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  1. Mitternacht, Zeidler, Weise
    das protestantische Schultheater nach 1648 im Kampf gegen höfische Kultur und absolutistisches Regiment
    Autor*in: Kaiser, Marianne
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3525205260
    RVK Klassifikation: GH 1794 ; GH 1772
    Schriftenreihe: Palaestra ; 259
    Schlagworte: College and school drama; Deutsch; Schuldrama; Schuldrama; Schuldrama; Schuldrama
    Weitere Schlagworte: Mitternacht, Johann Sebastian (1613-1679); Zeidler, Christian (-1707); Weise, Christian (1642-1708); Zeidler, Christian (1643-1707); Weise, Christian (1642-1708); Mitternacht, Johann S.
    Umfang: 197 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1972
  2. Anton Claus. Leben und Werk
    Studie zum späten Jesuitentheater
    Autor*in: Wirthensohn, Simon
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110617788
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GH 1772 ; AP 64800
    Schriftenreihe: Frühe Neuzeit ; Band 221
    Schlagworte: Drama der Aufklärung; Jesuitentheater; Schuldrama; Jesuitendrama
    Weitere Schlagworte: Claus, Anton (1691-1754)
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 340 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Innsbruck, 2016
  3. Mitternacht - Zeidler - Weise
    das protestantische Schultheater nach 1648 im Kampf gegen höfische Kultur und absolutistisches Regiment
    Autor*in: Kaiser, Marianne
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB306847582
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3525205260
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GH 1772
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Palaestra ; 259
    Schlagworte: Schuldrama; Deutsch; Absolutismus; Kritik
    Weitere Schlagworte: Weise, Christian (1642-1708); Zeidler, Christian (1643-1707); Mitternacht, Johann Sebastian (1613-1679)
    Umfang: 197 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1972
  4. Textkritische Werkausgabe in vier Bänden und einer Quellendokumentation, 5.1, Quellendokumentation
    Autor*in: Günther, Johann Christian
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ;Boston

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110345605; 9783110295221
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Neudrucke deutscher Literaturwerke. N. F. ; 85
    Schlagworte: 16th-17th Century; Edition; Gelegenheitsgedicht; German Literature; Günther, Johann Christian; Literary Studies; Schuldrama
    Umfang: 1 online resource (376pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed Jan. 06, 2016)

    :
  5. Textkritische Werkausgabe in vier Bänden und einer Quellendokumentation, 5.2, Quellendokumentation
    Autor*in: Günther, Johann Christian
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ;Boston

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110453096; 9783110451641
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Neudrucke deutscher Literaturwerke. N. F. ; 86
    Schlagworte: 16th-17th Century; Edition; Gelegenheitsgedicht; German Literature; Günther, Johann Christian; Literary Studies; Schuldrama
    Umfang: 1 online resource (209pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed Jan. 06, 2016)
  6. Medienwechsel und Selbstreferenz
    Christian Weise und die literarische Epistemologie des späten 17. Jahrhunderts
    Autor*in: Ort, Claus-Michael
    Erschienen: 2003
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484350939; 9783110943771; 9783111824741
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GH 9852
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; 93
    Schlagworte: Schuldrama; Poetik
    Weitere Schlagworte: Weise, Christian (1642-1708); Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 240 S.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Main description: Careful analysis of school dramas and poetological texts by Christian Weise (1642-1708) reveals the crisis of emblematic argumentation figures and a semantics based on similarity and circularity. At the same time, Weise's attempts to move away from self-reference to difference are confronted with a change from the theatre to the printed book. Both these phenomena open up a problematic constellation that not only left its mark on late 17th century school drama but also occasioned a thoroughgoing reconsideration of the didactic ambitions and epistemological rhetoric of dramatic literature in the period between Baroque and the Enlightenment

