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  1. Prozess als Gestalt
    Parametrie als grundlegendes Funktionsprinzip von Gestaltung
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einführung -- Vorwort -- 2. Parametrie - Begriff und Entwicklung -- Vorwort -- 3. Handwerk und Parametrie -- 3.1 Langsamkeit und Evolution -- 3.2 Messbarkeit und Evaluation -- 3.3 Mathematik und Konstruktion -- 3.4... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einführung -- Vorwort -- 2. Parametrie - Begriff und Entwicklung -- Vorwort -- 3. Handwerk und Parametrie -- 3.1 Langsamkeit und Evolution -- 3.2 Messbarkeit und Evaluation -- 3.3 Mathematik und Konstruktion -- 3.4 Werkzeug und Konfiguration -- 4. Industrie und Parametrie -- 4.1 Werkzeug und Maschine -- 4.2 Distanz und Interaktion -- 4.3 Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit -- 4.4 Autonomie und Qualifikation -- 4.5 Restriktion und Möglichkeitsraum -- 4.6 Absicht und Kontrolle -- 4.7 Komplexität und Einfachheit -- 4.8 Reproduktion und Variation -- 4.9 Standardisierung und Presets -- 4.10 Zeit und Animation -- 5. Gestalt und Parametrie -- Vorwort -- 5.1 Das Ganze und seine Teile -- 5.2 Gesetz und Gestalt -- 6. Problemlösen und Parametrie -- 6.1 Problem und Lösung -- 6.2 Reproduktives und Produktives Denken -- 6.3 Umstrukturierung und Einsicht -- 7. Kreativität und Parametrie -- Vorwort -- 7.1 Phänomen und Begriff -- 7.2 Hin-Sicht und Ab-Sicht -- 7.3 Situation und Improvisation -- 7.4 Spiel und Integration -- 7.5 Simulation und Computation -- 7.6 Kontinuität und Disruption -- 8. Prozess, Gestalt und Parametrie -- 8.1 Phänomene und Attribute -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis Die Bedingungen der digitalen Gegenwart lassen ein Entwerfen in starren Schemata und isolierten Einzelbetrachtungen längst nicht mehr zu. Die sich permanent verändernden Kontexte fordern eine grundlegende Anpassungsfähigkeit des Designs, die nur durch eine ganzheitliche Betrachtung der Dinge in ihren Zusammenhängen und ein gestalterisches Denken in Veränderungen sichergestellt werden kann - durch Parametrie. Fabian Kragenings deutet einen Paradigmenwechsel an, durch welchen Designer*innen nicht mehr den konkreten Entwurf, sondern die Bedingungen des Entwerfens selbst gestalten: Nicht mehr abgeschlossene Produkte, sondern anschlussfähige Prozesse sind es, die nunmehr eine Gestalt erhalten

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Gessmann, Martin (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460962
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 79540
    Schriftenreihe: Design ; Band 56
    Schlagworte: DESIGN / History & Criticism
    Weitere Schlagworte: Architecture; Artificial Intelligence; Culture; Designing; Parametry; Process
    Umfang: 1 Online-Ressource (362 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [331]-358

    Dissertation, Hochschule für Gestaltung Offenbach, 2021

  2. Rezensiv - Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung
    Beteiligt: Graf, Guido (Hrsg.); Knackstedt, Ralf (Hrsg.); Petzold, Kristina (Hrsg.)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Online-Rezensionen zu künstlerischen Artefakten können Bildungsprozesse anstoßen. Sowohl in der produktiven Auseinandersetzung mit einem Werk als auch in der Aufbereitung dieser Erfahrung in einem rezensiven Text und für ein spezifisches Publikum... mehr

     

    Online-Rezensionen zu künstlerischen Artefakten können Bildungsprozesse anstoßen. Sowohl in der produktiven Auseinandersetzung mit einem Werk als auch in der Aufbereitung dieser Erfahrung in einem rezensiven Text und für ein spezifisches Publikum liegt ein hohes Potenzial hinsichtlich der kulturellen Teilhabe und Überwindung von Bildungsbarrieren. Aber welche Prozesse, Inhalte und Kontexte spielen dabei eine Rolle? Dieser Frage widmete sich das interdisziplinäre Forschungsprojekt Rez@Kultur, dessen Ergebnisse hier erstmals umfassend dargestellt werden. Ergänzt werden die Befunde um Anschlussperspektiven und Kommentare aus Forschung und Praxis.

