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  1. Wie werden Wissenschaftler gemacht?
    Beobachtungen zur wechselseitigen Konstitution von Geschlecht und Wissenschaft
    Erschienen: 2003
    Verlag:  transcript-Verl., Bielefeld

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899421574
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 3000 ; MS 7375 ; AL 32600 ; MS 6950 ; AK 14800 ; MS 7550
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Sozialtheorie
    Schlagworte: Sex discrimination in higher education; Women in higher education; Science; Gender Identity; Wissenschaftler; Wissenschaft; Geschlecht; Geschlechterforschung; Wissenschaftsforschung; Hochschule; Karriere; Wissenschaft; Geschlechterbeziehung; Empirische Sozialforschung; Science; Gender Identity
    Umfang: 297 Seiten, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2003

    Literaturverz. S. [285] - 297

  2. Historische Kulturwissenschaften
    Positionen, Praktiken und Perspektiven
    Beteiligt: Kusber, Jan (HerausgeberIn); Hütig, Andreas (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Der Begriff »Kulturwissenschaften« wird gegenwärtig in Kontexten genutzt, in denen gegen die fortschreitende Spezialisierung insbesondere in den Geisteswissenschaften und gegen die damit einhergehende Fragmentierung des Wissens plädiert wird. Neben... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Der Begriff »Kulturwissenschaften« wird gegenwärtig in Kontexten genutzt, in denen gegen die fortschreitende Spezialisierung insbesondere in den Geisteswissenschaften und gegen die damit einhergehende Fragmentierung des Wissens plädiert wird. Neben einer Perspektivierung der einzelnen Disziplinen als Kulturwissenschaften im Plural wird aber auch eine Art Dachdisziplin »Kulturwissenschaft« als wesentlich für die Modernisierung der Geisteswissenschaften diskutiert.Aus disziplinärer Perspektive loten die Beiträge dieses Bandes Möglichkeiten und Grenzen kulturwissenschaftlichen Arbeitens aus. Sie finden zu einer interdisziplinären Verständigung aus einer dezidiert historischen Sicht, die scheinbar disparate Geisteswissenschaften integriert.

     

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  3. Formationen der Praxis
    Studien zu Darstellungsformen von Digital Humanities und Literaturwissenschaft
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Mit der Digitaltechnologie haben alternative Objektumgangsweisen Einzug in die literaturwissenschaftliche Alltagspraxis gehalten. Volltextrecherchesysteme, quantitative Textanalyseverfahren, digitale Annotations- und Visualisierungstools tangieren,... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Mit der Digitaltechnologie haben alternative Objektumgangsweisen Einzug in die literaturwissenschaftliche Alltagspraxis gehalten. Volltextrecherchesysteme, quantitative Textanalyseverfahren, digitale Annotations- und Visualisierungstools tangieren, modifizieren oder substituieren gewöhnliche Arbeitsroutinen. Diese Entwicklungen werden kontrovers – und oftmals im Kontext von meinungsstarken Krisendiagnosen – diskutiert. Vor diesem Hintergrund votiert die Autorin für eine stärkere Empirisierung literaturwissenschaftlicher Selbstbeschreibungen. Hierzu legt sie eine textbasierte Praxeologie der Literaturwissenschaft vor, die mit einer Entdramatisierung der Großerzählungen über die »goldene Zukunft« respektive den »drohenden Untergang« des Fachs durch die Digitaltechnologie verbunden ist. As a consequence of digital technological innovations alternative ways of dealing with literary objects have experienced an upswing. Full text search engines, quantitative text analysis techniques, digital annotation systems and visualisation tools affect, modify, or substitute commonplace working routines in literary studies. These developments are discussed controversly – often framed within opinionated crisis discourses. Against this backdrop, this study opts for a stronger empirical exploration of the concrete doing of literary scholars. It propounds a text-based praxeology, which boils down to a de-dramatisation of meta-narratives about the impact of digital technologies in the humanities leading either to a "golden future" or an "imminent downfall" of the discipline.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783737010955
    RVK Klassifikation: EC 1300
    Schriftenreihe: digilit ; Band 2
    Schlagworte: Digitalisierung; Wissenschaftsforschung; Praxeologie; Praxis; Germanistik; Digital Humanities; Interpretation; Digitalität; Rezension; Interpretieren; Geschichte der Literaturwissenschaft; Rezensieren; Call for Papers
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Rückseite der Haupttitelseite: "Dieses Buch ist die geringfügig überarbeitete Fassung der Dissertation, die im Dezember 2018 an der Georg-August- Universität Göttingen eingereicht und im April 2019 an der Humboldt-Universität zu Berlin verteidigt wurde"