    Main description: Genaue Analysen von Schuldramen und poetologischen Texten Weises (1642-1708) offenbaren die Krise emblematischer Argumentationsfiguren und einer auf Ähnlichkeit und Zirkularität beruhenden Semantik. Zugleich sind Weises Versuche, Selbstreferenz auf Differenz umzustellen, mit einem Wechsel vom Theater zum gedruckten Buch konfrontiert. Beides eröffnet einen Problemhorizont, der nicht nur das Schultheater im späten 17. Jahrhundert prägt, sondern in dem die rhetorischen und moraldidaktischen Wirkungs- und Erkenntnisansprüche dramatischer Literatur zwischen Barock und Aufklärung neu verhandelt werden
  7. Comoedie vom König Salomo (1685)
    Kritische Erst-Edition
    Autor*in: Weise, Christian
    Erschienen: 2019; ©2019
    Verlag:  Vittorio Klostermann, Frankfurt am Main

    Mit Christian Weises vielseitigem und noch immer nicht ganz erschlossenem Werk wird bis heute zumeist das Stichwort »protestantisches Schuldrama« verbunden. Tatsächlich waren viele seiner Stücke in erster Linie für die Aufführung im Rahmen der... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Klostermann
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Mit Christian Weises vielseitigem und noch immer nicht ganz erschlossenem Werk wird bis heute zumeist das Stichwort »protestantisches Schuldrama« verbunden. Tatsächlich waren viele seiner Stücke in erster Linie für die Aufführung im Rahmen der Ausbildung der Schüler des Gymnasiums in Zittau vorgesehen, dem er über drei Jahrzehnte als Rektor vorstand. Wie vielfältig aber das Spektrum an Stoffen und Spielformen war, das die Tradition des Schultheaters aufnehmen konnte, belegt die hier erstmals im Druck vorgelegte "Comoedie vom König Salomo" von 1685, welche auf der Transkription zweier Manuskripte basiert. Aus Salomos Abkehr von Gott und seiner Hinwendung zur Götzenanbetung macht Weise eine politische Parabel und Satire auf das Intrigenspiel am absolutistischen Hof, in dessen Mitte ein Herrscher steht, der der Schönheit der Frauen nicht widerstehen kann, und dem diese Schönheit Argument genug ist, es auch gar nicht erst zu versuchen. Der Vergnüglichkeit des Lustspiels steht dabei die scharfsichtige Analyse der Hofgesellschaft und ihrer Akteure um nichts nach. Weises Salomo demonstriert die ganze Könnerschaft seines umfassend am Epochengeschehen und an der Erziehung der Zöglinge einer neuen Zeit interessierten Autors. Zahlreiche seiner Schriften wurden zu Wegweisern für den homo politicus an der Schwelle zum 18. Jahrhundert. Die Idee eines zunehmend selbstverantwortlichen Staatsbürgers zeigt sich in Weises Gleichsetzung allen menschlichen Irrens mit dem Glück durch Vergebung, das dem irrenden König zuteil wird.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783465144014
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2019
    Schriftenreihe: Zeitsprünge / Forschungen zur frühen Neuzeit ; 23, 2019
    Zeitsprünge ; 23
    Schlagworte: Pädagogik; Frühe Neuzeit; Theater; Staat; 17. Jahrhundert; Protestantismus; Edition; Absolutismus; Schultheater; Schuldrama; Weise, Christian; Staatsbürger; Geschichte 1600–1699; politische Satire; Hofgesellschaft; Komödiendichtung
    Umfang: 1 Online-Ressource (516 S.)
  8. Between Orator Christianus and Orator Politicus
    history teaching and books in Jesuit colleges in Poland and Lithuania (1565 - 1773)
    Autor*in: Puchowski, Kazimierz
    Erschienen: 2002

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 38(2002), 1, Seite 229-249
    Schlagworte: Jesuitenschule; Jesuitenkolleg; Geschichtsunterricht; Geschichtsschreibung; Fachbuch; Lehrplan; Lehrstoff; Schuldrama; Jesuitendrama; Rhetorikunterricht
    Bemerkung(en):

    In: Paedagogica Historica ; 38(2002), 229 - 249
  9. Auf den Spuren eines Schuldramas der Nachreformationszeit
    die Sankt Galler Bearbeitung von Mathias Holtzwarts "Saul"
    Autor*in: Keller, Eva-Martina
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Verein für Geschichte des Bodensees und Seiner Umgebung; Schriften des Vereins für Geschichte des Bodensees und Seiner Umgebung; Ostfildern : Thorbecke, 1869; 126(2008), Seite 89-111
    Schlagworte: Schuldrama; Literatur; Schriftsteller
    Umfang: Ill.
  10. Deklamationen und Schuldramen im 17. Jahrhundert
    das Beispiel des Gymnasiums der Reichsstadt
    Autor*in: Ludwig, Walther
    Erschienen: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Acht Jahrhunderte Schulgeschichte in Text und Bild; Schwäbisch Hall : Mahl, 2014; (2014), Seite 99-137; 278 S.
    Schlagworte: Gymnasium; Rhetorikunterricht; Deklamation; Schuldrama; Thema
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 133 - 137
  11. Der "Schuldiderot" Johann Gotthelf Lindner (1729 - 1776) und sein Schuldrama Der wiederkehrende Sohn
    Autor*in: Graubner, Hans
    Erschienen: 2002

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Königsberger Beiträge; Frankfurt a. Main [u.a.] : Lang, 2002; (2002), Seite 37-64; Viii, 333 S.
    Schlagworte: Schuldrama; Schule <Motiv>; Erziehung <Motiv>; Vater; Sohn; Autorität; Erziehung; Hofmeister; Pädagogik; Grundsatz; Dramentheorie
  12. Anton Claus, Leben und Werk
    Studie zum späten Jesuitentheater
    Autor*in: Wirthensohn, Simon
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    CLRC1283
    Fernleihe:
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    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Fbg 7408
    Fernleihe:
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  13. Mitternacht - Zeidler - Weise
    das protestantische Schultheater nach 1648 im Kampf gegen höfische Kultur und absolutistisches Regiment
    Autor*in: Kaiser, Marianne
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GH 1772
    Schriftenreihe: Palaestra ; 259
    Schlagworte: Schuldrama; Kritik; Absolutismus; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Mitternacht, Johann Sebastian (1613-1679); Weise, Christian (1642-1708); Zeidler, Christian (1643-1707)
    Umfang: 197 S.
    Bemerkung(en):

    Volltext // 2010 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: P.o.germ. 1041 fo-258/259#259

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1972
  14. Medienwechsel und Selbstreferenz
    Christian Weise und die literarische Epistemologie des späten 17. Jahrhunderts
    Autor*in: Ort, Claus-Michael
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    LC6473-93
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    PJ925.03 O77
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    1642/503
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    IMB2988
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    GH 9852 O77
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2004/515
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    geru93804.o77
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    CLHW1178_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    30A9353
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    CLHW1241
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11CLHW1314
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc54064
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    CHH1895
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3484350938
    Weitere Identifier:
    9783484350939
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; 93
    Schlagworte: Schuldrama; Poetik
    Weitere Schlagworte: Weise, Christian (1642-1708)
    Umfang: VI, 240 S., Ill.
  15. Begriffe, Realien, Methoden
    Les-Z
    Erschienen: 1993