     

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    Quelle: OAPEN; transcript Open Access
    Beteiligt: Graf, Guido (Hrsg.); Knackstedt, Ralf (Hrsg.); Petzold, Kristina (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839454435; 9783837654431
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Research methods: general; Philosophy & theory of education; Media studies
    Weitere Schlagworte: Rezension; Digitalität; Internet; Bildung; Kultur; Prozess; Online; Medien; Digital Humanities; Bildungsforschung; Digitale Medien; Kulturwissenschaft; Review; Digital Media; Education; Culture; Process; Media; Educational Research; Cultural Studies
    Umfang: 1 electronic resource (446 p.)
  3. Rezensiv - Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung
    Beteiligt: Graf, Guido (Herausgeber); Knackstedt, Ralf (Herausgeber); Petzold, Kristina (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

  4. Rezensiv - Online-Rezensionen und kulturelle Bildung
    Beteiligt: Graf, Guido (Hrsg.)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Zugang:
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Graf, Guido (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839454435
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Digital Humanities ; 2
    Weitere Schlagworte: Digitalität; Internet; Bildung; Kultur; Prozess; Online; Medien; Digital Humanities; Bildungsforschung; Digitale Medien; Kulturwissenschaft; Review; Digital Media; Education; Culture; Process; Media; Educational Research; Cultural Studies
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
  5. Computer-assisted translation (CAT) tools in the translator training process
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Wien

  6. Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum
    Praktiken, Positionen, Perspektiven
    Beteiligt: Gau, Sønke (HerausgeberIn); Sachs, Angeli (HerausgeberIn); Sieber, Thomas (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Wie können Museen, Ausstellungsinstitutionen und Ausstellungen als Möglichkeitsräume für demokratische Aushandlungsprozesse fungieren? Und inwiefern können und sollen Ausstellungsinstitutionen über ihre traditionellen Funktionen hinausgehen und zu... mehr

    Bauhaus-Archiv - Museum für Gestaltung, Archiv und Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wie können Museen, Ausstellungsinstitutionen und Ausstellungen als Möglichkeitsräume für demokratische Aushandlungsprozesse fungieren? Und inwiefern können und sollen Ausstellungsinstitutionen über ihre traditionellen Funktionen hinausgehen und zu Akteur*innen politischer Demokratisierung und sozialer Inklusion werden? Die Beiträger*innen tragen verschiedene Aspekte zu diesen Fragen zusammen und widmen sich u.a. dem Kontakt- und Konfliktpotential von Museen und Ausstellungen. Aber auch die künstlerische und kuratorische Praxis als politische Intervention steht im Fokus der Beiträge. Damit zeigt der Band neue Perspektiven auf, Museen und Ausstellungen als veränderbare gesellschaftliche Räume zu begreifen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Gau, Sønke (HerausgeberIn); Sachs, Angeli (HerausgeberIn); Sieber, Thomas (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839466681
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: AK 85700 ; AK 86500
    Schriftenreihe: Edition Museum ; Band 71
    Schlagworte: ART059000; Museology & heritage studies; Museums- und Denkmalkunde; National liberation & independence, post-colonialism; Nationale Befreiung und Unabhängigkeit, Postkolonialismus; ART / Museum Studies
    Weitere Schlagworte: Aktivismus; Ausstellung; Ausstellungsinstitution; Dekolonisierung; Demokratie; Diversität; Gesellschaft; Activism; Collection; Conflict; Contact Zone; Critique; Decolonization; Democracy; Diversity; Exhibition; Imparting; Inclusion; Institutional Critique; Intervention; Museology; Museum Education; Polyphony; Postcolonialism; Practice; Process; Society
    Umfang: 1 Online-Ressource (241 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 219-233

