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  1. Towards a Digital Epistemology : Aesthetics and Modes of Thought in Early Modernity and the Present Age
    Autor*in: Ingvarsson, Jonas
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Nature

    This Open Access book explores the concept of digital epistemology. In this context, the digital will not be understood as merely something that is linked to specific tools and objects, but rather as different modes of thought. For example, the... mehr

     

    This Open Access book explores the concept of digital epistemology. In this context, the digital will not be understood as merely something that is linked to specific tools and objects, but rather as different modes of thought. For example, the digital within the humanities is not just databases and big data, topic modelling and speculative visualizations; nor are the objects limited to computer games, other electronic works, or to literature and art that explicitly relate to computerization or other digital aspects. In what way do digital tools and expressions in the 1960s differ to the ubiquitous systems of our time? What kind of artistic effects does this generate? Is the present theoretical fascination for materiality an effect or a reaction to a digitization? Above all: how can early modern forms such as the cabinets of curiosity, emblem books and the archival principle of pertinence contribute to the analyses of contemporary digital forms?

     
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    Quelle: OAPEN
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 978-3-030-78724-0; 9783030787240
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Media studies; Literature: history & criticism
    Weitere Schlagworte: digital humanities; media archeology; media history; early modern aesthetics; digital culture; aesthetic history; Open Access
    Umfang: 1 electronic resource (136 p.)
  2. Bastard Culture! How User Participation Transforms Cultural Production
    Autor*in: Schäfer, M.T.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Amsterdam University Press

    New online technologies have brought with them a great promise of freedom. The computer and particularly the Internet have been represented as enabling technologies, turning consumers into users and users into producers. Furthermore, lay people and... mehr

     

    New online technologies have brought with them a great promise of freedom. The computer and particularly the Internet have been represented as enabling technologies, turning consumers into users and users into producers. Furthermore, lay people and amateurs have been enthusiastically greeted as heroes of the digital era. This thoughtful study casts a fresh light on the shaping of user participation in the context of, among others, popular discourse in and around new media.

    Schäfer’s groundbreaking research into hacking, fan communities and Web 2.0 applications demonstrates how the dynamic of innovation, control and interaction have shifted the boundaries of the traditional culture industry into the user domain. The media industry undergoes a shift from creating content to providing platforms for user driven social interactions and user-generated content. In this extended culture industry, participation unfolds not only in the co-creation of media content and software-based products, but also in the development and defense of distinctive media practices that represent a socio-political understanding of new technologies. Nieuwe online technologieën brengen een grote belofte van bevrijding met zich mee. Leken en amateurs worden enthousiast als helden van het digitale tijdperk omhelsd.
    In dit boek analyseert Mirko Tobias Schäfer hoe de participatie van gebruikers daadwerkelijk vorm krijgt door deze in de context te bestuderen van onder meer het populaire discours rondom nieuwe media. Schäfer laat met behulp van onderzoek naar hackers, fancommunities en Web 2.0-applicaties zien hoe de dynamiek van innovatie, controle en interactie zorgt voor een uitbreiding van de traditionele cultuurindustrie naar het domein van de gebruikers.

     
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    Quelle: OAPEN
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789089642561
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Media studies
    Weitere Schlagworte: digital culture; social software; digitale cultuur; sociale software; Internet; Xbox (console)
    Umfang: 1 electronic resource (256 p.)
  3. Can Music Make You Sick? : Measuring the Price of Musical Ambition
    Autor*in: Gross, Sally Anne; Musgrave, George
    Erschienen: 2020
    Verlag:  University of Westminster Press, London

    “Musicians often pay a high price for sharing their art with us. Underneath the glow of success can often lie loneliness and exhaustion, not to mention the basic struggles of paying the rent or buying food. Sally Anne Gross and George Musgrave raise... mehr

     

