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  1. MI, Learning Styles & Strategies,SBI and Language Proficiency level
    MI, Learning Styles & Strategies and Strategy-based Instruction in Relation To EFL Learners' Language Proficiency level
    Autor*in: Abbasian, Gholam-Reza; Shirazifard, Haniyeh
    Erschienen: 2014
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659578632; 3659578630
    Weitere Identifier:
    9783659578632
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Multiple Intelligence; learning styles; Learning strategies; Reading Skills; language proficiency; Style-and Strategy-based Instruction; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. The Reading Content in Secondary School and University EFL Textbooks
    A Content Analysis of the Appropriateness and Difficulty Level of Reading in EFL Textbooks
    Autor*in: Freahat, Nasser
    Erschienen: 2014
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659506048; 3659506044
    Weitere Identifier:
    9783659506048
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Gehirn; Zentralnervensystem
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Content Analysis; Comprehension; Reading Skills; Cognitive Levels; Post-secondary Reading; Textbook Readability; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten