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  1. Victorian transformations
    fairy tales, adolescence, and the novel of female development
    Autor*in: Ralph, Phyllis C.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a ang 577.9 fra/581
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 60368:96
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1990/656
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    96 NA 23425/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ax 9479
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    93.07504-01
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    246651
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. American sweethearts
    teenage girls in twentieth-century popular culture
    Autor*in: Nash, Ilana
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Indiana University Press, Bloomington, Ind. [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  3. Women's ethical coming-of-age
    adolescent female characters in the prose fiction of Tillie Olsen
    Autor*in: Cardoni, Agnes Toloczko
    Erschienen: c 1998
    Verlag:  Univ. Press of America, Lanham, Md. [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0761809236
    Schlagworte: Teenage girls in literature; Adolescence in literature; Ethics in literature; Array
    Umfang: XIII, 120 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [105] - 112
  4. Sisters, schoolgirls, and sleuths
    girls' series books in America
    Autor*in: Carpan, Carolyn
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Scarecrow Press, Lanham, Md

    Sisters, Schoolgirls, and Sleuths provides a social history of girls' series fiction in America from the mid-19th century through the early 21st century. Carpan examines popular series, sub-genres, themes, and characters found in approximately 100... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Sisters, Schoolgirls, and Sleuths provides a social history of girls' series fiction in America from the mid-19th century through the early 21st century. Carpan examines popular series, sub-genres, themes, and characters found in approximately 100 popular series, noting how such books reflect or subvert the culture of the era in which they were produced

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 128252027X; 0810857561; 9781282520271; 9780810857568
    Schriftenreihe: Scarecrow studies in young adult literature ; no. 30
    Schlagworte: Children's literature in series; Girls; Girls in literature; Young adult fiction, American; Teenage girls in literature; Children's stories, American
    Umfang: Online-Ressource (xvii, 165 p), 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Scarecrow Studies in Young Adult Literature; Sisters, Schoolgirls, and Sleuths; Contents; Acknowledgments; Introduction; Chapter 01: Victorian and Vassar Girls: Nineteenth-Century Origins of Girls' Series Fiction; Chapter 02: Schoolgirls and Sorority Sisters: Progressive Era High School and College Series; chapter 03: Adventure Girls and the New Woman: From the Progressive Era to the Jazz Generation; Chapter 04: The Secret of Nancy Drew and Her Sister Sleuths; Chapter 05: Career Girls and World War II; Chapter 06: Romances and Revisions: The Junior Novel and the New Nancy Drew

    Chapter 07: Romance Meets Reality: Girls' Series Fiction and the Second Wave of FeminismChapter 08: Sweet Dreams for Teen Queens: Romance Renaissance in the Reagan Era; Chapter 09: High School Horrors! Genre Fiction for Teens; Appendix A: Alphabetical List of Series; Appendix B: Important Books about Girls' Series Fiction; Index; About the Author

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  5. Female Adolescence
    Psychoanalytic Reflections on Literature
    Autor*in: Dalsimer, Katherine
    Erschienen: [2022]; ©1987
    Verlag:  Yale University Press, New Haven, CT

    ";A sensitive, gracefully written exploration of the distinctiveness of the female adolescent experience. The author combines insights drawn from her clinical practice with informed analyses of familiar works of literature, ranging from Romeo and... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    ";A sensitive, gracefully written exploration of the distinctiveness of the female adolescent experience. The author combines insights drawn from her clinical practice with informed analyses of familiar works of literature, ranging from Romeo and Juliet to The Diary of Anne Frank. Her work illuminates and advances our understanding of female adolescent development.";--Albert J. Solnit";Female Adolescence has virtues that in combination are very hard to come by. For one thing, Dr. Dalsimer’s feeling for literature is as impressive as her understanding of psychology. Yet she equally avoids the specialized vocabularies and professional blind spots of both critics and psychoanalysts. Her readings are fresh, but well-informed. Her topic is original, but ripe for treatment. Female adolescence has been a neglected subject. We now have an important book addressed as much to the general reader as to critics, analysts, and workers in the field of women’s studies.";--George Stade";Freud said that his own views on femininity were ’incomplete and fragmentary,’ and advised us to ’turn to the poets,’ if we wanted to learn more. Katherine Dalsimer has done just that, exploring female adolescence in psychoanalytic theory and in literature--from Shakespeare and Jane Austen to Carson McCullers, Muriel Spark, and Anne Frank. She finds that the insights of psychoanalysis enhance our appreciation of the poets, and the intuitions of great literature contribute to our scientific understanding of developmental psychology. Dr. Dalsimer adds her own considerable clinical experience as she effortlessly guides us back and forth between these approaches and enriches our knowledge of such themes as reactions to parental death, crushes and first loves, and the crystallization of a personal identity. This book will be treasured by anyone who has taught or treated an adolescent girl, or read a book about one, or, like Freud and the rest of us, simply wondered at the miracle of transformation of a girl into a woman.";--Robert Michels, M.D.";A brilliant and evocative analysis of the transition from girlhood to womanhood, with its longings, its pain, and the pride of growing up. The depiction is rich with the particularities of the experiences of adolescent girls, and provides a welcome contrast to the usual rendering of this period as a variation on male development. The work will be illuminating to both the specialist and the general reader, and for all of us, it provides the pleasure of a greater understanding of our fictional friends.";--Lila Braine";This beautifully written book exemplifies and critically tests psychoanalytic formulations of female development in adolescence by attending closely to enduring works of literature. Dr. Dalsimer’s commentaries prove consistently empathetic, discerning, and convincing; her readings of Anne Frank’s Diary is superbly illuminating. Female Adolescence renders important service both to psychoanalysis and to literary studies.";--Paul Schwaber, Professor of Letters, Wesleyan University