    Standort:
    Stadtbibliothek Leverkusen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3570047148
    Weitere Schlagworte: Wörterbuch <Literatur>; Weimarer Republik <Literatur>; Weimarer Klassik; Totentanz; Topos; Tierdichtung; Stoffgeschichte; Stammbuch; Staatsroman; Sprachgesellschaften; Spanische Literatur; Sozialgeschichtliche Methode; Slawische Literatur; Schweiz <Literatur>; Schwankroman; Schuldrama; Schlüsselliteratur; Schäferdichtung; Satirischer Roman; Rührstück; Romanze; Romantik <Literatur>; Robinsonade; Reimpaarrede; Realismus <Literatur>; Psalmendichtung; Politische Dichtung; Plagiat; Pikaroroman; Phänomenologische Literaturwissenschaft; Petrarkismus; Periodisierung; Parabel <Literatur>; Orientalische Literatur; Orient <Literatur>; Ökonomik; Nordamerikanische Literatur; Niederländische Literatur; Niederlande <Literatur>; Neulateinische Literatur; Anakreontik; Zensur; Zeitung; Zeitroman; Zauberspruch; Zahlensymbolik; Witz; Weimarer Republik; Tragödie; Surrealismus; Sturm und Drang; Strukturalismus; Stoff <Literatur>; Stoff; Stilistik; Stil; Stadt; Sprichwort; Song; Sonett; Skandinavische Literatur; Singspiel; Sentenz; Science Fiction; Schwank; Schule; Schelmenroman; Satire; Salon; Sage; Romantheorie; Roman; Rokoko; Rhetorik; Rezeption; Restauration; Reportage; Reisebericht; Reformationszeit; Rede; Realismus; Rätsel; Psychoanalyse; Predigt; Poststrukturalismus; Postmoderne; Positivismus; Poetik; Pietismus; Philologie; Phantastische Literatur; Phantasie; Parodie; Parabel; Österreichische Literatur; Oper; Ode; Novelle
    Umfang: 507 S.: Ill.
  16. Einführung in die deutsche Komödie
    Autor*in: Schulz, Georg-Michael
    Erschienen: 2007
    Verlag:  WBG, Darmstadt

    Standort:
    Stadtbibliothek Leverkusen
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  17. Schweizer Literaturgeschichte
    Autor*in: Brinker, Claudia
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

  18. Between Orator Christianus and Orator Politicus
    history teaching and books in Jesuit colleges in Poland and Lithuania (1565 - 1773)
    Autor*in: Puchowski, Kazimierz
    Erschienen: 2002

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 38(2002), 1, Seite 229-249

    Schlagworte: Jesuitenschule; Jesuitenkolleg; Geschichtsunterricht; Geschichtsschreibung; Fachbuch; Lehrplan; Lehrstoff; Schuldrama; Jesuitendrama; Rhetorikunterricht
    Bemerkung(en):

    In: Paedagogica Historica ; 38(2002), 229 - 249
  19. Medienwechsel und Selbstreferenz
    Christian Weise und die literarische Epistemologie des späten 17. Jahrhunderts
    Autor*in: Ort, Claus-Michael
    Erschienen: [2012]; ©2003
    Verlag:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

    Analysen der Feinstruktur von Schuldramen Christian Weises (1642-1708) und Johann Sebastian Mitternachts (1613-1679) sowie der gattungs- und affekttheoretischen Poetologie von Weise und anderen offenbaren nicht nur die Krise emblematischer... mehr

    Zugang:

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Analysen der Feinstruktur von Schuldramen Christian Weises (1642-1708) und Johann Sebastian Mitternachts (1613-1679) sowie der gattungs- und affekttheoretischen Poetologie von Weise und anderen offenbaren nicht nur die Krise emblematischer Argumentationsfiguren sondern auch einer auf Ähnlichkeit und Zirkularität beruhenden Semantik insgesamt. Weises scharfsinnige Strategien, die paradoxe Selbstblockade dieser Semantik zu durchbrechen und Selbstreferenz auf Differenz umzustellen, prägen sowohl Einzeltexte wie das »Trauer-Spiel Von dem Neapolitanischen Haupt-Rebellen Masaniello« (1682) als auch die textübergreifende Kohärenz seiner Trilogien aus Bibeldrama, politischem Trauerspiel und Komödie. Darüber hinaus sieht sich Weise mit einem Wechsel vom Präsenzmedium Theater zum Absenzmedium des gedruckten Buches konfrontiert, den es literarisch zu verarbeiten und theoretisch zu reflektieren gilt. Damit gewinnt im Anschluß an diskursgeschichtliche und wissenssoziologische Thesen von M. Foucault und N. Luhmann eine semiotische und zugleich medienhistorische Problemkonstellation Kontur, die nicht nur das Schultheater im letzten Drittel des 17. Jahrhunderts auszeichnet: Auf welche Weise nämlich die didaktischen Wirkungsansprüche und rhetorischen Erkenntnismittel dramatischer Literatur zwischen Klugheit und Moral neu verhandelt werden, erweist sich als spezifisch für die Phase des Übergangs vom Barock zur Aufklärung