    Dissertation, Humboldt-Universtität Berlin, 2019

  4. "Fülle der combination"
    Literaturforschung und Wissenschaftsgeschichte
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Dotzler, Bernhard J.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770540778
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1465 ; EC 2400 ; EC 2490 ; EC 2500 ; TB 6500
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Trajekte
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Wissenschaftsgeschichte <Fach>; Wissenschaftsforschung
    Umfang: 397 S., Ill., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  5. Die Inszenierung der Geschlechter in den Naturwissenschaften
    Wissenschafts- und Genderforschung im Dialog
  6. Wie werden Wissenschaftler gemacht? Beobachtungen zur wechselseitigen Konstitution von Geschlecht und Wissenschaft
    Erschienen: 2003
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; transcript Verlag, Bielefeld

    Abstract: "Gute Wissenschaftler", so wird gemeinhin angenommen, entstehen allein durch ihre individuelle Leistung. Diese auf einer empirischen Untersuchung basierende Studie setzt dagegen die These, dass Leistung nicht unabhängig von der Anerkennung... mehr

     

    Abstract: "Gute Wissenschaftler", so wird gemeinhin angenommen, entstehen allein durch ihre individuelle Leistung. Diese auf einer empirischen Untersuchung basierende Studie setzt dagegen die These, dass Leistung nicht unabhängig von der Anerkennung der im wissenschaftlichen Feld etablierten Akteure als funktionales, "objektives" Prinzip existiert, sondern innerhalb sozialer Prozesse individuell zugeschrieben und hergestellt wird. Vor diesem Hintergrund wird auch die Frage beleuchtet, wie es dazu kommt, dass wesentlich mehr männliche als weibliche Aspiranten die akademische Karriere fortsetzen. Der Blick richtet sich dabei weder auf "subjektive Laufbahnen" noch auf "objektive Strukturen". Untersucht wird vielmehr die alltägliche Praxis des wissenschaftlichen Feldes, die sich im praktischen Sinn, der illusio der Akteure, widerspiegelt. Damit schließt die Studie an Pierre Bourdieus Untersuchungen des wissenschaftlichen Feldes an und ergänzt diese um neue Gesichtspunkte

     

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  7. Wissenschaftsdidaktik I
    Einführung
    Beteiligt: Reinmann, Gabi (Herausgeber); Rhein, Rüdiger (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reinmann, Gabi (Herausgeber); Rhein, Rüdiger (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839460979
    Weitere Identifier:
    9783839460979
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Wissenschaftsdidaktik ; 1
    Schlagworte: Hochschuldidaktik; Bildungsforschung; Hochschule; Lehrerbildung; Unterrichtsforschung; Lehre; Rechtswissenschaft
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)9572; (DDC Deutsch 22)370; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNMN; (BIC subject category)JNA; Wissenschaft; Hochschuldidaktik; Wissenschaftsforschung; Hochschulforschung; Bildungswissenschaft; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Bildung; Universität; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Pädagogik; Science; University Didactics; Science Studies; University Research; Interdisciplinarity; Transdisciplinarity; Education; University; Educational Research; Sociology of Education; Sociology of Science; Pedagogy;; Wissenschaft; Hochschuldidaktik; Wissenschaftsforschung; Hochschulforschung; Bildungswissenschaft; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Bildung; Universität; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Pädagogik; Science; University Didactics; Science Studies; University Research; Interdisciplinarity; Transdisciplinarity; Education; University; Educational Research; Sociology of Education; Sociology of Science; Pedagogy
    Umfang: 1 Online-Ressource, 292 Seiten, 3 SW-Abbildungen
  8. Interdisziplinär arbeiten. Ein modularer Baukasten
    Autor*in: Kogge, Werner
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Freie Universität Berlin, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2750-2996
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Preprints der DFG-Kollegforschungsgruppe 2615: “Zwischen Demokratie und Despotismus; Governance-Strategien und Partizipationsformen im Alten Orient” ; 2
    Schlagworte: Interdisziplinarität; Wissenschaft
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftstypen; Wissenschaftskulturen; Wissenschaftsforschung; Pluralistische Wissenschaftstheorie; Interdisziplinarität; Epistemologie; Hermeneutik; Naturgeschichte; Interpretation; Experiment; Induktion; Empirie; Deskription; Typologie; Statistik
    Umfang: Online-Ressource
  9. Mach I und Mach II? Annäherung an einen Widersprüchlichen
    Autor*in: Laitko, Hubert
    Erschienen: 1988

