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1. The Role of Pedagogical Translation in Second Language Acquisition

   From Theory to Practice
   Autor*in: Leonardi, Vanessa

   Erschienen: 2011

   Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783035100716
   Weitere Identifier:	9783035100716 urn: urn:nbn:de:101:1-2013100120536
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Übersetzung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JNMT; Language Acquisit; Theory of Teaching; Research into Teaching; Second Language Acquisit; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (Publisher’s own category code)12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (VLB-WN)9561; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CJA; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig