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  1. Grammatikalische Schwierigkeiten beim Lesen in Deutsch als Fremdsprache
    eine empirische Untersuchung
    Autor*in: Kaiser, Irmtraud; Peyer, Elisabeth
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783986493844; 3986493840
    Weitere Identifier:
    9783986493844
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Perspektiven Deutsch als Fremdsprache ; 25
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Schwierigkeiten; Grammatik; Deutsch als Fremdsprache; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: VIII, 444 Seiten, 24 cm x 17 cm, 851 g
  2. ... I am an Indian!
    Interkulturelle Anekdoten
    Autor*in: Klein, Gottfried
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Shaker Media, Düren

  3. Kreatives wissenschaftliches Schreiben
    Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden
    Autor*in: Pyerin, Brigitte
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Preselect.media GmbH, Basel

    Zugang:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779947004
    RVK Klassifikation: DM 4200 ; DM 4000 ; AK 39580 ; AK 39500
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben;
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben; Schreibtechniken; Schwierigkeiten; Handwerkszeug; 2 = Fachbuch; Beltz Juventa; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 175-178
  4. Zweisprachigkeit
    Probleme der zweisprachigen Kinder im Vorschulalter
    Autor*in: Rauch, Elena
    Erschienen: 2007
    Verlag:  VDM, Müller, Saarbrücken

  5. Kreatives wissenschaftliches Schreiben
    Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden
    Autor*in: Pyerin, Brigitte
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779934486; 3779934485
    Weitere Identifier:
    9783779934486
    RVK Klassifikation: DM 4200 ; DM 4000 ; AK 39580 ; AK 39500
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben;
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben; Schreibtechniken; Schwierigkeiten; Handwerkszeug; 2 = Fachbuch; Beltz Juventa; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 184 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15 cm, 265 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 175-178
  6. Ein Leben im Zickzack-Stich
    Freunde, das Leben ist lebenswert
    Autor*in: Fürstenberg, Viola
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Wagner, Gelnhausen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783956302695
    Weitere Identifier:
    9783956302695
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Wunschkind; Lokal; zwei Geschäfte; Beschäftigungstherapeutin; soziale Ader; Menschenfreund; Schwierigkeiten; unverwüstlicher Humor; Säugling; Schlaganfall; (VLB-WN)1110: Hardcover, Softcover / Belletristik/Erzählende Literatur
    Umfang: 127 S., 20 cm, 175 g
  7. Kreatives wissenschaftliches Schreiben
    Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden
    Autor*in: Pyerin, Brigitte
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Kurzbeschreibung des Buches mehr

    Zugang:

     

    Kurzbeschreibung des Buches

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779947004
    RVK Klassifikation: DM 4200 ; DM 4000 ; AK 39580 ; AK 39500
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben;
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben; Schreibtechniken; Schwierigkeiten; Handwerkszeug; 2 = Fachbuch; Beltz Juventa; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (183 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 175-178
  8. How Plato writes
    the educational and protreptic intent of the great student of Socrates
    Autor*in: Migliori, Maurizio
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Academia – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

    Die Schwierigkeiten bei der Interpretation von Platon beruhen auf einem Missverständnis seiner Schreibtechnik. Um sie zu überwinden, konzentriert sich diese Studie auf seine Technik, die auf einem mühsamen Spiel beruht, mit dem er die Leser:innen... mehr

     

    Die Schwierigkeiten bei der Interpretation von Platon beruhen auf einem Missverständnis seiner Schreibtechnik. Um sie zu überwinden, konzentriert sich diese Studie auf seine Technik, die auf einem mühsamen Spiel beruht, mit dem er die Leser:innen auffordert, auf seine Provokationen und seinen Gebrauch der sokratischen Maieutik zu reagieren: Sie erzeugt die Abfolge der Dialoge als eine große Protreptik. Das Verständnis dieser Technik erlaubt uns, seine einzigartige und vielschichtige Vision der Realität erfassen. Maurizio Migliori, ehemaliger Professor für Geschichte der Philosophie an der Universität von Macerata (Italien) und Mitglied der Internationalen Platon-Gesellschaft, war ein Spezialist für Platon, dem er zahlreiche Bücher und über 100 Artikel in internationalen Zeitschriften und Büchern gewidmet hat. The difficulties in interpreting Plato depend on a misunderstanding of his writing technique. To overcome them, this study focuses on his technique, based on a laborious game, by which he prompts the reader to take action in response to his provocations and to his use of Socratic maieutics: it produces the sequence of dialogues as a great protreptic. Understanding his use of this technique allows us to grasp his uni-multiple vision of reality. Maurizio Migliori, former professor of History of Philosophy at the University of Macerata (Italy) and member of the International Plato Society, was a specialist on Plato to whom he dedicated numerous books and over 100 articles, in international journals and books.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  9. Kreatives wissenschaftliches Schreiben
    Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden
    Autor*in: Pyerin, Brigitte
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779934486; 3779934485
    Weitere Identifier:
    9783779934486
    Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben; Schreibtechniken; Schwierigkeiten; Handwerkszeug; (Produktrabattgruppe)95R02: 2 = Fachbuch; (Verlag)24: Beltz Juventa; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (Produktrabattgruppe)95KEINRAB: 95 kein Rabatt
    Umfang: 184 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 297 g
  10. Zweisprachigkeit
    Probleme der zweisprachigen Kinder im Vorschulalter
    Autor*in: Rauch, Elena
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639411799
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Schlagworte: Ausländisches Vorschulkind; Zweisprachigkeit; Kindergarten
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Kind; Vorschule; Kindergarten; (VLB-WN)1570: HC%2FP%C3%A4dagogik; (VLB-FS)Problem; (VLB-FS)Schwierigkeit; (VLB-FS)Störung; Kinder; Probleme; Bilingualismus; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; zweisprachige Kinder; Schwierigkeiten; Störungen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
  11. Kreatives wissenschaftliches Schreiben
    Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden
    Autor*in: Pyerin, Brigitte
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Beltz Juventa

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779947004
    Weitere Identifier:
    9783779947004
    Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Juventa Paperback
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Kreatives Schreiben
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Produktrabattgruppe)95KEINRAB: 95 kein Rabatt; (Verlag)24: Beltz Juventa; Schwierigkeiten; Schreibtechniken; Kreatives Schreiben; Wissenschaftliches Manuskript; Handwerkszeug; (VLB-WN)9570; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (Produktrabattgruppe)95R02: 2 = Fachbuch
    Umfang: Online-Ressource, 184 Seiten
  12. How Plato writes
    the educational and protreptic intent of the great student of Socrates
    Autor*in: Migliori, Maurizio
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Academia, Baden-Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783985721450; 3985721459
    Weitere Identifier:
    9783985721450
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Schriftenreihe: Lecturae Platonis ; 13
    Schlagworte: Dialog; Literarischer Stil; Protreptik
    Weitere Schlagworte: Plato (v427-v347); (Produktform)Paperback / softback; Dialoge; dialogues; Geschichtsphilosophie; International Plato Society; Handlungsaufruf; interpretation; Internationale Plato-Gesellschaft; laborious game; pedagogy; Interpretation; philosophy of history; Laborious Game; Plato; Lesetechnik; protreptics; Missverständnis; Pädagogik; provocation; reading technique; Platon; Socratic maieutics; Protreptik; uni-multiple reality; Provokation; Schreibtechnik; writing technique; Schwierigkeiten; Sokratische Maieutik; uni-multiple Realität; Verständnis; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1522: Hardcover, Softcover / Philosophie/Antike; (BISAC Subject Heading)PHI000000; Pädagogik;Antike Philosophie;Dialoge;Plato;Platon;International Plato Society;Interpretation;Hermeneutik;Ancient philosophy;Platonische Dialoge;pedagogy;Provokation;Dialogues;Verständnis;klassische Philologie;Geschichtsphilosophie;Philosophy of history;Platonic Dialogues;hermeneutics;Textinterpretation;Missverständnis;Schwierigkeiten;Plato Studies;Classic Philology;Platon's Philosophy;Platon-Studien;Platons Philosophie;Handlungsaufruf;Internationale Plato-Gesellschaft;laborious game;Laborious Game;Lesetechnik;protreptics;provocation;reading technique;Socratic maieutics;Protreptik;uni-multiple reality;Schreibtechnik;writing technique;Sokratische Maieutik;uni-multiple Realität; (BISAC Subject Heading)PHI000000: PHILOSOPHY / General
    Umfang: 202 Seiten, 22 cm, 312 g
  13. How Plato Writes
    The Educational and Protreptic Intent of the Great Student of Socrates
    Autor*in: Migliori, Maurizio
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Academia Verlag, Baden-Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783985721467
    Weitere Identifier:
    9783985721467
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Lecturae Platonis ; 13
    Schlagworte: Dialog; Literarischer Stil; Protreptik
    Weitere Schlagworte: Plato (v427-v347); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)PHI000000; Pädagogik;Antike Philosophie;Dialoge;Plato;Platon;International Plato Society;Interpretation;Hermeneutik;Ancient philosophy;Platonische Dialoge;pedagogy;Provokation;Dialogues;Verständnis;klassische Philologie;Geschichtsphilosophie;Philosophy of history;Platonic Dialogues;hermeneutics;Textinterpretation;Missverständnis;Schwierigkeiten;Plato Studies;Classic Philology;Platon's Philosophy;Platon-Studien;Platons Philosophie;Handlungsaufruf;Internationale Plato-Gesellschaft;laborious game;Laborious Game;Lesetechnik;protreptics;provocation;reading technique;Socratic maieutics;Protreptik;uni-multiple reality;Schreibtechnik;writing technique;Sokratische Maieutik;uni-multiple Realität; (VLB-WN)9522: Philosophie / Antike; (BISAC Subject Heading)PHI000000: PHILOSOPHY / General; Dialoge; dialogues; Geschichtsphilosophie; International Plato Society; Handlungsaufruf; interpretation; Internationale Plato-Gesellschaft; laborious game; pedagogy; philosophy of history; Plato; Lesetechnik; protreptics; Missverständnis; Pädagogik; provocation; reading technique; Platon; Socratic maieutics; Protreptik; uni-multiple reality; Provokation; Schreibtechnik; writing technique; Schwierigkeiten; Sokratische Maieutik; uni-multiple Realität; Verständnis; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
    Umfang: Online-Ressource, 202 Seiten
  14. Ein Leben im Zickzack-Stich
    Freunde, das Leben ist lebenswert
    Autor*in: Fürstenberg, Viola
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Wagner Verlag, Gelnhausen