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Sonntag; Berlin : Sonntag, 1946; 42(1988), 27, Seite 9

    Schlagworte: Philosophie; Materialismus; Marxismus; Theoretische Physik; Naturwissenschaften; Wissenschaftsforschung; Psychologie; Literaturwissenschaft; Philosophie
  10. Physikalische Chemie und Interdisziplinarität
    Erschienen: 1988

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Technische Hochschule Merseburg; Wissenschaftliche Zeitschrift / Technische Hochschule "Carl Schorlemmer" Leuna-Merseburg; Leuna-Merseburg : Techn. Hochschule, 1974; 29(1987), 11, Seite 701-704

    Schlagworte: Chemie; Forschung; Interdisziplinarität; Methodologie; Geschichte; Wissenschaftsforschung
  11. Die Biochemie in der DDR - nationale und internationale Aspekte
    Erschienen: 1988

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Chemische Gesellschaft der DDR; Mitteilungsblatt / Chemische Gesellschaft der Deutschen Demokratischen Republik; Berlin : Ges., 1954; 35(1988), 2, Seite 25-31

    Schlagworte: Wissenschaftsforschung; Forschungsförderung; Forschungsfinanzierung; Grundlagenforschung; Angewandte Forschung; Forschung; Interdisziplinarität; Physiologie; Biochemie; Biotechnologie; Schlüsseltechnologie; Wissenschaftliche Gesellschaft
  12. Experiment und Exploration
    Bildung als experimentelle Form der Welterschließung
    Autor*in: Ahrens, Sönke
    Erschienen: 2014
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Warum sind bislang die meisten Versuche, das Experiment zu denken, gescheitert? Gestützt auf empirische Studien, vor allem aus dem Bereich der Wissenschafts- und Technikforschung, und mit Hilfe einer dekonstruktiv aufbereiteten Begrifflichkeit fasst... mehr

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    eBook Transcript
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    eBook UTB scholars
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    E-Book Transcript
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Warum sind bislang die meisten Versuche, das Experiment zu denken, gescheitert? Gestützt auf empirische Studien, vor allem aus dem Bereich der Wissenschafts- und Technikforschung, und mit Hilfe einer dekonstruktiv aufbereiteten Begrifflichkeit fasst Sönke Ahrens das Experiment als eine Form der Welterschließung an den Grenzen der Welt und grenzt es von der Exploration als seinem komplementären Gegenpart ab. Bildung kann so als die experimentelle und Lernen als die explorative Form rekonstruiert werden, in der sich Individuen die Welt erschließen.

     

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  13. Bestenauswahl und Ungleichheit
    eine soziologische Studie zu Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in der Exzellenzinitiative
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt am Main [u.a.]

    Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer umfassenden Begleitstudie, die die Autorinnen von 2007 bis 2013 zur deutschen Exzellenzinitiative durchführten. Es stellt die Voraussetzungen dar, mit denen Männer und Frauen den unsicheren Weg in der... mehr

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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer umfassenden Begleitstudie, die die Autorinnen von 2007 bis 2013 zur deutschen Exzellenzinitiative durchführten. Es stellt die Voraussetzungen dar, mit denen Männer und Frauen den unsicheren Weg in der Wissenschaft auf sich nehmen, und die Bedingungen, die sie in der Exzellenzinitiative vorfinden. Dabei zeigt sich, welche inner- und außerwissenschaftlichen Faktoren für die fortgesetzte Unterrepräsentanz von Wissenschaftlerinnen auf den Spitzenpositionen verantwortlich sind.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593432380
    RVK Klassifikation: AK 30600 ; MS 7500 ; AL 19950
    Schriftenreihe: Hochschule und Gesellschaft
    Campus digitale Bibliothek
    Sozialwissenschaften 2015
    Schlagworte: Chancengleichheit; Karriere; Hochschulforschung; Exzellenz; Wissenschaftsforschung; Gleichstellung; Geschlechterverhältnis; Exzellenzcluster
    Umfang: Online Ressource
  14. The internationalisation of research and technology organisations (RTOs)
    conceptual nations and illustrative examples from European RTOs in China
    Autor*in: Berger, Martin
    Erschienen: 2011