    “Musicians often pay a high price for sharing their art with us. Underneath the glow of success can often lie loneliness and exhaustion, not to mention the basic struggles of paying the rent or buying food. Sally Anne Gross and George Musgrave raise important questions – and we need to listen to what the musicians have to tell us about their working conditions and their mental health.” Emma Warren (Music Journalist and Author). “Singing is crying for grown-ups. To create great songs or play them with meaning music's creators reach far into emotion and fragility seeking the communion we demand of it. However, music’s toll on musicians can leave deep scars. In this important book, Sally Anne Gross and George Musgrave investigate the relationship between the wellbeing music brings to society and the wellbeing of those who create. It’s a much needed reality check, deglamorising the romantic image of the tortured artist.” Crispin Hunt (Multi-Platinum Songwriter/Record Producer, Chair of the Ivors Academy). It is often assumed that creative people are prone to psychological instability, and that this explains apparent associations between cultural production and mental health problems. In their detailed study of recording and performing artists in the British music industry, Sally Anne Gross and George Musgrave turn this view on its head. By listening to how musicians understand and experience their working lives, this book proposes that whilst making music is therapeutic, making a career from music can be traumatic. The authors show how careers based on an all-consuming passion have become more insecure and devalued. Artistic merit and intimate, often painful, self-disclosures are the subject of unremitting scrutiny and data metrics. Personal relationships and social support networks are increasingly bound up with calculative transactions. Drawing on original empirical research and a wide-ranging survey of scholarship from across the social sciences, their findings will be provocative for future research on mental health, wellbeing and working conditions in the music industries and across the creative economy. Going beyond self-help strategies, they challenge the industry to make transformative structural change. Until then, the book provides an invaluable guide for anyone currently making their career in music, as well as those tasked with training and educating the next generation

     
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    Quelle: OAPEN
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Music; Occupational & industrial psychology; Sociology: work & labour; Cultural studies; Psychology of ageing; Social issues & processes
    Weitere Schlagworte: popular music; mental health; gig economy; digital culture; music industries; music professions
    Umfang: 1 electronic resource (198 p.)
  4. Religion and popular culture in America
    Beteiligt: Forbes, Bruce David (HerausgeberIn); Mahan, Jeffrey H. (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  University of California Press, Berkeley, CA

    The connection between popular culture and religion is an enduring part of American life. With seventy-five percent new content, the third edition of this multifaceted and popular collection has been revised and updated throughout to provide greater... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The connection between popular culture and religion is an enduring part of American life. With seventy-five percent new content, the third edition of this multifaceted and popular collection has been revised and updated throughout to provide greater religious diversity in its topics and address critical developments in the study of religion and popular culture. Ideal for classroom use, this expanded volumegives increased attention to the implications of digital culture and the increasingly interactive quality of popular cultureprovides a framework to help students understand and appreciate the work in diverse fields, methods, and perspectivescontains an updated introduction, discussion questions, and other instructional tools

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Forbes, Bruce David (HerausgeberIn); Mahan, Jeffrey H. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780520965225
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 473 ; BO 6935
    Auflage/Ausgabe: Third edition
    Schlagworte: Popular culture; Religion and culture; RELIGION / General
    Weitere Schlagworte: american life; appreciate culture; college bible student; cultural appreciation; digital culture; discussion questions; investigative methods; pastors; pop culture and religion; popular culture; religious diversity; religious studies; religious text; rhetoric; teachers; third edition
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 446 Seiten)
  5. (Not) in the game
    history, paratexts, and games
    Beteiligt: Seiwald, Regina (HerausgeberIn); Vollans, Ed (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, Berlin

    How do games represent history, and how do we make sense of the history of games? The industry regularly uses history to sell products, while processes of creation and of promotion leave behind markers of a game's history. The access to this history... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    How do games represent history, and how do we make sense of the history of games? The industry regularly uses history to sell products, while processes of creation and of promotion leave behind markers of a game's history. The access to this history is often granted by so-called paratexts, which are accompanying elements orbiting texts. Exploring this fully, case studies in this work move the focus of debate from the games themselves to wider, ancillary materials and ask how history is used in, and how we can use history to study games

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Seiwald, Regina (HerausgeberIn); Vollans, Ed (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110732993; 9783110732924
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Video games and the humanities ; volume 13
    Schlagworte: GAMES & ACTIVITIES / Video & Electronic
    Weitere Schlagworte: digital culture; paratext; reception; video games
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 224 Seiten), Illustrationen
  6. Musikinhärente Strukturen als Basis der neuen Künste
    Autor*in: Griebler, Jon
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Electronic Publishing Osnabrück, Osnabrück

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jauk, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783940255464
    RVK Klassifikation: LR 57708
    DDC Klassifikation: Musik (780); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur systematischen Musikwissenschaft ; Band 26
    Schlagworte: Kunst; Musik; Wahrnehmung
    Weitere Schlagworte: Musikwissenschaftler, Musikästhetiker, <BR>Medientheoretiker, Medienästhetiker, Kunstwissenschaftler; Bildende Künste; hedonische Ästhetik; musikalischer Code; digital culture; Konzeptkunst; Popkultur; Avantgarde; Musikalisierung; Musikphilosophie
    Umfang: 132 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Graz, 2011
  7. (Not) in the game
    history, paratexts, and games
    Beteiligt: Seiwald, Regina (Hrsg.); Vollans, Ed (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, Berlin ; Boston

