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  1. Stereotype im interkulturellen Training
    Autor*in: Haß, Jessica
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658304898; 3658304898
    Weitere Identifier:
    9783658304898
    RVK Klassifikation: MR 7100
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Coaching; Interkulturelle Kompetenz; Schulung; Stereotyp; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: Sozialpsychologie; Multikollektivität; Trainingsgestaltung; Stereotype; Diversity; Interkulturelle Kompetenz; Stufenmodell; Stereotype im interkulturellen Training; Interkulturelle Kommunikation; Erwachsenenbildung; Transkulturalität; Kommunikationstraining; Kulturwissenschaft; Sozialpsychologie; Kulturbegriff; Kulturelle Wahrnehmung; Interkulturelles Training
    Umfang: VIII, 321 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 437 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität der Künste Berlin, 2019

  2. Stereotype im interkulturellen Training
    Autor*in: Haß, Jessica
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658304898; 3658304898
    Weitere Identifier:
    9783658304898
    RVK Klassifikation: MR 7100
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Coaching; Interkulturelle Kompetenz; Schulung; Stereotyp; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: Sozialpsychologie; Multikollektivität; Trainingsgestaltung; Stereotype; Diversity; Interkulturelle Kompetenz; Stufenmodell; Stereotype im interkulturellen Training; Interkulturelle Kommunikation; Erwachsenenbildung; Transkulturalität; Kommunikationstraining; Kulturwissenschaft; Sozialpsychologie; Kulturbegriff; Kulturelle Wahrnehmung; Interkulturelles Training
    Umfang: VIII, 321 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 437 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität der Künste Berlin, 2019

  3. Gespräche sprachbewusst führen: Ein deutschdidaktisches Konzept zur prozessorientierten Förderung von Gesprächsfähigkeiten im fächerweiten Unterricht (Sekundarstufe II)
    Autor*in: Häckl, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maiwald, Klaus (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Gespräch; Gesprächsführung; Deutschunterricht; Sekundarstufe 2; Gespräch; Gesprächsführung; Mündlicher Ausdruck
    Weitere Schlagworte: Gesprächskompetenz; fächerweiter Unterricht; Sprachbewusstheit; Gesprächsfähigkeit; Stufenmodell; Sprechen; Zuhören; Mündlichkeit; Kommunikation
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Augsburg, Universität Augsburg, 2017

  4. Stereotype im interkulturellen Training
    Autor*in: Haß, Jessica
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  5. Was heisst "Anwendung" von Sozialwissenschaften in der schulischen Praxis?
    On the application of social sciences to teaching
    Erschienen: 1987

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schüler; Lehrer; Sozialwissenschaften
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für Pädagogik 33 (1987) 2, S. 207-222