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  1. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
  2. Das Projekt "Kunst und Mathematik"
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kunst; Mathematikunterricht; Kunsterziehung; Künste; Mathematik; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Beckmann, Timo [Hrsg.]; Ehmke, Timo [Hrsg.]; Besser, Michael [Hrsg.]: Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 185-187. - ISBN 978-3-7815-5946-2; 978-3-7815-2509-2

  3. The Miltonic Sensorium
    Sensory Discourse and Literary Epistemology in the Writings of John Milton
    Autor*in: Gabel, Tobias
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Over the long reception history of the Miltonic corpus, Milton’s treatment of sensory perception, as well as the sensory qualities (or lack thereof) observable in his poetry and prose, have given rise to often heated debate. Combining recent... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Over the long reception history of the Miltonic corpus, Milton’s treatment of sensory perception, as well as the sensory qualities (or lack thereof) observable in his poetry and prose, have given rise to often heated debate. Combining recent scholarship in the field of sensory studies with a conceptual-metaphor approach, this study proposes a new angle on Milton and the senses, arguing for the central importance of “sensory discourse” in both his poetry and prose, situating the author’s approach to perception in its early modern context, and highlighting throughout the interlocking claims to experiential knowledge and poetic merit that characterize sensory discourse in Milton. A particular focus is on Milton’s earliest poetry and prose – his Latin elegies and ‘prolusiones’ – as well as on the four proems to ‘Paradise Lost’.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783825372026
    Weitere Identifier:
    9783825372026
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Britannica et Americana. 3. Folge ; 36
    Schlagworte: Literaturwissenschaft: Prosa, Erzählung, Roman, Autoren; Abendländische Philosophie: Aufklärung; Philosophie: Epistemologie und Erkenntnistheorie; Literaturwissenschaft: Lyrik und Dichter; Vereinigtes Königreich, Großbritannien; Englisch; 17. Jahrhundert (1600 bis 1699 n. Chr.); Milton, John; Borges, Jorge Luis; Sinneswahrnehmung; englische Literatur; 17. Jahrhundert; Epistemologie; Perzeption; Wahrnehmung; Sensory Studies; Frühe Neuzeit; Metapher; Philosophie
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 422 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2020

  4. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Hrsg.); Pfeiffer, Jasmin (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Kunst und Kultur des 21. Jahrhunderts sind dominiert von multimedialen wie multisensorischen Sinneserfahrungen und Wahrnehmungsprozessen. Allerdings fehlt es an wissenschaftlichen Begriffen und Analyseinstrumentarien zur systematischen Untersuchung... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Kunst und Kultur des 21. Jahrhunderts sind dominiert von multimedialen wie multisensorischen Sinneserfahrungen und Wahrnehmungsprozessen. Allerdings fehlt es an wissenschaftlichen Begriffen und Analyseinstrumentarien zur systematischen Untersuchung dieser Prozesse, die tradierte Vorstellungen von Erzählen, Fiktionalität und Rezeption herausfordern. Relevante Fragen in diesem Kontext sind beispielsweise, inwiefern die sinnliche Komponente der Werke ein narratives Potential aufweist und an der Erzählung der Geschichte mitwirkt, wie sie Bedeutung erzeugen kann, wie sich das Verhältnis zwischen Medienspezifik und Medienzusammenspiel fassen lässt, welche Mehrwerte sich aus der Kombination mehrerer medialer Darbietungsformen ergeben, wie sich das sprachlich oft nur schwer fassbare sinnliche Erleben bei der Rezeption konzipieren lässt und welche Konsequenzen sich für den Werkbegriff ergeben. Zur Beantwortung dieser und weiterer Fragen setzt sich der Band mit Beispielen multimedialer wie multisensorischer Kunst aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven auseinander

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Hrsg.); Pfeiffer, Jasmin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110696721; 9783110696769
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 6900 ; EC 2410
    Schlagworte: (Multi-)Sensorik; Multimedialität; Multimodalität; Sinneswahrnehmung; LITERARY CRITICISM / General; Sinne; Immersion <Virtuelle Realität>; Mixed media; Künste; Rezeptionsästhetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 311 Seiten), Illustrationen
  5. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Hrsg.); Pfeiffer, Jasmin (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Boston

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Hrsg.); Pfeiffer, Jasmin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110693003; 3110693003
    Weitere Identifier:
    9783110693003
    RVK Klassifikation: EC 2410 ; CC 6900
    Schlagworte: Immersion <Virtuelle Realität>; Sinne; Mixed media; Künste; Rezeptionsästhetik
    Weitere Schlagworte: Multimedialität; Multimodalität; Sinneswahrnehmung
    Umfang: VI, 311 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm
  6. Ist ästhetische Bildung möglich?
    On the possibility of the formation of aesthetic competence
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Ästhetische Erziehung; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Mollenhauer, Klaus (1928-1998); Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für Pädagogik 34 (1988) 4, S. 443-461