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780300157710
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Teenage girls in literature; PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 1 Online-Ressource
  6. The awkward age in women's popular fiction, 1850 - 1900
    girls and the transition to womanhood
    Autor*in: Bilston, Sarah
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Oxford Univ. Press, New York ; Clarendon Press, Oxford [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 573608
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    HL 1101 B599
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    640/MS 2700 B599
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2004 A 12910
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    LD MH 54
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2005 A 2686
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    829.3/19 | BIL | Awk
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    5033-028 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0199272611
    Weitere Identifier:
    9780199272617
    2004541492
    RVK Klassifikation: HL 1331 ; HL 1101 ; EC 2230 ; MS 2700
    Schriftenreihe: Oxford English monographs
    Schlagworte: English fiction; Women and literature; Popular literature; English fiction; Maturation Psychology in literature; Teenage girls in literature; English fiction; Women and literature; Popular literature; English fiction; Maturation (Psychology) in literature; Teenage girls in literature
    Umfang: viii, 255 p., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [225]-241) and index
  7. Girl sleuth
    Nancy Drew and the women who created her
    Autor*in: Rehak, Melanie
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Thorndike Press, Waterville, Me.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2006/4540
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0786283459
    Weitere Identifier:
    9780786283453
    RVK Klassifikation: HU 1691 ; HU 9800
    Schriftenreihe: Thorndike Press large print nonfiction
    Schlagworte: Detective and mystery stories, American; Young adult fiction, American; Drew, Nancy Fictitious character; Young adult fiction; American fiction; Women and literature; Teenage girls in literature; Girls; Large type books
    Weitere Schlagworte: Wirt, Mildred A; Keene, Carolyn; Adams, Harriet Stratemeyer
    Umfang: 613 S.
    Bemerkung(en):

    Originally published: Orlando : Harcourt, c2005 - Includes bibliographical references and index
  8. Rediscovering Nancy Drew
    Beteiligt: Dyer, Carolyn Stewart (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  University of Iowa Press, Iowa City

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 96/10253
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    96 A 361
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    ame 959:w800:q/d92
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dyer, Carolyn Stewart (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0877455007; 0877455015
    Schlagworte: Women and literature; Young adult fiction, American; Feminist fiction, American; Girls; Series (Publications); Detective and mystery stories, American; Feminism and literature; Young adult fiction; Teenage girls in literature
    Weitere Schlagworte: Wirt, Mildred A (1905-2002); Drew, Nancy (Fictitious character); Stratemeyer, Edward (1862-1930)
    Umfang: XIII, 281 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 253-269) and index
  9. Girls on Fire
    transformative heroines in young adult dystopian literature
    Autor*in: Hentges, Sarah
    Erschienen: 2017
    Verlag:  McFarland & Company, Inc., Publishers, Jefferson, North Carolina

    Introduction: girls on fire -- Excavating theories and legacies. Interdisciplinarity and intersectionality: modeling the complex world -- Shaping dystopic literature as young adult, feminist and critical -- Segregated feminisms: girls' studies and... mehr

