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  1. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement für Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Damit nimmt sie eine Schülergruppe in den Blick, die in vielfältige Gewaltzusammenhänge verflochten ist und meist als bildungs- oder religionsfern bezeichnet wird. In dem dargestellten Lehr- und Lernarrangement konnten diese Schülerinnen und Schüler über die individuellen Klagepsalmen einen Zugang zu religiösen Inhalten finden. Sie wurden religiös sprachfähig und setzten sich in ihren Psalmtexten mit belastenden Emotionen auseinander.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    Weitere Identifier:
    9783657788781
    RVK Klassifikation: BQ 7330
    Auflage/Ausgabe: 2018
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 25
    Schlagworte: Gewalt; Psalmen; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  2. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Dombibliothek Freising
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783506788788; 3506788787
    Weitere Identifier:
    9783506788788
    RVK Klassifikation: BU 3100 ; BU 4100 ; BU 5500
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 25
    Schlagworte: Bildersprache; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Gewalttätigkeit; Förderunterricht
    Weitere Schlagworte: Psalmen; Gewalt; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht
    Umfang: X, 220 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 366 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017

  3. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783506788788; 3506788787
    Weitere Identifier:
    9783506788788
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 25
    Schlagworte: Bildersprache; Gewalttätigkeit; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Förderunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)200; Psalmen; Gewalt; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht; (VLB-WN)1540: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie; (BISAC Subject Heading)REL054000
    Umfang: X, 220 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 366 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund,

  4. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn

  5. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783506788788; 3506788787
    Weitere Identifier:
    9783506788788
    RVK Klassifikation: BU 3100 ; BU 4100 ; BU 5500
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 25
    Schlagworte: Bildersprache; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Gewalttätigkeit; Förderunterricht
    Weitere Schlagworte: Psalmen; Gewalt; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht
    Umfang: X, 220 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 366 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017

  6. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement für Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Damit nimmt sie eine Schülergruppe in den Blick, die in vielfältige Gewaltzusammenhänge verflochten ist und meist als bildungs- oder religionsfern bezeichnet wird. In dem dargestellten Lehr- und Lernarrangement konnten diese Schülerinnen und Schüler über die individuellen Klagepsalmen einen Zugang zu religiösen Inhalten finden. Sie wurden religiös sprachfähig und setzten sich in ihren Psalmtexten mit belastenden Emotionen auseinander.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    Weitere Identifier:
    9783657788781
    RVK Klassifikation: BQ 7330
    Auflage/Ausgabe: 2018
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 25
    Schlagworte: Gewalt; Psalmen; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Umfang: 1 Online-Ressource