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Seiwald, Regina (Hrsg.); Vollans, Ed (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110737691
    Schriftenreihe: Video games and the humanities ; volume 13
    Schlagworte: Methode; Geschichte; Kulturwissenschaften; Popkultur; Geschichtsdarstellung; Diskurs; Computerspiel; Medienwissenschaft; Paratext
    Weitere Schlagworte: Digitale Kultur; Paratext; Rezeption; Videospiel; digital culture; paratext; reception; video games
    Umfang: VI, 224 Seiten, Illustrationen
  8. Towards a Digital Epistemology : Aesthetics and Modes of Thought in Early Modernity and the Present Age
    Autor*in: Ingvarsson, Jonas
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Nature

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030787240
    Weitere Identifier:
    10.1007/978-3-030-78724-0
    Weitere Schlagworte: digital humanities; media archeology; media history; early modern aesthetics; digital culture; aesthetic history; Open Access; Media studies; Literature: history & criticism
    Umfang: 1 electronic resource (136 pages)
  9. Musikinhärente Strukturen als Basis der neuen Künste
    Autor*in: Griebler, Jon
    Erschienen: 2015
    Verlag:  epOs Music, Osnabrück

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jauk, Werner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940255464
    Weitere Identifier:
    9783940255464
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur systematischen Musikwissenschaft ; Bd. 26
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Musikwissenschaftler, Musikästhetiker, <BR>Medientheoretiker, Medienästhetiker, Kunstwissenschaftler; Bildende Künste; hedonische Ästhetik; musikalischer Code; digital culture; Konzeptkunst; Popkultur; (elektronische) Avantgarde; Musikalisierung; Musikphilosophie; (DNB-Sachgruppen)780; (VLB-WN)1590: Hardcover, Softcover / Musik
    Umfang: 132 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Graz, Univ., Diss., 2011
  10. Musikinhärente Strukturen als Basis der Neuen Künste
    Autor*in: Griebler, Jon
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Electronic Publ., Osnabrück

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jauk, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940255464
    Weitere Identifier:
    9783940255464
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Musik (780)
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur systematischen Musikwissenschaft ; 26
    Schlagworte: Musik; Kunst; Wahrnehmung;
    Weitere Schlagworte: Bildende Künste; hedonische Ästhetik; musikalischer Code; digital culture; Konzeptkunst; Popkultur; Musikalisierung; Musikphilosophie
    Umfang: 132 S., Ill., 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Graz, Univ., Diss., 2011
  11. From Research Ethics to Researching Ethics in an Online Specific Context
    Erschienen: 2016

    Abstract: Along with the rise of a research field called digital humanities, online specific research ethics plays an especially significant role. Research on the same (Internet related) topic is usually multidisciplinary, and understanding research... mehr

     

    Abstract: Along with the rise of a research field called digital humanities, online specific research ethics plays an especially significant role. Research on the same (Internet related) topic is usually multidisciplinary, and understanding research ethics even inside the same research community may vary essentially. It is important to recognise and pay attention to online specific contexts as well as the researcher’s own disciplinary background. In this empirical research paper, we will first sum up our previous work. Currently, we are working on a model which will help in positioning multidisciplinary researchers as ethical actors based on their research topics and backgrounds. In this article, we will present this model with a demonstration of the empirical data collected as part of a Finnish research project called Citizen Mindscapes, which concerns the cultures and history of Finnish discussion forums. We argue that in Finland, and probably also worldwide, online research ethics is in a

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/53820
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070); Soziologie, Anthropologie (301); Sozialwissenschaften (300)
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Geisteswissenschaft; (thesoz)Digitalisierung; (thesoz)Internet; (thesoz)Online-Medien; (thesoz)Forschung; (thesoz)Wissenschaftsethik; digital culture; digital humanities; online specific research ethics; online studies
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Media and Communication ; 4 (2016) 4 ; 66-74
  12. Digital Turn?
    Zum Einfluss digitaler Medien auf Wissensgenerierungsprozesse von Studierenden und Hochschullehrenden
    Beteiligt: Peschl, Markus F. (Herausgeber); Kossek, Brigitte (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Peschl, Markus F. (Herausgeber); Kossek, Brigitte (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847000389
    Weitere Identifier:
    9783847000389
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Hochschule; Neue Medien; Wissensvermittlung; Student; Hochschullehrer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; digitale Medien; Wissensvermittlung; Wissenssoziologie; Wissenstransfer; digital culture; Lehrkultur; Wissensgenerierung; Medienkultur; Medienwissenschaft; Medientheorie; Medienpädagogik; (VLB-WN)9710
    Umfang: Online-Ressource, mit 7 Abbildungen
    Bemerkung(en):

    Ggf. gehört die archivierte Coverdatei nicht zum Titel (fehlerhaft geliefert).