  7. Dichten und Denken - Der »Gang« ins Wirkliche
    Studien zur Poetologie von Ernst Meisters Metapoesie
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    In dieser Studie wird die Metapoesie des Büchner-Preisträgers Ernst Meister in ihrer Entwicklung und ihrem Facettenreichtum erstmals umfassend behandelt. Inwiefern reflektiert der Dichter und Denker in seiner Lyrik über den Prozess ihrer Entstehung... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    In dieser Studie wird die Metapoesie des Büchner-Preisträgers Ernst Meister in ihrer Entwicklung und ihrem Facettenreichtum erstmals umfassend behandelt. Inwiefern reflektiert der Dichter und Denker in seiner Lyrik über den Prozess ihrer Entstehung und dessen Wahrnehmung? Welche poetologischen Metaphern verwendete er, um seine lyrischen Gedanken zu formulieren? In einem Längsschnitt werden auf der Grundlage dieser und weiterer Forschungsfragen Analysen und Interpretationen von Gedichten aus sämtlichen Werkphasen vorgenommen. Dabei ist es häufig eine Untersuchung der Nachlasslyrik und von Textgenesen, die Einblicke in poetologische Sprachbilder und Arbeitsweisen im dynamischen Schaffensvorgang ermöglicht. This study is the first to comprehensively address the metapoetry of the Büchner Prize winner Ernst Meister in terms of its development and the richness of its facets. In his poetry, to what extent does the poet and thinker reflect on the process of its creation and its perception? Which poetological metaphors did he use to formulate his lyrical thoughts? In a longitudinal section, analyses and interpretations of poems from all phases of his oeuvre are undertaken on the basis of these and other research questions. In this respect, it is often an investigation of Meister’s estate poetry and textual geneses that provides insights into his poetological linguistic images and working methods in the dynamic creative process.

     

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  8. Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum
    Praktiken, Positionen, Perspektiven
    Beteiligt: Gau, Sønke (HerausgeberIn); Sachs, Angeli (HerausgeberIn); Sieber, Thomas (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Wie können Museen, Ausstellungsinstitutionen und Ausstellungen als Möglichkeitsräume für demokratische Aushandlungsprozesse fungieren? Und inwiefern können und sollen Ausstellungsinstitutionen über ihre traditionellen Funktionen hinausgehen und zu... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wie können Museen, Ausstellungsinstitutionen und Ausstellungen als Möglichkeitsräume für demokratische Aushandlungsprozesse fungieren? Und inwiefern können und sollen Ausstellungsinstitutionen über ihre traditionellen Funktionen hinausgehen und zu Akteur*innen politischer Demokratisierung und sozialer Inklusion werden? Die Beiträger*innen tragen verschiedene Aspekte zu diesen Fragen zusammen und widmen sich u.a. dem Kontakt- und Konfliktpotential von Museen und Ausstellungen. Aber auch die künstlerische und kuratorische Praxis als politische Intervention steht im Fokus der Beiträge. Damit zeigt der Band neue Perspektiven auf, Museen und Ausstellungen als veränderbare gesellschaftliche Räume zu begreifen

     

