Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 9 von 9.

1. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]; © 2019

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Bochum: Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek

   Standort:

   Ruhr-Universität Bochum, Institut für Philosophie, Bibliothek

   Signatur:

   W-12.2019.BUC

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Bonn: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

   Standort:

   Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

   Signatur:

   2019/6100

   Fernleihe:

   Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

   Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

   Standort:

   Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

   Signatur:

   IFG 3(N)

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

   Standort:

   Universitäts- und Landesbibliothek Münster

   Signatur:

   077 0537#2

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universität Münster, Philosophisches Seminar, Bibliothek

   Signatur:

   D 1100/18

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitäts- und Landesbibliothek Münster

   Signatur:

   077 0537

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   Weitere Identifier:	9783658170974
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Erfahrung; Lernen
   Weitere Schlagworte:	Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

2. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

   Standort:

   Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   RVK Klassifikation:	DP 1000 ; DP 1060
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Lerntheorie; Lernen; Erfahrung
   Weitere Schlagworte:	Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; JNT
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

3. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Augsburg: Universitätsbibliothek Augsburg

   Standort:

   Universitätsbibliothek Augsburg

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Erlangen: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek

   Standort:

   Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   RVK Klassifikation:	DP 1000 ; DP 1060
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Lerntheorie; Lernen; Erfahrung
   Weitere Schlagworte:	Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; JNT
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

4. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Hrsg.)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   Weitere Identifier:	9783658170974
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Lernen; Erfahrung;
   Weitere Schlagworte:	Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; Educational Philosophy; Education; Learning & Instruction; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
   Bemerkung(en):	Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 245-250 Wiederauflage nach 30 Jahren, im Vorwort als 4. Auflage bezeichnet

5. Lernen und Erfahrung, Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   Weitere Identifier:	9783658170974
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Lernen; Erfahrung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm, 363 g

6. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Herausgegeben von Malte Brinkmann
   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658170981
   Weitere Identifier:	9783658170981 doi: 10.1007/978-3-658-17098-1 urn: urn:nbn:de:101:1-2019032603070918930990
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft
   Schlagworte:	Lernen; Erfahrung; Lernerfahrung; Pädagogik
   Weitere Schlagworte:	Buck, Günther (1925-1984); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction
   Umfang:	Online-Ressource

7. Vorbereitende Überlegungen für ein empirisches Forschungsprojekt über interkulturelle Lernprozesse

   Autor*in: Mühr, Stephan

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00012315 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-123152
   Übergeordneter Titel:	In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 15, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
   Schlagworte:	Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Interkulturalität; Interkulturelles Management; Kulturkontakt; Fremdsprachenunterricht; Interkulturelle Erziehung
   Weitere Schlagworte:	Interkulturalität; interkulturelle Kompetenz; interkulturelles Lernen; interkulturelle Lernziele; kulturelle Intelligenz; Umlernen; Fremdverstehen; Fremderfahrung; Inter-Esse; Originarität.
   Umfang:	Online-Ressource

8. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Herausgegeben von Malte Brinkmann
   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Hrsg.)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658170981; 3658170980
   Weitere Identifier:	9783658170981 doi: 10.1007/978-3-658-17098-1
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; 5
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)9572: Nonbooks, PBS / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	1 Online-Ressource, XXVI, 250 Seiten, 1 Illustrationen

9. Lernen und Erfahrung. Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]; © 2019

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Bochum: Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek

   Standort:

   Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Bonn: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

   Standort:

   Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

   Standort:

   Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

   Standort:

   Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   Weitere Identifier:	9783658170974
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Lernen; Erfahrung
   Weitere Schlagworte:	Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm x 14.8 cm