    Lizenzpflichtig
  13. Digital turn?
    zum Einfluss digitaler Medien auf Wissensgenerierungsprozesse von Studierenden und Hochschullehrenden
    Beteiligt: Kossek, Brigitte (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  V & R Unipress, Vienna Univ. Press, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kossek, Brigitte (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847100386; 3847100386
    Weitere Identifier:
    9783847100386
    Schlagworte: Hochschule; Neue Medien; Wissensvermittlung; Student; Hochschullehrer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Medienkultur; Wissenssoziologie; Wissensvermittlung; Wissensgenerierung; Wissenstransfer; Lehrkultur; digital culture; digitale Medien; Medientheorie; (VLB-WN)1710: Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein
    Umfang: 205 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. (Not) In the Game
    History, Paratexts, and Games
    Beteiligt: Seiwald, Regina (Herausgeber); Vollans, Edwin (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, Berlin/München/Boston

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  15. Religion and popular culture in America
    Beteiligt: Forbes, Bruce David (HerausgeberIn); Mahan, Jeffrey H. (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  University of California Press, Berkeley, CA

    The connection between popular culture and religion is an enduring part of American life. With seventy-five percent new content, the third edition of this multifaceted and popular collection has been revised and updated throughout to provide greater... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The connection between popular culture and religion is an enduring part of American life. With seventy-five percent new content, the third edition of this multifaceted and popular collection has been revised and updated throughout to provide greater religious diversity in its topics and address critical developments in the study of religion and popular culture. Ideal for classroom use, this expanded volumegives increased attention to the implications of digital culture and the increasingly interactive quality of popular cultureprovides a framework to help students understand and appreciate the work in diverse fields, methods, and perspectivescontains an updated introduction, discussion questions, and other instructional tools

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Forbes, Bruce David (HerausgeberIn); Mahan, Jeffrey H. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780520965225
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 473 ; BO 6935
    Auflage/Ausgabe: Third edition
    Schlagworte: Popular culture; Religion and culture; RELIGION / General
    Weitere Schlagworte: american life; appreciate culture; college bible student; cultural appreciation; digital culture; discussion questions; investigative methods; pastors; pop culture and religion; popular culture; religious diversity; religious studies; religious text; rhetoric; teachers; third edition
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 446 Seiten)
  16. Melancholie des digitalen Zeitalters
    Autor*in: Sriram, Jayanthan
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universitätsbibliothek Tübingen, Tübingen

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  17. (Not) in the game
    history, paratexts, and games
    Beteiligt: Seiwald, Regina (Herausgeber); Vollans, Ed (Herausgeber)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, Berlin

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  18. Towards a Digital Epistemology
    Aesthetics and Modes of Thought in Early Modernity and the Present Age
    Autor*in: Ingvarsson, Jonas
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Nature, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    This Open Access book explores the concept of digital epistemology. In this context, the digital will not be understood as merely something that is linked to specific tools and objects, but rather as different modes of thought. For example, the... mehr

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    This Open Access book explores the concept of digital epistemology. In this context, the digital will not be understood as merely something that is linked to specific tools and objects, but rather as different modes of thought. For example, the digital within the humanities is not just databases and big data, topic modelling and speculative visualizations; nor are the objects limited to computer games, other electronic works, or to literature and art that explicitly relate to computerization or other digital aspects. In what way do digital tools and expressions in the 1960s differ to the ubiquitous systems of our time? What kind of artistic effects does this generate? Is the present theoretical fascination for materiality an effect or a reaction to a digitization? Above all: how can early modern forms such as the cabinets of curiosity, emblem books and the archival principle of pertinence contribute to the analyses of contemporary digital forms?...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030787240
    Schlagworte: Media studies; Literature: history & criticism
    Weitere Schlagworte: digital humanities; media archeology; media history; early modern aesthetics; digital culture; aesthetic history; Open Access
    Umfang: 1 Online-Ressource (136 p.)
  19. Towards a Digital Epistemology : Aesthetics and Modes of Thought in Early Modernity and the Present Age
    Autor*in: Ingvarsson, Jonas
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Nature