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2019 A 0414
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction: girls on fire -- Excavating theories and legacies. Interdisciplinarity and intersectionality: modeling the complex world -- Shaping dystopic literature as young adult, feminist and critical -- Segregated feminisms: girls' studies and popular culture -- Interlude: fangirling: a passion for ya dystopia -- Excavating fiction, imagination, and application. Contemporary dystopia: living the future -- Themes, patterns, trends and transgressions -- Othered girls toward intersectional futures -- Off the page and into the world -- Conclusion: utopian visions for dystopian realities "Like many American narratives, dystopian stories often focus on males as the agents of social change.With a focus on the intersections of race, gender, class, sexuality and power, the author analyzes the themes, issues and characters in young adult (YA) dystopian fiction featuring female protagonists--the Girls on Fire who inspire progressive transformation for the future"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780786499281
    Schlagworte: Young adult fiction, American; Dystopias in literature; Heroines in literature; Teenage girls in literature
    Umfang: x, 280 Seiten
  10. Aufbruch der Töchter
    weibliche Adoleszenz und Migration in Literatur, Theorie und Film
    Beteiligt: Boog-Kaminski, Julia (HerausgeberIn); Ekelund, Lena (HerausgeberIn); Emeis, Kathrin (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 130586
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a ger 390.1/794
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GO 12710 B724
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GO 12710 M636
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2020/8323
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Y-2 8/41
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    EBp 16.2020/2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2020 A 13364
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 678 : A74
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 5410 M636 B724
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 832.1 mig DJ 7938
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    72/13480
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    61 A 239
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    472883
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    EC 5410 M636 B7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Boog-Kaminski, Julia (HerausgeberIn); Ekelund, Lena (HerausgeberIn); Emeis, Kathrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783826069628
    Weitere Identifier:
    9783826069628
    RVK Klassifikation: GO 12710 ; EC 5410
    Schriftenreihe: Interkulturelle Moderne ; Band 13
    Schlagworte: Teenage girls in literature; Teenage girls in motion pictures; Immigrants in literature; Immigrants in motion pictures; Adolescentes dans la littérature; Adolescentes au cinéma; Immigrants dans la littérature; Immigrants in literature; Immigrants in motion pictures; Teenage girls in literature; Teenage girls in motion pictures
    Umfang: 231 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Victorian transformations
    fairy tales, adolescence, and the novel of female development
    Autor*in: Ralph, Phyllis C.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 28878
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a ang 577.9 fra/581
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek im KG IV, Bereich Anglistik und Amerikanistik
    Signatur:
    Frei 24: EL IV e 273
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 60368:96
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1990/656
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    96 NA 23425/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ax 9479
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    eng 593/r15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    93.07504-01
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    NJ 462.064
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    246651
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 082041039X
    RVK Klassifikation: HL 1071
    Schriftenreihe: Array ; 96
    Schlagworte: Austen, Jane; Roman; Heldin; Persönlichkeitsentwicklung; ; Eliot, George; Roman; Heldin; Persönlichkeitsentwicklung; ; Brontë, Charlotte; Heldin; Persönlichkeitsentwicklung; ; Brontë, Emily; Heldin; Persönlichkeitsentwicklung; ; Märchen; Heldin; Persönlichkeitsentwicklung; Psychoanalyse;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Array; Teenage girls in literature; Folklore in literature; Women in literature
    Umfang: ix, 176 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [163] - 172
  12. British and American school stories, 1910-1960
    fiction, femininity, and friendship
    Autor*in: Rosoff, Nancy G.; Spencer, Stephanie
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    03.c.2108
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2019 A 5071
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    69/8881
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783030059859
    Schlagworte: English fiction; American fiction; Education in literature; Girls in literature; Teenage girls in literature
    Umfang: xv, 256 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Cognition and girlhood in Shakespeare's world
    rethinking female adolescence
    Autor*in: Bicks, Caroline
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    This groundbreaking study of girlhood and cognition argues that early moderns depicted female puberty as a transformative event that activated girls' brains in dynamic ways. Mining a variety of genres from Shakespearean plays and medical texts to... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Signatur:
    E-Book CUP HSFK
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book CUP HSFK
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    ebooks\ed001338
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    This groundbreaking study of girlhood and cognition argues that early moderns depicted female puberty as a transformative event that activated girls' brains in dynamic ways. Mining a variety of genres from Shakespearean plays and medical texts to autobiographical writings, Caroline Bicks shows how 'the change of fourteen years' seemed to gift girls with the ability to invent, judge, and remember what others could or would not. Bicks challenges the presumption that early moderns viewed all female cognition as passive or pathological, demonstrating instead that girls' changing adolescent brains were lightning rods for some of the period's most vital debates about the body and soul, faith and salvation, science and nature, and the place and agency of human perception in the midst of it all.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781108933919
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HI 1161
    Schlagworte: English literature; Teenage girls in literature; Puberty; Puberty; LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; Literary criticism
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William (1564-1616)
    Umfang: 1 Online-Ressource (294 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 272 - 286
  14. Transforming girls
    the work of nineteenth-century adolescence
    Autor*in: Pfeiffer, Julie Kristine
    Erschienen: 2021
    Verlag:  University Press of Mississippi, Jackson