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Science, technology & society; New Delhi [u.a.] : Sage, 1996; 16(2011), 1, Seite 99-122

    Schlagworte: Forschung; Interdisziplinarität; Forschung und Entwicklung; Wissenschaftsforschung; Wirkung; Auswirkung; Effektivität; Europa
  15. Débat sur l'avenir de la discipline
    Erschienen: 2007

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    RV 00361
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Population <Paris>; Paris : Inst., 1946; (2007), 62 (2007) 1, Seite 13-56

    Schlagworte: Disziplin <Wissenschaft>; Demographie; Wissenschaftsforschung; Wissenssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Forschung; Interdisziplinarität; Methodologie; Entwicklung; Situation; Aktualität; Tendenz
  16. Wissenschaft, die Grenzen schafft
    Geschlechterkonstellationen im disziplinären Vergleich
    Erschienen: [2004]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Anhand ethnographischer Fallstudien in vier Disziplinen - Architektur, Botanik, Pharmazie und Meteorologie - geht das Buch der Frage nach, ob und auf welche Weise sich die Geschlechterdifferenz im wissenschaftlichen Alltag artikuliert. Mit ihrer... mehr

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    Verlag (kostenfrei)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Open Access E-Books
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    UTB Open Access
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    eBook utb
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB OA
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    SOZ 2021
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook frei zugänglich
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook UTBOA
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    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    utb
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book UTB Scholars
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook UTB open access
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook Preselectoa
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    eBook utb OA
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook UTB OA
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB OA
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    e-Book utb
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    eBook OA Scholars
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook UTB Open Access
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBook UTB OA
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB OpenAccess
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Anhand ethnographischer Fallstudien in vier Disziplinen - Architektur, Botanik, Pharmazie und Meteorologie - geht das Buch der Frage nach, ob und auf welche Weise sich die Geschlechterdifferenz im wissenschaftlichen Alltag artikuliert. Mit ihrer disziplinär vergleichenden Perspektive betritt die Studie Neuland: Sie vermittelt einen Blick auf die vielfältigen Unterschiede zwischen den Disziplinen und identifiziert damit die Konstellationen, unter denen geschlechtliche Zuschreibungen das wissenschaftliche Universalismusprinzip unterlaufen können. Damit stellt sie für die Geschlechter- wie auch für die Wissenschaftsforschung einen wichtigen und innovativen Beitrag dar.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  17. Science and technology studies
    klassische Positionen und aktuelle Perspektiven
    Beteiligt: Bauer, Susanne (HerausgeberIn); Voigt, Torsten H. (HerausgeberIn); Lemke, Thomas (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
    Bc 1 / 2305. 8°
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Wis 02-20/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
    MS 4850 B344(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    OMJsci = 474780
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bauer, Susanne (HerausgeberIn); Voigt, Torsten H. (HerausgeberIn); Lemke, Thomas (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783518297933; 3518297937
    Weitere Identifier:
    9783518297933
    RVK Klassifikation: MS 4850 ; AK 26600 ; MS 6950
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schriftenreihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 2193
    Schlagworte: Naturwissenschaften; Gesellschaft; Wissenschaftsforschung; Wissenschaftssoziologie; Geschlechterforschung; Technik; Techniksoziologie; Wissenschaftstheorie; Wissenschaft; Aufsatzsammlung
    Umfang: 646 Seiten, Illustrationen, 18 cm
  18. Formationen der Praxis
    Studien zu Darstellungsformen von Digital Humanities und Literaturwissenschaft
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Mit der Digitaltechnologie haben alternative Objektumgangsweisen Einzug in die literaturwissenschaftliche Alltagspraxis gehalten. Volltextrecherchesysteme, quantitative Textanalyseverfahren, digitale Annotations- und Visualisierungstools tangieren,... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Mit der Digitaltechnologie haben alternative Objektumgangsweisen Einzug in die literaturwissenschaftliche Alltagspraxis gehalten. Volltextrecherchesysteme, quantitative Textanalyseverfahren, digitale Annotations- und Visualisierungstools tangieren, modifizieren oder substituieren gewöhnliche Arbeitsroutinen. Diese Entwicklungen werden kontrovers – und oftmals im Kontext von meinungsstarken Krisendiagnosen – diskutiert. Vor diesem Hintergrund votiert die Autorin für eine stärkere Empirisierung literaturwissenschaftlicher Selbstbeschreibungen. Hierzu legt sie eine textbasierte Praxeologie der Literaturwissenschaft vor, die mit einer Entdramatisierung der Großerzählungen über die »goldene Zukunft« respektive den »drohenden Untergang« des Fachs durch die Digitaltechnologie verbunden ist. As a consequence of digital technological innovations alternative ways of dealing with literary objects have experienced an upswing. Full text search engines, quantitative text analysis techniques, digital annotation systems and visualisation tools affect, modify, or substitute commonplace working routines in literary studies. These developments are discussed controversly – often framed within opinionated crisis discourses. Against this backdrop, this study opts for a stronger empirical exploration of the concrete doing of literary scholars. It propounds a text-based praxeology, which boils down to a de-dramatisation of meta-narratives about the impact of digital technologies in the humanities leading either to a "golden future" or an "imminent downfall" of the discipline. Angaben zur beteiligten Person Schruhl: Dr. Friederike Schruhl ist akademische Rätin a. Z. an der Universität Bayreuth. Zuvor war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Georg-August-Universität Göttingen und der Humboldt-Universität zu Berlin.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Stockinger, Claudia (AkademischeR BetreuerIn); Detering, Heinrich (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783737010955
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1300
    Schriftenreihe: Digilit ; Band 2
    Schlagworte: Digital Humanities; Germanistik; Digitalität; Interpretation; Rezensieren; Call for Papers; Praxeologie; Rezension; Wissenschaftsforschung; Geschichte der Literaturwissenschaft; Praxis; Digitalisierung; Interpretieren
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 279-320

