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1. Schreibprozesse und Schreibentwicklung in der Fremdsprache

   Eine empirische Untersuchung zum L2-Schreiben von Französischstudierenden
   Autor*in: Schnell, Anna Katharina

   Erschienen: 2020

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783631801703
   Weitere Identifier:	9783631801703 doi: 10.3726/b16113 urn: urn:nbn:de:101:1-2020053109063448704716
   Schriftenreihe:	Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 66
   Schlagworte:	Französischstudium; Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprachenlernen; Textproduktion; Textproduktion; Fremdsprache
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC language qualifier (language as subject))2AD: Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; Anna; empirische; Französischstudierenden; Fremdsprache; Fremdsprache; Grounded Theory; Katharina; Lautdenkdaten; Nicola; Schnell; Schreibdidaktik; Schreiben; Schreiben Fremdsprache; Schreibentwicklung; Schreibforschung; Schreibprozesse; Untersuchung; Würffel; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)9566
   Umfang:	Online-Ressource, 460 Seiten, 58 Illustrationen
   Bemerkung(en):	Dissertation, ,

2. Schreibprozesse und Schreibentwicklung in der Fremdsprache

   eine empirische Untersuchung zum L2-Schreiben von Französischstudierenden
   Autor*in: Schnell, Anna Katharina

   Erschienen: [2020]

   Verlag:  Peter Lang, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/91138?format=HC Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631801697; 3631801696
   Weitere Identifier:	9783631801697
   Schriftenreihe:	Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 66
   Schlagworte:	Französischstudium; Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprachenlernen; Textproduktion; Textproduktion; Fremdsprache
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC language qualifier (language as subject))2AD: Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; Anna; empirische; Französischstudierenden; Fremdsprache; Fremdsprache; Grounded Theory; Katharina; Lautdenkdaten; Nicola; Schnell; Schreibdidaktik; Schreiben; Schreiben Fremdsprache; Schreibentwicklung; Schreibforschung; Schreibprozesse; Untersuchung; Würffel; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	452 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 658 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Bremen, 2018