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  1. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Herausgeber, Verfasser); Pacyna, Tony (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LD314 N4E3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LD314 N4E3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Archäologie und Kulturanthropologie / Abt. Kulturanthropologie, Volkskunde, Bibliothek
    Signatur:
    LB 31960 V873
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2017/3837
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    OBX 16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    LH2574/59
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OBX2827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OBX2827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OBX2827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OBX2827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    OBX/VOEN
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Signatur:
    S 09 Neo
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ST e/239
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Signatur:
    MS 3530 0042
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signatur:
    FS/MS 3530 V873
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    NH/sn54518
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    OBX2534
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Herausgeber, Verfasser); Pacyna, Tony (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837634549; 383763454X
    Weitere Identifier:
    9783837634549
    RVK Klassifikation: LB 31960
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Nationalismus; Postkolonialismus; Antirassismus; Multikulturelle Gesellschaft; Ethnozentrismus; Rassismus; Vielfalt; Bildung; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: Bildung; Bildungssoziologie; Education; Ethnocentrism; Ethnozentrismus; Migration; Nationalism; Nationalismus; Neorassismus; New Racism; Pluralisierung; Pluralization; Postcolonialism; Racism; Rassismus; Sociology; Sociology of Education; Soziologie
    Umfang: 257 Seiten
    Bemerkung(en):

    Die Konferenz fand am 19. und 20. Februar an der PH Ludwigsburg statt. - Aus der Einleitung
  2. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Autor*in: Kien Nghi Ha
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Institut für Zeitgeschichte München-Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
  3. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Hrsg.); Pacyna, Tony (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Hrsg.); Pacyna, Tony (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837634549; 383763454X; 9783839434543
    Weitere Identifier:
    9783837634549
    RVK Klassifikation: MC 7400 ; MS 3530
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Deutschland; Antirassismus; Deutschland; Multikulturelle Gesellschaft; Vielfalt; Chancengleichheit; Ethnozentrismus; Deutschland; Postkolonialismus
    Weitere Schlagworte: Bildung; Bildungssoziologie; Education; Ethnocentrism; Ethnozentrismus; Migration; Nationalism; Nationalismus; Neorassismus; New Racism; Pluralisierung; Pluralization; Postcolonialism; Racism; Rassismus; Sociology; Sociology of Education; Soziologie
    Umfang: 257 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Erscheint auch als Online-Ausgabe
  4. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    Eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Herausgeber); Pacyna, Tony (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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  5. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Hrsg.); Pacyna, Tony (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Hrsg.); Pacyna, Tony (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839434543; 9783837634549
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LB 31960 ; MS 3600 ; MC 7400 ; MS 3530
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Bildung; Bildungsarbeit; Antirassismus; Nationalismus; Ethnozentrismus; Vielfalt; Rassismus; Interkulturalität; Postkolonialismus; Einwanderung; Multikulturelle Gesellschaft
    Weitere Schlagworte: Bildung; Bildungssoziologie; Education; Ethnocentrism; Ethnozentrismus; Migration; Nationalism; Nationalismus; Neorassismus; New Racism; Pluralisierung; Pluralization; Postcolonialism; Racism; Rassismus; Sociology; Sociology of Education; Soziologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (263 Seiten)
  6. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    Eine Herausforderung für die Bildung
    Autor*in: Völkel, Bärbel; Pacyna, Tony
    Erschienen: 2017
    Verlag:  transcript Verlag