    Rückseite der Haupttitelseite: "Dieses Buch ist die geringfügig überarbeitete Fassung der Dissertation, die im Dezember 2018 an der Georg-August- Universität Göttingen eingereicht und im April 2019 an der Humboldt-Universität zu Berlin verteidigt wurde"

    Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2019

  19. Die longue durée von Frauen in der Wissenschaft
    Orte, Organisationen, Anerkennung
    Autor*in: Wobbe, Theresa
    Erschienen: 2002

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Frauen in Akademie und Wissenschaft; Berlin : Akademie-Verl., 2002; (2002), Seite 1-28; VIII, 237 S.
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Wissenschaft; Frau; Hochschulbildung; Wissenschaftliches Arbeiten; Akademie; Universität; Akademikerin; Naturwissenschaftlerin; Karriere; Berufssituation; Wissenschaftsforschung; Geschlechterforschung
  20. Probleme der "wissenschaftlich-technischen Revolution" und Institutionalisierung der Wissenschaftsforschung in der DDR
    Beteiligt: Müller, Hans-Joachim (MitwirkendeR)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Deutsche Gesellschaft für zeitgeschichtliche Fragen, Erlangen

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Müller, Hans-Joachim (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3881501045
    RVK Klassifikation: AK 26100
    Schriftenreihe: Analysen und Berichte aus Gesellschaft und Wissenschaft ; 1989,3
    Schlagworte: Technischer Fortschritt; Wissenschaft; DDR; Wissenschaftstheorie; Wissenschaftsforschung; Industriegesellschaft; Gesellschaft; Entwicklung; Wissenschaftstheorie; Wissenschaftssoziologie; Sozialismus; Forschungsinstitution
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array
    Umfang: VI, 203 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, , Universität Erlangen-Nürnberg$f1989

    Literaturverz. S. 188 - 202

  21. Historische Kulturwissenschaften
    Positionen, Praktiken und Perspektiven
    Beteiligt: Kusber, Jan (HerausgeberIn); Dreyer, Mechthild (HerausgeberIn); Rogge, Jörg (HerausgeberIn); Hütig, Andreas (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Main description: Der Begriff "Kulturwissenschaften" wird gegenwärtig in Kontexten genutzt, in denen gegen die fortschreitende Spezialisierung insbesondere in den Geisteswissenschaften und gegen die damit einhergehende Fragmentierung des Wissens... mehr