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110943771
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GH 9852
    Auflage/Ausgabe: Reprint 2011
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur ; 93
    Weitere Schlagworte: Schuldrama; Poetik; LITERARY CRITICISM / European / German
    Umfang: 1 online resource (246 p.)
  20. Das deutsche Drama der Reformationszeit
    Autor*in: Michael, Wolfgang F.
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Lang, Bern

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3261032456; 3261033800
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GG 4607
    Schlagworte: Fastnachtsspiel; Schuldrama; Reformation; Humanismus
    Umfang: 439 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 401 - 432
  21. Auf den Spuren eines Schuldramas der Nachreformationszeit
    die Sankt Galler Bearbeitung von Mathias Holtzwarts "Saul"
    Autor*in: Keller, Eva-Martina
    Erschienen: 2008

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Verein für Geschichte des Bodensees und seiner Umgebung; Schriften des Vereins für Geschichte des Bodensees und seiner Umgebung; Ostfildern : Thorbecke, 1869; 126(2008), Seite 89-111

    Schlagworte: Schuldrama; Literatur; Schriftsteller
    Umfang: Ill.
  22. Dramenstoffe aus Karibik und Fernost im lateinischen Barocktheater der Alma Mater Benedictina zu Salzburg
    Autor*in: Rosenstatter, Josef
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631594179
    Weitere Identifier:
    9783631594179
    RVK Klassifikation: EC 7655
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 97
    Schlagworte: Aufklärung; Neulatein; Barock; Theater; Aufführung; Jesuitendrama; Schuldrama; Mission; Gymnasium
    Umfang: 216 S., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Salzburg, Univ., Diss., 2006
  23. Martin Luther and the drama
    Autor*in: Bacon, Thomas I.
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Rodopi, Amsterdam

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger FF 5012
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Katholische Theologie und Evangelische Theologie
    Signatur:
    Wd 84
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Philosophie
    Signatur:
    VI 8 i - 87
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    P 555/58
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GG 6874 B129
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9062033598
    RVK Klassifikation: GG 6874
    Schriftenreihe: Amsterdamer Publikationen zur Sprache und Literatur ; 25
    Schlagworte: Schuldrama; Drama; Bildungsreform; Reformation; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Luther, Martin (1483-1546)
    Umfang: 86 S.
  24. Form und Funktion des Schuldramas im 16. Jahrhundert
    eine Untersuchung zu Rudolf Gwalthers "Nabal" (1549)
    Autor*in: Giovanoli, Sandro
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Bouvier, Bonn

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.534.28
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    SS 72/39-101
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger FR 5025
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    P 302/70
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GG 4607 G512
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 341601605X
    RVK Klassifikation: GG 4607 ; GG 9001
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik, Anglistik und Komparatistik ; 101
    Schlagworte: Schuldrama; Jahrhundert, 16. / Literatur
    Weitere Schlagworte: Gwalther, Rudolf
    Umfang: 141 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 134 - 141
  25. Das deutsche Drama der Reformationszeit
    Autor*in: Michael, Wolfgang F.
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /GG 4607 M621
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    -003-/GG 4607 M621
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.817.76
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    grau IV 182
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus, Bestand Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    86/914
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH Germ REF 1 / 59.06
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger FA 0032
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger FA 0032
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
    Signatur:
    Ke 2
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    103.618
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    N 41.8 - M 66
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    003 GG 4607 M621
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GG 4607 M621
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 84 A 2550
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3261032456; 3261033800
    RVK Klassifikation: GG 4607
    Schlagworte: Drama; Reformation; Deutsch; Fastnachtsspiel; Schuldrama; Reformation; Humanismus <Zeitalter>
    Weitere Schlagworte: Sachs, Hans (1494-1576)
    Umfang: 439 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 401 - 432