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1. Literacy Management als Schlüsselkompetenz in einer digitalisierten Welt

   ein Arbeitsbuch für Schreibende, Lehrende und Studierende
   Autor*in: Bräuer, Gerd; Hollosi-Boiger, Christina; Lechleitner, Raphaela; Kreitz, David

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783847427421; 3847427423
   Weitere Identifier:	9783847427421
   Schlagworte:	Textproduktion; Schreib- und Lesefähigkeit; Wissensmanagement
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Schlüsselkompetenzen, Hochschulentwicklung, Organisationsentwicklung; (BISAC Subject Heading)EDU029020; (BISAC Subject Heading)JNFD; literacy management; Literacy Management; Schreibhandeln; writing action; Lesehandeln; reading action; Schreiben; writing; Lesen; reading; literale Entwicklung; literate development; literale Biografie; literate biography; Aufgabendesign; task design; Beratung; consultation; individual use value; individueller Gebrauchswert; friction in literate action; Reibungsverluste beim literalen Handeln; (BISAC Subject Heading)EDU029020; (BIC subject category)JNFD; (VLB-WN)1710: Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein
   Umfang:	165 Seiten, Illustrationen, 19 cm, 165 g

2. Literacy Management als Schlüsselkompetenz in einer digitalisierten Welt

   Ein Arbeitsbuch für Schreibende, Lehrende und Studierende
   Autor*in: Bräuer, Gerd; Hollosi-Boiger, Christina; Lechleitner, Raphaela; Kreitz, David

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783847419129
   Weitere Identifier:	9783847419129 urn: urn:nbn:de:101:1-2023102602594633054509
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Textproduktion; Schreib- und Lesefähigkeit; Wissensmanagement; Schreib- und Lesefähigkeit; Management; Informationskompetenz; Textproduktion
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029020; literacy management; Literacy Management; Schreibhandeln; writing action; Lesehandeln; reading action; Schreiben; writing; Lesen; reading; literale Entwicklung; literate development; literale Biografie; literate biography; Aufgabendesign; task design; Beratung; consultation; individual use value; individueller Gebrauchswert; friction in literate action; Reibungsverluste beim literalen Handeln; (VLB-WN)9710; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Schlüsselkompetenzen, Hochschulentwicklung, Organisationsentwicklung; (BISAC Subject Heading)JNFD
   Umfang:	Online-Ressource, 165 Seiten