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  1. Effective Conversations about Literature in ESL
    Facilitating effective conversations to help English learners develope oral language skills and reading comprehension
    Autor*in: Ortiz-Soto, Andrea
    Erschienen: 2015
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659492082; 3659492086
    Weitere Identifier:
    9783659492082
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; effective; Conversations; literature; English; Second Language; instruction; ESL; (VLB-WN)1575: Pädagogik/Grundschule
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. The use and Reasons of Vocabulary Learning Strategies Use of Arabs
    Gender, Level of Education and Vocabulary Proficiency
    Autor*in: Alyami, Salah
    Erschienen: 2012
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659149115; 365914911X
    Weitere Identifier:
    9783659149115
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; instruction; Gender; Language Learning; strategy; proficiency; Vocabulary; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
  3. Using Literature for Reading Instruction
    Reading Practices and Graphic Organizers
    Autor*in: Uslu Üstten, Aliye
    Erschienen: 2014
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659621611; 3659621617
    Weitere Identifier:
    9783659621611
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; reading; instruction; Literacy; Education; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  4. Réflexions sur les usages et les utilisateurs du français
    aspects acquisitionnels et didactiques : Reflections on the uses and users of French: implications for acquisition and instruction
    Beteiligt: Saddour, Inès (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bruxelles

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  5. An introduction to the twentieth edition of the Dewey decimal classification
    Autor*in: Batty, Charles D.; Batty, C.D.
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Library Assoc. Publ. [u.a.], London

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.s.7229
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    93 A 1115
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    BID 576 009/20.A.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2733-7552
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    94/1446
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    93 A 3870
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Gb 9071
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Signatur:
    4A 541
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    43/3281
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0851574637; 0910608458
    Weitere Identifier:
    92037286
    Schriftenreihe: A Clive Bingley book
    Schlagworte: Documents. Subject classification schemes: Dewey Decimal Classification. 20th edition
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: XVI, 196 S
    Bemerkung(en):

    Includes index
  6. Die Objektive Hermeneutik in der Bildungs- und Unterrichtsforschung
    Tagungsbericht ; 21. Jahrestagung der "Arbeitsgemeinschaft Objektive Hermeneutik", 24. und 25. September 2011, Goethe-Universität Frankfurt/M.; ausgerichtet von Bertram Ritter, Claudia Scheid und Johannes Twardella
    Autor*in: Scheid, Claudia; Twardella, Johannes
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Forum qualitative Sozialforschung: FQS, 13.2012, No. 1, Art. 27
    Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Unterrichtsforschung; Kongressbericht; Jahrestag; Arbeitsgemeinschaft; Unterricht
    Weitere Schlagworte: objektive Hermeneutik; Bildung; Sozialisation; Unterricht; Professionalisierung; objective hermeneutics; education; socialization; instruction; professionalization
    Umfang: Online-Ressource
  7. The book proposal book
    a guide for scholarly authors
    Autor*in: Portwood-Stacer, Laura
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton, New Jersey

    "The Book Proposal Book: A Guide for Scholarly Authors is not just a compendium of abstract advice; it's a structured program-complete with worksheets and concrete tasks-that takes readers through each step of researching and writing a proposal that... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    "The Book Proposal Book: A Guide for Scholarly Authors is not just a compendium of abstract advice; it's a structured program-complete with worksheets and concrete tasks-that takes readers through each step of researching and writing a proposal that will sell their book to an editor at a scholarly press. The handbook is premised on the fact that an effective proposal doesn't merely describe a book project-it makes an active case that the manuscript should exist in published form because it has the potential to reach and appeal to actual readers. The Book Proposal Book works though the implications of this premise, showing authors how a focus on audience and usability must inform every element of their pitch. Readers of this handbook will learn how to both write a complete book proposal and confidently navigate the scholarly publishing process from pitch to contract to publication. Moreover, they will gain invaluable insight into their own research and the message they want to share with the world"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0691216622; 9780691216621
    Schriftenreihe: Skills for scholars
    Schlagworte: Book proposals; Scholarly publishing; Synopsis (Édition) - Guides, manuels, etc; Édition savante - Guides, manuels, etc; EDUCATION / Reference; Book proposals; Scholarly publishing; Handbooks and manuals
    Weitere Schlagworte: advice; audience; contract; editing; get published; getting published; guidebook; handbook; how to get published; how to publish a book; instruction; manual; manuscript; market; marketing; monograph; peer review; permissions; pitch letter; pitch; plan; production; project description; promotion; proofs; prospectus; publicity; readers; readership; reference; revision; submission; thesis; writer; writing
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 197 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Know the Process: Your Readers and the Importance of Fit -- Write for Publication: What Presses Value in Your Scholarly Book Project -- Find Your Place: Competing and Comparable Works -- Identify Your Audiences and Market: Who Is Your Book Really For? -- Showcase Your Core Thesis: Strong Arguments Make Strong Books -- Give an Overview: A Template for Project Descriptions -- Expose the Structure: Effective Chapter Summaries -- Invite Readers In: Book and Chapter Titles -- Put Yourself on the Page: Style and Voice -- Really Put Yourself On the Page: Your Author Biography and CV -- Don't Forget the Details: The Remaining Elements of a Complete Proposal Package -- Make the Connection: When and How to Reach Out to Publishers -- Keep Your Cool: Navigating Reader Reports, Contracts, and Other Decision Points -- See It Through: Permissions, Proofs, and Promotion -- Conclusion: Maintaining Perspective -- Comprehensive Checklist -- Assessing Your Proposal Materials -- Sample Documents -- Suggestions for Further Reading -- Bibliography -- Time-Tested Tips and Frequently Asked Questions by Chapter -- Index.