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Standort:
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030787240
    Schlagworte: Media studies; Literature: history & criticism
    Weitere Schlagworte: digital humanities; media archeology; media history; early modern aesthetics; digital culture; aesthetic history; Open Access
    Umfang: 1 electronic resource (136 pages)
  20. Defining Digital Theology
    Digital Humanities, Digital Religion and the Particular Work of the CODEC Research Centre and Network
    Autor*in: Phillips, Peter M.; Schiefelbein-Guerrero, Kyle; Kurlberg, Jonas
    Erschienen: 2019

    This article seeks to define Digital Theology, first by exploring the development of the CODEC Research Centre at Durham University - perhaps the only centre developed to explore Digital Theology. The aims of the centre and some of its projects are... mehr

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    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
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    This article seeks to define Digital Theology, first by exploring the development of the CODEC Research Centre at Durham University - perhaps the only centre developed to explore Digital Theology. The aims of the centre and some of its projects are explored leading to a discussion of CODEC’s place within Digital Humanities. The article concludes with a focus on different aspects and definitions of Digital Theology.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Open theology; Berlin : de Gruyter, 2015; 5(2019), 1, Seite 29-43; Online-Ressource

    Schlagworte: CODEC; Computing for Humanities; Digital Humanities; Digital Theology; Theology; digital culture
  21. The Impact of Digital Research
    Thinking about the MARK16 Project
    Autor*in: Clivaz, Claire
    Erschienen: 2019

    This article presents the challenges of developing Humanities research in a digital environment in relation to a New Testament test-case: the MARK16 project. The first section argues that virtual research environments (VREs) have become an excellent... mehr

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    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
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    This article presents the challenges of developing Humanities research in a digital environment in relation to a New Testament test-case: the MARK16 project. The first section argues that virtual research environments (VREs) have become an excellent milieu in which to develop a digitized research project based on collaborative work. The second section presents an overview of VREs and digital projects on the New Testament. The third section demonstrates the ways in which the MARK16 project participates in the development of VREs and fosters new modes of engaging material in digitized NT research.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Open theology; Berlin : de Gruyter, 2015; 5(2019), 1, Seite 1-12; Online-Ressource

    Schlagworte: DARIAH; Digital Humanities; Gospel of Mark; Humanities; New Testament; VRE; digital culture; digital practices; history; research
  22. Fake News in an Era of Social Media
    Tracking Viral Contagion
    Beteiligt: Ibrahim, Yasmin (HerausgeberIn); Safieddine, Fadi (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    Over the last few years, social media has expanded to become a key platform for news dissemination and circulation, and a key orginator and propogator of 'fake news'.. Nations, governments, organisations and societies are now coming to terms with the... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Over the last few years, social media has expanded to become a key platform for news dissemination and circulation, and a key orginator and propogator of 'fake news'.. Nations, governments, organisations and societies are now coming to terms with the unpredictable and debilitating consequences of fake news. The propagation of news containing falsehoods has been linked to an increase in measles cases, surges in youth crimes, the spread of pseudo-science, compromised national security, and more. Some even perceive it as a global threat to democratic systems around the world. In this book, the authors examine factors influencing the spread of fake news, and suggest ways to combat it by exploring the key elements which enable and facilitate this phenomenon.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ibrahim, Yasmin (HerausgeberIn); Safieddine, Fadi (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781786614223
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fake News; Social Media; Discourse; Communications; political communication; media studies; digital culture; cultural studies; Digital Humanities; Post-Truth; journalism studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten)
  23. (Not) in the game
    history, paratexts, and games
    Beteiligt: Seiwald, Regina (HerausgeberIn); Vollans, Ed (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, Berlin

    How do games represent history, and how do we make sense of the history of games? The industry regularly uses history to sell products, while processes of creation and of promotion leave behind markers of a game's history. The access to this history... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signatur:
    eBook DeGruyter
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    How do games represent history, and how do we make sense of the history of games? The industry regularly uses history to sell products, while processes of creation and of promotion leave behind markers of a game's history. The access to this history is often granted by so-called paratexts, which are accompanying elements orbiting texts. Exploring this fully, case studies in this work move the focus of debate from the games themselves to wider, ancillary materials and ask how history is used in, and how we can use history to study games

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Seiwald, Regina (HerausgeberIn); Vollans, Ed (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110732993; 9783110732924
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Video games and the humanities ; volume 13
    Schlagworte: GAMES & ACTIVITIES / Video & Electronic
    Weitere Schlagworte: digital culture; paratext; reception; video games
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 224 Seiten), Illustrationen