    Acknowledgments --Introduction --Chapter one: Defining the backfisch -- Chapter two: The romance of othermothering --Chapter three: Converting girls into women --Chapter four:The backfisch and fantasies of growth --Chapter five: The homesick heroine... mehr

     

    Acknowledgments --Introduction --Chapter one: Defining the backfisch -- Chapter two: The romance of othermothering --Chapter three: Converting girls into women --Chapter four:The backfisch and fantasies of growth --Chapter five: The homesick heroine --Conclusion: loving girls, loving growth --Notes --Works cited --Index. "Transforming Girls: The Work of Nineteenth-Century Adolescence explores the paradox of the nineteenth-century girls' book. On the one hand, early novels for adolescent girls rely on gender binaries and suggest that girls must accommodate and support a patriarchal framework to be happy. On the other, they provide access to imagined worlds in which teens are at the center. The early girls' book frames female adolescence as an opportunity for productive investment in the self. This is a space where mentors who trust themselves, the education they provide, and the girl's essentially good nature neutralize the girl's own anxieties about maturity. Drawing on best-selling novels in the United States and Germany (where this genre is referred to as Backfischliteratur), Transforming Girls reframes our understanding of the history of the girls' book and provides insightful readings of forgotten bestsellers. It also outlines an alternate model for imagining adolescence and supporting adolescent girls. The awkward adolescent girl-so popular in mid-nineteenth-century fiction for girls-remains a valuable resource for understanding contemporary girls and stories about them"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781496836267; 9781496836274
    Schriftenreihe: Children's literature association series
    Schlagworte: Girls in literature; Adolescence in literature; Teenage girls in literature; Young adult fiction, American; Young adult fiction, German; American literature; German literature
    Umfang: pages cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  15. The new Southern girl
    female adolescence in the works of 12 women authors
    Autor*in: Town, Caren J.
    Erschienen: 2004
    Verlag:  McFarland, Jefferson, NC [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    EIS2901
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  16. The awkward age in women's popular fiction, 1850-1900
    girls and the transition to womanhood
    Autor*in: Bilston, Sarah
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Clarendon, Oxford

    Bilston investigates how writers portrayed female adolescence and discusses why women authors so often centred on adolescent heroines. She considers how representations of the turbulent disaffected adolescent laid the foundation for the feminist New... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Bilston investigates how writers portrayed female adolescence and discusses why women authors so often centred on adolescent heroines. She considers how representations of the turbulent disaffected adolescent laid the foundation for the feminist New Woman heroine at the end of the 19th century.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780191709685
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Oxford English monographs
    Schlagworte: English fiction; Women and literature; Popular literature; English fiction; Maturation (Psychology) in literature; Teenage girls in literature
    Umfang: 1 online resource (viii, 255 p.).
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index. - Description based on print version record
  17. The new Southern girl
    female adolescence in the works of 12 women authors
    Autor*in: Town, Caren J.
    Erschienen: 2004
    Verlag:  McFarland, Jefferson, NC [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0786418931
    Schlagworte: American fiction; Girls in literature; Women and literature; American fiction; American fiction; Young adult fiction, American; Women; Teenage girls; Teenage girls in literature; Adolescence in literature
    Umfang: VIII, 199 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 181 - 193
  18. L'expression du désir au féminin dans quatre romans québécois contemporains
    Autor*in: Dussault Frenette, Catherine
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Nota Bene, Montréal

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782895185161
    Schriftenreihe: Convergences ; no 47
    Schlagworte: French-Canadian fiction; Sex in literature; Teenage girls in literature; Femininity in literature
    Umfang: 167 pages, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliographie: pages 159-168
  19. Portraits de jeunes filles
    l'adolescence féminine dans les littératures et les cinémas français et francophones
    Erschienen: 2010
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782296091573
    RVK Klassifikation: IE 2836
    Schlagworte: French fiction; French fiction; Teenage girls in literature; Motion pictures; Teenage girls in motion pictures
    Umfang: 253 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 247-248)
  20. Declarations of independence
    empowered girls in young adult fiction, 1990-2001
    Autor*in: Brown, Joanne; St. Clair, Nancy
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Scarecrow Press, Lanham, MD

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    U 5ba/152
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0810842904
    Weitere Identifier:
    9780810842908
    Schriftenreihe: Scarecrow studies in young adult literature ; 7
    Schlagworte: Young adult fiction, American; Girls in literature; Power Social sciences in literature; Autonomy Psychology in literature; Teenage girls in literature; Girls
    Umfang: 194 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  21. Rediscovering Nancy Drew
    Erschienen: c 1995
    Verlag:  University of Iowa Press, Iowa City

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    96 A 361
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0877455007; 0877455015
    Schlagworte: Women and literature; Young adult fiction, American; Feminist fiction, American; Girls; Series (Publications); Detective and mystery stories, American; Feminism and literature; Young adult fiction; Teenage girls in literature
    Weitere Schlagworte: Wirt, Mildred A (1905-2002); Drew, Nancy (Fictitious character); Stratemeyer, Edward (1862-1930)
    Umfang: xiii, 281 p, ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 253-269) and index
  22. Rediscovering Nancy Drew
    Erschienen: ©1995
    Verlag:  University of Iowa Press, Iowa City

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1587290561; 9781587290565
    Schlagworte: LITERARY CRITICISM / American / General; Detective and mystery stories, American; Drew, Nancy (Fictitious character); Feminism and literature; Girls / Books and reading; Series (Publications); Teenage girls in literature; Women and literature; Young adult fiction, American; Young adult fiction / Publishing; Geschichte; Detective and mystery stories, American; Feminism and literature; Women and literature; Young adult fiction, American; Girls; Series (Publications); Drew, Nancy (Fictitious character); Young adult fiction; Teenage girls in literature
    Weitere Schlagworte: Stratemeyer, Edward / 1862-1930; Wirt, Mildred A. / (Mildred Augustine) / 1905-2002; Wirt, Mildred Augustine / 1905-; Stratemeyer, Edward / 1862-1930; Wirt, Mildred A. (1905-2002); Stratemeyer, Edward (1862-1930); Drew, Nancy Literarische Gestalt
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiii, 281 pages)
    Bemerkung(en):

    Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Includes bibliographical references (pages 253-269) and index

    Acknowledgments; The Nancy Drew Phenomenon: Rediscovering Nancy Drewin Iowa, ; 1. Nancy Drew: A Moment in Feminist History; Part I. Creating and Publishing Nancy Drew; 2. From Paragraphs to Pages: The Writing and Development ofStratemeyer Syndicate Series; 3. Publishing the Applewood Reprints; 4. The History of the Stratemeyer Books:Questions and Answers; 5. Searching for Carolyn Keene; 6. Fulfilling a Quest for Adventure; 7. Fashioning the New Nancy Drews; 8. Assuming the Role: Writing the New Nancy Drews; 9. The New Nancy Drew Series: Questions and Answers
  23. Female adolescence
    psychoanalytic reflections on works of literature
    Autor*in: Dalsimer, Katherine
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Yale Univ. Press, New Haven [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0300034598
    RVK Klassifikation: CU 2000 ; EC 5410
    Auflage/Ausgabe: 1. pr.
    Schlagworte: Adolescenten; Adolescentes dans la littérature; Letterkunde; Meisjes; Psychoanalytische interpretatie; Literatur; Teenage girls in literature; Weibliche Jugend <Motiv>; Mädchen <Motiv>; Literatur; Pubertät; Psychoanalyse; Weibliche Jugend; Mädchen; Englisch
    Umfang: 149 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 143 - 149
  24. Entre femmes et jeunes filles
    le roman pour adolescentes en France et au Québec
    Autor*in: Di Cecco, Daniela
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Éd. du Remue-ménage, Montréal

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2890911810
    RVK Klassifikation: IH 2100
    Schlagworte: Jugend; French fiction; French-Canadian fiction; Mothers and daughters in literature; Teenage girls in literature; Young adult fiction, French; Young adult fiction, French-Canadian; Youth; Youth
    Umfang: 206 S., Ill.
  25. Women's ethical coming-of-age
    adolescent female characters in the prose fiction of Tillie Olsen
    Autor*in: Cardoni, Agnes Toloczko
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Univ. Press of America, Lanham [u.a.]

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0761809236
    Schlagworte: Frau; Adolescence in literature; Bildungsromans, American; Ethics in literature; Teenage girls in literature; Prosa; Weibliche Jugend
    Weitere Schlagworte: Olsen, Tillie; Olsen, Tillie; Olsen, Tillie (1912-2007)
    Umfang: XIII, 120 S.