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  1. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA130.30 S7F6M
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    IAX 170
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2019/1291
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    001 2650
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/DS 7400 N273
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    001 2650#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658212315; 3658212314
    Weitere Identifier:
    9783658212315
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Bildungswesen; Migration; Flüchtling; Inklusion <Soziologie>; Inklusive Pädagogik; Deutsch; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: Deutsch für Geflüchtete; Erziehungswissenschaft; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachvermittlung; Zuwanderung; Zwangsmigration
    Umfang: XVIII, 540 Seiten, Illustrationen
  2. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658212315; 3658212314
    Weitere Identifier:
    9783658212315
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DS 7400 ; DU 5000 ; MS 3600
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sprache; Spracherwerb; Inklusive Pädagogik; Migration; Flüchtlingskind; Schule; Flüchtling; Inklusion <Soziologie>; Bildungswesen; Deutsch
    Weitere Schlagworte: CJ; Deutsch für Geflüchtete; Erziehungswissenschaft; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachvermittlung; Zuwanderung; Zwangsmigration; JNT; CJ
    Umfang: XVIII, 540 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  3. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658212315; 3658212314
    Weitere Identifier:
    9783658212315
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DS 7400 ; DU 5000 ; MS 3600
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sprache; Spracherwerb; Inklusive Pädagogik; Migration; Flüchtlingskind; Schule; Flüchtling; Inklusion <Soziologie>; Bildungswesen; Deutsch
    Weitere Schlagworte: CJ; Deutsch für Geflüchtete; Erziehungswissenschaft; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachvermittlung; Zuwanderung; Zwangsmigration; JNT; CJ
    Umfang: XVIII, 540 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  4. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  5. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden ; Ciando, München

    Nachhaltige Sprachlernunterstützung für Geflüchtete bedarf eines interdisziplinären Ansatzes. In diesem Band werden einerseits kreative Wege der Deutschvermittlung und institutionelle Zugänge für Zugewanderte aufgezeigt und andererseits psychosoziale... mehr

     

    Nachhaltige Sprachlernunterstützung für Geflüchtete bedarf eines interdisziplinären Ansatzes. In diesem Band werden einerseits kreative Wege der Deutschvermittlung und institutionelle Zugänge für Zugewanderte aufgezeigt und andererseits psychosoziale und menschenrechtliche Dimensionen nach der Flucht und Migration aufgegriffen. Vereinfachende Vorstellungen von Sprachen und Wanderungsarten, die im Widerspruch zur tatsächlich vielfältigen und vielsprachigen bundesrepublikanischen Migrationsgesellschaft stehen, müssen gesellschaftsgeschichtlich verortet und kritisch hinterfragt werden. Der Rahmenband lenkt zudem den Blick auf das Engagement der Aufnahmegesellschaft, auf Differenzen abbauende Mechanismen und spricht sich für eine Pädagogik der Mehrsprachigkeit aus.Radhika Natarajan ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt LeibnizWerkstatt an der Leibniz School of Education und am Deutschen Seminar der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Natarajan, Radhika. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658212322
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschland; Flüchtling; Migration; Inklusion <Soziologie>; Deutsch; Spracherwerb; Inklusive Pädagogik; Bildungswesen;
    Weitere Schlagworte: Deutsch für Geflüchtete; Erziehungswissenschaft; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachvermittlung; Zuwanderung; Zwangsmigration; Language Education; Education; Learning & Instruction; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (533 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  6. Probleme und Perspektiven der Flucht- und Flüchtlingsforschung
    Autor*in: Scherr, Albert

    Abstract: Die Entstehung einer eigenständigen Forschung über Flucht und Zwangsmigration ist als Ausdifferenzierung eines Forschungsbereiches innerhalb der interdisziplinären und anwendungsorientiert ausgerichteten Migrationsforschung erfolgt. Für die... mehr

     

    Abstract: Die Entstehung einer eigenständigen Forschung über Flucht und Zwangsmigration ist als Ausdifferenzierung eines Forschungsbereiches innerhalb der interdisziplinären und anwendungsorientiert ausgerichteten Migrationsforschung erfolgt. Für die Migrationsforschung war und ist die Zielsetzung einer Einwirkung auf Politik und Öffentlichkeit und im Zusammenhang damit eine enge Anlehnung an Fragestellungen, Prämissen und Informationsbedarfe politischer Institutionen und Akteure kennzeichnend. Im Fall der Forschung über Flucht und Zwangsmigration verbindet sich dies zudem mit einer hohen moralischen Aufladung im Sinne der Erwartung, zur Lösung der gravierenden humanitären Probleme beizutragen, die im Kontext von Flucht sichtbar werden. Dies impliziert die Tendenz zu einer Engführung der Forschungsperspektive auf Fragestellungen, für die politische Relevanz angenommen wird. Demgegenüber werden hier Überlegungen zu den Problemen und Perspektiven einer selbstreflexiven sowie an der Unterscheid.... journals.ub.uni-osnabrueck.de/index.php/zmf/article/view/111

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Migrationsforschung; Osnabrück : IMIS, [2021]-; 1, Heft 2 (02.02.2021); Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  7. Sprache, Flucht, Migration
    Kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  9. Sprache, Flucht, Migration
    Kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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    Hinweise zum Inhalt
  10. Sprache, Flucht, Migration
    kritische, historische und pädagogische Annäherungen
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Natarajan, Radhika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658212315; 3658212314
    Weitere Identifier:
    9783658212315
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschland; Flüchtling; Migration; Inklusion <Soziologie>; Deutsch; Spracherwerb; Inklusive Pädagogik; Bildungswesen
    Weitere Schlagworte: Deutsch für Geflüchtete; Erziehungswissenschaft; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachvermittlung; Zuwanderung; Zwangsmigration
    Umfang: XVIII, 540 Seiten, Illustrationen