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  1. Wer spricht?
    sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Pokitsch, Doris
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658378110; 3658378115
    Weitere Identifier:
    9783658378110
    RVK Klassifikation: ES 862 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Schlagworte: Schüler; Sprachbewusstsein; Mehrsprachigkeit; Sekundarstufe 2; Schülerin
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Migrationsgesellschaft; Subjektivierungsforschung; Bildungsdiskurse; Gruppendiskussionen; Sprachideologien
    Umfang: XIII, 440 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Wien, 2021
  2. Wer spricht?
    sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Pokitsch, Doris
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BGA7922
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658378110; 3658378115
    Weitere Identifier:
    9783658378110
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Schlagworte: Schüler; Sekundarstufe 2; Sprachbewusstsein; Schülerin; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Migrationsgesellschaft; Subjektivierungsforschung; Bildungsdiskurse; Gruppendiskussionen; Sprachideologien
    Umfang: XIII, 440 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    "Moremedia" - Cover

    Dissertation, Universität Wien, 2021
  3. Rekonstruktionen von Subjektnormen und Subjektivierungen
    Eine qualitative Studie über Lifestyle-Normen und deren Relevanz für YouTuber
    Autor*in: Burghardt, Daniel
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658317546
    Weitere Identifier:
    9783658317546
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2020
    Schriftenreihe: Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft
    Schlagworte: Video; YouTube; Lebensstil <Motiv>; Subjektivität; Normativität; Disziplinierung; Kultursoziologie; Subjekt <Philosophie>; Norm <Normung>; Video; YouTube; Lebensstil; Rekonstruktion
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)PER000000; (BISAC Subject Heading)PER004000; (BISAC Subject Heading)SOC039000; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)AP; (BIC subject category)JFSR; Cultural Studies; Subjektivierungsforschung; Habitus; Dokumentarische Methode; Aneignung; Governmentality Studies; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Subject Code)SC413000: Screen Studies; (Springer Nature Subject Code)SC413190: Audio-Visual Culture; (Springer Nature Subject Code)SCX22100: Sociology of Culture; (Springer Nature Taxonomy)4351: Media Sociology; (Springer Nature Taxonomy)8022: Media and Communication Methods; (Springer Nature Taxonomy)3750: Film and Television Studies; (Springer Nature Taxonomy)6963: Visual Culture; (Springer Nature Taxonomy)3111: Sociology of Culture
    Umfang: Online-Ressource
  4. Wer spricht?
    sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Pokitsch, Doris
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  5. Rekonstruktionen von Subjektnormen und Subjektivierungen
    eine qualitative Studie über Lifestyle-Normen und deren Relevanz für YouTuber
    Autor*in: Burghardt, Daniel
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658317539; 3658317531
    Weitere Identifier:
    9783658317539
    Schriftenreihe: Research
    Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft
    Schlagworte: Video; YouTube; Lebensstil <Motiv>; Subjektivität; Normativität; Disziplinierung; Kultursoziologie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)PER000000; (BISAC Subject Heading)PER004000; (BISAC Subject Heading)SOC039000; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)AP; (BIC subject category)AP; (BIC subject category)JFSR; Cultural Studies; Subjektivierungsforschung; Habitus; Dokumentarische Methode; Aneignung; Governmentality Studies; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Subject Code)SC413000: Screen Studies; (Springer Nature Subject Code)SC413190: Audio-Visual Culture; (Springer Nature Subject Code)SCX22100: Sociology of Culture; (Springer Nature Taxonomy)4351: Media Sociology; (Springer Nature Taxonomy)8022: Media and Communication Methods; (Springer Nature Taxonomy)3750: Film and Television Studies; (Springer Nature Taxonomy)6963: Visual Culture; (Springer Nature Taxonomy)3111: Sociology of Culture; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JHB; (VLB-WN)1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges
    Umfang: XII, 326 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 445 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hamburg, 2020
  6. Wer spricht?
    sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Pokitsch, Doris
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658378110
    Weitere Identifier:
    9783658378110
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2022
    Schriftenreihe: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Research
    Schlagworte: Österreich; Schüler; Schülerin; Sprachbewusstsein; Mehrsprachigkeit; Sekundarstufe 2;
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Migrationsgesellschaft; Subjektivierungsforschung; Bildungsdiskurse; Gruppendiskussionen; Sprachideologien; Education, general; Language Education; Groupwork and Presentation; School Research; Language Education; Groupwork and Presentation; Educational Research; Education; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XIII, 440 Seiten, 10 Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [412]-440

    Dissertation, Universität Wien, 2021
  7. Wer spricht?
    Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Pokitsch, Doris
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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      BibTeX-Format
  8. Wer spricht?
    sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Pokitsch, Doris
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658378110; 3658378115
    Weitere Identifier:
    9783658378110
    RVK Klassifikation: ES 862 ; GB 3012
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
    Schlagworte: Österreich; Schüler; Sekundarstufe 2; Sprachbewusstsein; Mehrsprachigkeit; Österreich; Schüler; Schülerin; Sprachbewusstsein; Mehrsprachigkeit; Sekundarstufe 2
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Migrationsgesellschaft; Subjektivierungsforschung; Bildungsdiskurse; Gruppendiskussionen; Sprachideologien
    Umfang: XIII, 440 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    "Moremedia" - Cover

    Dissertation, Universität Wien, 2021