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  9. Computer-assisted translation (CAT) tools in the translator training process
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631770719; 3631770715
    RVK Klassifikation: ES 700 ; ES 960
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Lódz Studies in Language ; Volume 58
    Schlagworte: Computerunterstützte Übersetzung; Übersetzer; Ausbildung
    Weitere Schlagworte: assisted; Computer; Process; Tools; Training; Translation
    Umfang: 215 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 329 g
  10. Georgian literature and the world literary process
    Autor*in: Ratiani, Irma
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Doiashvili, Teimuraz (Hrsg.); Kuc̕ia, Irina
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631744680
    RVK Klassifikation: EK 6930 ; EC 2700
    Schlagworte: Georgisch; Rezeption; Nationalliteratur
    Weitere Schlagworte: Georgian; Irma; Literary; Literary Canon; Literary History; Literature; Process; Ratiani; Shifting, Transformation; West, East; Winkelkötter; World; World Literature
    Umfang: 154 Seiten
  11. Rezensiv - Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung
    Beteiligt: Graf, Guido (Herausgeber); Knackstedt, Ralf (Herausgeber); Petzold, Kristina (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Graf, Guido (Herausgeber); Knackstedt, Ralf (Herausgeber); Petzold, Kristina (Herausgeber)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783837654431
    Weitere Identifier:
    10.14361/9783839454435
    Weitere Schlagworte: Rezension; Digitalität; Internet; Bildung; Kultur; Prozess; Online; Medien; Digital Humanities; Bildungsforschung; Digitale Medien; Kulturwissenschaft; Review; Digital Media; Education; Culture; Process; Media; Educational Research; Cultural Studies; Research methods: general; Philosophy & theory of education; Media studies
    Umfang: 1 electronic resource (446 pages)
  12. Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum
    Praktiken, Positionen, Perspektiven
    Beteiligt: Gau, Sønke (Hrsg.); Sachs, Angeli (Hrsg.); Sieber, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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  13. Georgian literature and the world literary process
  14. Theater zwischen Epik und Dramatik
    Romanadaptionen auf deutschsprachigen Bühnen am Beispiel von Kafkas 'Proceß'
    Erschienen: 2014
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639723489; 3639723481
    Weitere Identifier:
    9783639723489
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Roman; Adaption <Literatur>; Drama; Epik; Theater
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter (1916-1982); (Produktform)Electronic book text; Process; Literatur; Moderne; Kafka; Romandramatisierung; Theatersoziologie; Process; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  15. Computer-assisted translation (CAT) tools in the translator training process
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631770719; 3631770715
    Weitere Identifier:
    9783631770719
    RVK Klassifikation: ES 700 ; ES 960
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Datenverarbeitung; Informatik (004); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Łódź studies in language ; volume 58
    Schlagworte: Computerunterstützte Übersetzung; Übersetzer; Ausbildung;
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; linguistics; assisted; Bogucki; Computer; Gałecki; Kornacki; Łukasz; Michał; Process; Tools; Training; Translation; Translator; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 215 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 329 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis Seite [199]-215

  16. Computer-Assisted Translation (CAT) Tools in the Translator Training Process
  17. Georgian literature and the world literary process
    Autor*in: Ratiani, Irma
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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  18. Optimizing the process of teaching English for medical purposes with the use of mobile applications
    a memrise-based case study
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

  19. Suspensions
    Control Processes in Eastern Europe from Iconoclasm to Cybernetics
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

  20. Suspensions
    Control Processes in Eastern Europe from Iconoclasm to Cybernetics
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

  21. Suspensions
    Control Processes in Eastern Europe from Iconoclasm to Cybernetics
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

  22. Process description of ordering dairy products in a food retail company
    Erschienen: 2009
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640342877
    Weitere Identifier:
    9783640342877
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO009000: LITERARY COLLECTIONS / European / English, Irish, Scottish, Welsh; Process; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 3 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  23. The Role of Audience in Student Writing
    Erschienen: 2014
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659522376; 3659522376
    Weitere Identifier:
    9783659522376
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Writing; discourse; teaching; Pedagogy; Process; Heuristic; Rhetoric; Composition; audience; product; (VLB-WN)1498: Ratgeber/Recht, Beruf, Finanzen/Briefe, Rethorik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  24. Rezensiv - Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung
    Beteiligt: Graf, Guido (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Graf, Guido (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837654431; 3837654435
    Weitere Identifier:
    9783837654431
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Digital Humanities ; 2
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Digitalität; Internet; Bildung; Kultur; Prozess; Online; Medien; Digital Humanities; Bildungsforschung; Digitale Medien; Kulturwissenschaft; Review; Digital Media; Education; Culture; Process; Media; Educational Research; Cultural Studies; (DDC Deutsch 22)370; (DDC Deutsch 22)300; (VLB-WN)1510: Hardcover, Softcover / Geisteswissenschaften allgemein
    Umfang: 450 Seiten, 20 SW-Abbildungen, 50 Farbabbildungen, 22.5 cm x 14.8 cm, 693 g
  25. Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum
    Praktiken, Positionen, Perspektiven
    Beteiligt: Gau, Sønke (Herausgeber); Sachs, Angeli (Herausgeber); Sieber, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    keine Fernleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    keine Fernleihe
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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