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  1. Forschendes Lernen an Universitäten
    Prinzipien, Methoden, Best-Practices an der Ruhr-Universität Bochum
    Beteiligt: Straub, Jürgen (Hrsg.); Plontke, Sandra (Hrsg.); Ruppel, Paul Sebastian (Hrsg.); Frey, Birgit (Hrsg.); Mehrabi, Flora (Hrsg.); Ricken, Judith (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Straub, Jürgen (Hrsg.); Plontke, Sandra (Hrsg.); Ruppel, Paul Sebastian (Hrsg.); Frey, Birgit (Hrsg.); Mehrabi, Flora (Hrsg.); Ricken, Judith (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658308278; 3658308273
    Weitere Identifier:
    9783658308278
    RVK Klassifikation: AL 34500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Entdeckendes Lernen; Hochschuldidaktik
    Weitere Schlagworte: Theorie; Methodik; Lehrforschungsprojekte; Interdisziplinarität; Forschungswerkstätten; Einheit von Lehre und Forschung; Best-Practice-Beispiele; Ruhr-Universität Bochum; Studentische Forschung; Summer Schools; Forschendes Lernen; Wissenschaftsforschung
    Umfang: XVIII, 631 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  2. Forschendes Lernen an Universitäten
    Prinzipien, Methoden, Best-Practices an der Ruhr-Universität Bochum
    Beteiligt: Straub, Jürgen (Herausgeber); Plontke, Sandra (Herausgeber); Ruppel, Paul Sebastian (Herausgeber); Frey, Birgit (Herausgeber); Mehrabi, Flora (Herausgeber); Ricken, Judith (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Straub, Jürgen (Herausgeber); Plontke, Sandra (Herausgeber); Ruppel, Paul Sebastian (Herausgeber); Frey, Birgit (Herausgeber); Mehrabi, Flora (Herausgeber); Ricken, Judith (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658308278; 3658308273
    Weitere Identifier:
    9783658308278
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Hochschuldidaktik; Entdeckendes Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNZ; (BIC subject category)JNM; Theorie; Methodik; Lehrforschungsprojekte; Interdisziplinarität; Forschungswerkstätten; Einheit von Lehre und Forschung; Best-Practice-Beispiele; (Hochschul-)Didaktik; Ruhr-Universität Bochum; Studentische Forschung; Summer Schools; Forschendes Lernen; Wissenschaftsforschung; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO19000: Educational Policy and Politics; (Springer Nature Subject Code)SCO53060: Research Skills; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XVIII, 631 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 840 g
  3. The uphill battle: the amplifying effects of negative trends in test scores, COVID19 school closures and teacher shortages
    Autor*in: Gambi, Letizia; De Witte, Kristof
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  KU Leuven, Department of Economics, Leuven

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 596
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Discussion paper series / [KU Leuven, Department of Economics] ; DPS23, 01 (January 2023)
    Schlagworte: School closures; Teacher Shortage; Summer Schools; Standardised tests; Inequality
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 62 Seiten), Illustrationen
  4. Forschendes Lernen an Universitäten
    Prinzipien, Methoden, Best-Practices an der Ruhr-Universität Bochum
    Beteiligt: Straub, Jürgen (Herausgeber); Plontke, Sandra (Herausgeber); Ruppel, Paul Sebastian (Herausgeber); Frey, Birgit (Herausgeber); Mehrabi, Flora (Herausgeber); Ricken, Judith (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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