  7. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
  8. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
  9. Schreibweisen des Exotismus
    Sinnesfülle und Fremdheit in der westeuropäischen Literatur vom 18. bis zum 20. Jahrhundert
  10. Kommunikationswissenschaftliche Aspekte des Werkes Marcel Duchamps
  11. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Hrsg.); Pfeiffer, Jasmin (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Kunst und Kultur des 21. Jahrhunderts sind dominiert von multimedialen wie multisensorischen Sinneserfahrungen und Wahrnehmungsprozessen. Allerdings fehlt es an wissenschaftlichen Begriffen und Analyseinstrumentarien zur systematischen Untersuchung... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Kunst und Kultur des 21. Jahrhunderts sind dominiert von multimedialen wie multisensorischen Sinneserfahrungen und Wahrnehmungsprozessen. Allerdings fehlt es an wissenschaftlichen Begriffen und Analyseinstrumentarien zur systematischen Untersuchung dieser Prozesse, die tradierte Vorstellungen von Erzählen, Fiktionalität und Rezeption herausfordern. Relevante Fragen in diesem Kontext sind beispielsweise, inwiefern die sinnliche Komponente der Werke ein narratives Potential aufweist und an der Erzählung der Geschichte mitwirkt, wie sie Bedeutung erzeugen kann, wie sich das Verhältnis zwischen Medienspezifik und Medienzusammenspiel fassen lässt, welche Mehrwerte sich aus der Kombination mehrerer medialer Darbietungsformen ergeben, wie sich das sprachlich oft nur schwer fassbare sinnliche Erleben bei der Rezeption konzipieren lässt und welche Konsequenzen sich für den Werkbegriff ergeben. Zur Beantwortung dieser und weiterer Fragen setzt sich der Band mit Beispielen multimedialer wie multisensorischer Kunst aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven auseinander

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Hrsg.); Pfeiffer, Jasmin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110696721; 9783110696769
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 6900 ; EC 2410
    Schlagworte: (Multi-)Sensorik; Multimedialität; Multimodalität; Sinneswahrnehmung; LITERARY CRITICISM / General; Sinne; Immersion <Virtuelle Realität>; Mixed media; Künste; Rezeptionsästhetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 311 Seiten), Illustrationen
  12. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität

    Kunst und Kultur des 21. Jahrhunderts sind dominiert von multimedialen wie multisensorischen Sinneserfahrungen und Wahrnehmungsprozessen. Allerdings fehlt es an wissenschaftlichen Begriffen und Analyseinstrumentarien zur systematischen Untersuchung... mehr

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Kunst und Kultur des 21. Jahrhunderts sind dominiert von multimedialen wie multisensorischen Sinneserfahrungen und Wahrnehmungsprozessen. Allerdings fehlt es an wissenschaftlichen Begriffen und Analyseinstrumentarien zur systematischen Untersuchung dieser Prozesse, die tradierte Vorstellungen von Erzählen, Fiktionalität und Rezeption herausfordern. Relevante Fragen in diesem Kontext sind beispielsweise, inwiefern die sinnliche Komponente der Werke ein narratives Potential aufweist und an der Erzählung der Geschichte mitwirkt, wie sie Bedeutung erzeugen kann, wie sich das Verhältnis zwischen Medienspezifik und Medienzusammenspiel fassen lässt, welche Mehrwerte sich aus der Kombination mehrerer medialer Darbietungsformen ergeben, wie sich das sprachlich oft nur schwer fassbare sinnliche Erleben bei der Rezeption konzipieren lässt und welche Konsequenzen sich für den Werkbegriff ergeben. Zur Beantwortung dieser und weiterer Fragen setzt sich der Band mit Beispielen multimedialer wie multisensorischer Kunst aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven auseinander.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  13. Schreibweisen des Exotismus
    Sinnesfülle und Fremdheit in der westeuropäischen Literatur vom 18. bis zum 20. Jahrhundert
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110755022; 3110755025
    Weitere Identifier:
    9783110755022
    Schriftenreihe: Untersuchungen zur deutschen Literaturgeschichte ; 167
    Schlagworte: Exotismus; Literatur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Exotik; Sinneswahrnehmung; Aisthetik; exotic, exoticism, sensory perception, aisthesis
    Umfang: VIII, 337 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Universität Trier, 2021