    Zugang:
    Verlag (Array)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Main description: Der Begriff "Kulturwissenschaften" wird gegenwärtig in Kontexten genutzt, in denen gegen die fortschreitende Spezialisierung insbesondere in den Geisteswissenschaften und gegen die damit einhergehende Fragmentierung des Wissens plädiert wird. Neben einer Perspektivierung der einzelnen Disziplinen als Kulturwissenschaften im Plural wird aber auch eine Art Dachdisziplin »Kulturwissenschaft« als wesentlich für die Modernisierung der Geisteswissenschaften diskutiert. Aus disziplinärer Perspektive loten die Beiträge dieses Bandes Möglichkeiten und Grenzen kulturwissenschaftlichen Arbeitens aus. Sie finden zu einer interdisziplinären Verständigung aus einer dezidiert historischen Sicht, die scheinbar disparate Geisteswissenschaften integriert. Biographical note: Jan Kusber (Prof. Dr. phil.) lehrt Osteuropäische Geschichte an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Sein Forschungsschwerpunkt ist Russische Geschichte des 18. und 19. Jahrhunderts. Mechthild Dreyer (Prof. Dr. phil.) lehrt Philosophie des Mittelalters an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Ursprünge und Entwicklungen der Philosophiegeschichte des Mittelalters, Rezeption der Philosophie des Mittelalters in Neuzeit und Moderne sowie Edition handschriftlicher Texte der Philosophie des lateinischen Mittelalters. Jörg Rogge (Prof. Dr. phil.) lehrt Geschichte des Mittelalters an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte sind Theorie und Methode der historischen Kulturwissenschaften sowie Politik und Kultur des spätmittelalterlichen Europas. Andreas Hütig (Dr. phil.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Geschäftsführer des Forschungsschwerpunktes "Historische Kulturwissenschaften" an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Kusber, Jan (HerausgeberIn); Dreyer, Mechthild (HerausgeberIn); Rogge, Jörg (HerausgeberIn); Hütig, Andreas (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839414415
    Weitere Identifier:
    9783839414415
    RVK Klassifikation: NB 2252 ; AK 18000 ; NB 2200 ; EC 2410
    Schriftenreihe: Mainzer Historische Kulturwissenschaften ; Band 1
    Schlagworte: Culture; Culture; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie.; Cultural science.; Culture; Culture, Cultural History, Cultural Studies, Cultural Theory, Theory of History, History; Begriff; Geisteswissenschaften; Geschichtswissenschaft; Kulturwissenschaften; Kultur; Wissenschaftsforschung; Kulturgeschichtsschreibung; Interdisziplinarität; HISTORY / Social History
    Umfang: Online-Ressource (384 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  22. Science & technology studies elsewhere
    a postcolonial programme
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Schwabe Verlag, Berlin

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783757400347; 3757400348
    Weitere Identifier:
    9783757400347
    Schlagworte: Wissenschaftsforschung; Postkolonialismus
    Umfang: 323 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  23. Das Netzwerk von Bruno Latour
    die Akteur-Netzwerk-Theorie zwischen Science & Technology Studies und poststrukturalistischer Soziologie
    Erschienen: [2012]; © 2012
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839420546
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sozialtheorie
    Schlagworte: Poststrukturalismus; Soziologische Theorie; Actor-Network-Theory; Wissenschaftsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (302 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Klagenfurt,

  24. Interdisziplinarität
    Ansätze, Trends, Materialien
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Berliner Wissenschafts-Verlag, Berlin

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    AGD1837
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    AGD1837
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    AGM/BRDE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830539360
    Weitere Identifier:
    9783830539360
    Schriftenreihe: Rechtswissenschaftliche Arbeitspapiere der Technischen Universität Braunschweig ; Nummer 2/2019
    Schlagworte: Interdisziplinäre Forschung; Rechtswissenschaft
    Weitere Schlagworte: Interdisziplinarität; Wissenschaft; Wissenschaftsforschung; Sozialpsychologie; Handlungsmotivation; Empirie; Forschung; Trend; Rechtswissenschaft
    Umfang: 87 Seiten, llustrationen
  25. Formationen der Praxis
    Studien zu Darstellungsformen von Digital Humanities und Literaturwissenschaft
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    HZB18693
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BJM/SCHR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2021/769
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Paderborn
    AGK2105
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    CK/nh928
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783847110958; 3847110950
    Weitere Identifier:
    9783847110958
    DDC Klassifikation: Andere germanische Sprachen (439)
    Schriftenreihe: Digilit ; Band 2
    Schlagworte: Digital Humanities; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; Praxeologie; Praxis; Wissenschaftsforschung; Germanistik; Digitalisierung; Digitalität; Geschichte der Literaturwissenschaft; Interpretieren; Interpretation; Rezensieren; Rezension; Call for Papers
    Umfang: 342 Seiten, 23.2 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Göttingen, 2019