    Postkoloniale Denkmuster, Nationalismus, Ethnozentrismus und Rassismus gehören in den Kontext einer Nation, die Geschichte, Kultur und Identität in einen Sinnzusammenhang bringt. Der Band zeigt: Die zunehmende kulturelle Pluralisierung der... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Postkoloniale Denkmuster, Nationalismus, Ethnozentrismus und Rassismus gehören in den Kontext einer Nation, die Geschichte, Kultur und Identität in einen Sinnzusammenhang bringt. Der Band zeigt: Die zunehmende kulturelle Pluralisierung der Gesellschaften erfordert die Bereitschaft zu dialogischen Begegnungen, die letztlich alle verändern. Dies nicht als Verlust, sondern als den Beginn von etwas Neuem zu erleben, scheint die Herausforderung der Zukunft zu sein.Die Beiträger_innen, darunter Kien Nghi Ha, Ram A. Mall und Bea Lundt, stellen Analysen, Deutungen und Perspektiven vor, wie erste Schritte in eine solche Zukunft aussehen könnten. Dem Band ist ein Streitgespräch mit Jörn Rüsen beigefügt, der den hier vertretenen Ansätzen kritisch begegnet Today's world is organized into nation-states. Postcolonial paradigms, nationalism, ethnocentrism and racism all form part of a nation that brings history, culture and identity into a broader context of meaning. This volume shows that the increasing cultural pluralization of societies necessitates an openness to encounters that ultimately change all involved. To experience this not as a loss, but rather as the beginning of something new, presents itself as the challenge of the future. The contributors, including Kien Nghi Ha, Ram Adhal Mall, Bea Lundt and Jörn Rösen, present analyses, interpretations and perspectives on what the first steps toward such a society might look like

     
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  7. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Autor*in: Kien Nghi Ha
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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  8. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (HerausgeberIn); Pacyna, Tony (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript Verlag, s.l.

    Die heutige Welt ist in Form von Nationalstaaten organisiert. Postkoloniale Denkmuster, Nationalismus, Ethnozentrismus und Rassismus gehören in den Kontext einer Nation, die Geschichte, Kultur und Identität in einen Sinnzusammenhang bringt. Der Band... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die heutige Welt ist in Form von Nationalstaaten organisiert. Postkoloniale Denkmuster, Nationalismus, Ethnozentrismus und Rassismus gehören in den Kontext einer Nation, die Geschichte, Kultur und Identität in einen Sinnzusammenhang bringt. Der Band zeigt: Die zunehmende kulturelle Pluralisierung der Gesellschaften erfordert die Bereitschaft zu Begegnungen, die letztlich alle verändern. Dies nicht als Verlust, sondern als den Beginn von etwas Neuem zu erleben, scheint die Herausforderung der Zukunft zu sein.Die Beiträger_innen, darunter Kien Nghi Ha, Ram Adhal Mall, Bea Lundt und Jörn Rüsen, stellen Analysen, Deutungen und Perspektiven vor, wie erste Schritte in eine solche Zukunft aussehen könnten. Today's world is organized into nation-states. Postcolonial paradigms, nationalism, ethnocentrism and racism all form part of a nation that brings history, culture and identity into a broader context of meaning. This volume shows that the increasing cultural pluralization of societies necessitates an openness to encounters that ultimately change all involved. To experience this not as a loss, but rather as the beginning of something new, presents itself as the challenge of the future. The contributors, including Kien Nghi Ha, Ram Adhal Mall, Bea Lundt and Jörn Rösen, present analyses, interpretations and perspectives on what the first steps toward such a society might look like.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  9. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Hrsg.); Pacyna, Tony (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  10. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Herausgeber); Pacyna, Tony (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  11. Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft
    eine Herausforderung für die Bildung
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Verfasser, Herausgeber); Pacyna, Tony (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Völkel, Bärbel (Verfasser, Herausgeber); Pacyna, Tony (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837634549; 383763454X
    Weitere Identifier:
    9783837634549
    RVK Klassifikation: LB 31960
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Deutschland; Nationalismus; Rassismus; Ethnozentrismus; Multikulturelle Gesellschaft; Vielfalt; Postkolonialismus; Antirassismus; Interkulturalität; Bildung
    Weitere Schlagworte: Bildung; Bildungssoziologie; Education; Ethnocentrism; Ethnozentrismus; Migration; Nationalism; Nationalismus; Neorassismus; New Racism; Pluralisierung; Pluralization; Postcolonialism; Racism; Rassismus; Sociology; Sociology of Education; Soziologie
    Umfang: 257 Seiten
    Bemerkung(en):

    Die Konferenz fand am 19. und 20. Februar an der PH Ludwigsburg statt. - Aus der Einleitung