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783956302695
    Weitere Identifier:
    9783956302695
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: Wunschkind; Lokal; zwei Geschäfte; Beschäftigungstherapeutin; soziale Ader; Menschenfreund; Schwierigkeiten; unverwüstlicher Humor; Säugling; Schlaganfall
    Umfang: 128 S., 200 mm x 130 mm, 175 g
  15. How Plato writes
    the educational and protreptic intent of the great student of Socrates
    Autor*in: Migliori, Maurizio
    Erschienen: [2023]; ©2023
    Verlag:  Academia – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

    Die Schwierigkeiten bei der Interpretation von Platon beruhen auf einem Missverständnis seiner Schreibtechnik. Um sie zu überwinden, konzentriert sich diese Studie auf seine Technik, die auf einem mühsamen Spiel beruht, mit dem er die Leser:innen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Nomos
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook Nomos
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Nomos
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Schwierigkeiten bei der Interpretation von Platon beruhen auf einem Missverständnis seiner Schreibtechnik. Um sie zu überwinden, konzentriert sich diese Studie auf seine Technik, die auf einem mühsamen Spiel beruht, mit dem er die Leser:innen auffordert, auf seine Provokationen und seinen Gebrauch der sokratischen Maieutik zu reagieren: Sie erzeugt die Abfolge der Dialoge als eine große Protreptik. Das Verständnis dieser Technik erlaubt uns, seine einzigartige und vielschichtige Vision der Realität erfassen. Maurizio Migliori, ehemaliger Professor für Geschichte der Philosophie an der Universität von Macerata (Italien) und Mitglied der Internationalen Platon-Gesellschaft, war ein Spezialist für Platon, dem er zahlreiche Bücher und über 100 Artikel in internationalen Zeitschriften und Büchern gewidmet hat. The difficulties in interpreting Plato depend on a misunderstanding of his writing technique. To overcome them, this study focuses on his technique, based on a laborious game, by which he prompts the reader to take action in response to his provocations and to his use of Socratic maieutics: it produces the sequence of dialogues as a great protreptic. Understanding his use of this technique allows us to grasp his uni-multiple vision of reality. Maurizio Migliori, former professor of History of Philosophy at the University of Macerata (Italy) and member of the International Plato Society, was a specialist on Plato to whom he dedicated numerous books and over 100 articles, in international journals and books.

     
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