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  1. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 373290640X; 9783732906406
    Weitere Identifier:
    9783732906406
    RVK Klassifikation: NB 6460
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Geschichtswissenschaft ; Band 31
    Schlagworte: Theorie; Erzähltheorie; Textanalyse; Geschichtstheorie; Soziale Funktion; Geschichtsunterricht; Geschichtsschreibung
    Weitere Schlagworte: Febvre, Lucien (1878-1956); Dritte Republik; Frankreich; Geschichte; Geschichtsschreibung; Geschichtswissenschaft; Historiographie; Lucien Febvre; Marc Bloch; Michelet; Rabelais
    Umfang: 401 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, ,
  2. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für Wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2020/1435
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3L 27037
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783732906406; 373290640X
    Weitere Identifier:
    9783732906406
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Geschichtswissenschaft ; Band 31
    Schlagworte: Textanalyse; Geschichtsunterricht; Geschichtsschreibung; Theorie; Geschichtstheorie; Erzähltheorie
    Weitere Schlagworte: Febvre, Lucien (1878-1956); Dritte Republik; Frankreich; Michelet; Rabelais; Historiographie; Geschichte; Geschichtswissenschaft; Lucien Febvre; Geschichtsschreibung; Marc Bloch
    Umfang: 401 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dresden, 2019
  3. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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  4. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 373290640X; 9783732906406
    Weitere Identifier:
    9783732906406
    RVK Klassifikation: NB 6460
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Geschichtswissenschaft ; Band 31
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Didaktik; Febvre, Lucien
    Weitere Schlagworte: Dritte Republik; Frankreich; Geschichte; Geschichtsschreibung; Geschichtswissenschaft; Historiographie; Lucien Febvre; Marc Bloch; Michelet; Rabelais
    Umfang: 401 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dresden, 2019
  5. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906406; 373290640X
    Weitere Identifier:
    9783732906406
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Geschichtswissenschaft ; Band 31
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Textanalyse; Erzähltheorie; Geschichtstheorie; Geschichtsunterricht; Geschichtsunterricht; Theorie
    Weitere Schlagworte: Febvre, Lucien (1878-1956); Febvre, Lucien (1878-1956); (Produktform)Paperback / softback; Dritte Republik; Frankreich; Michelet; Rabelais; Historiographie; Geschichte; Geschichtswissenschaft; Lucien Febvre; Geschichtsschreibung; Marc Bloch; (DDB-Sachgruppen)63: Geschichte und Historische Hilfswissenschaften; (VLB-WN)1550: Hardcover, Softcover / Geschichte
    Umfang: 401 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dresden, 2019
  6. Die gefährliche arbeitende Klasse. Zur Darstellung des Volkes in der französischen Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts
    Autor*in: Brockmeier, Peter
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte : RZLG = Cahiers d'histoire des littératures romanes : CHLR, Band 1, Seite 204-228, 1977
    Schlagworte: Volk
    Weitere Schlagworte: arbeitende Klasse; Volk; französische Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts; Balzac; Frühsozialisten; Eugène Sue; Michelet; Saint-Simon; Fourier
    Umfang: Online-Ressource
  7. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 373290640X; 9783732906406
    Weitere Identifier:
    9783732906406
    RVK Klassifikation: NB 6460
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Geschichtswissenschaft ; Band 31
    Schlagworte: Theorie; Erzähltheorie; Textanalyse; Geschichtstheorie; Soziale Funktion; Geschichtsunterricht; Geschichtsschreibung
    Weitere Schlagworte: Febvre, Lucien (1878-1956); Dritte Republik; Frankreich; Geschichte; Geschichtsschreibung; Geschichtswissenschaft; Historiographie; Lucien Febvre; Marc Bloch; Michelet; Rabelais
    Umfang: 401 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, ,
  8. Die gefährliche arbeitende Klasse. Zur Darstellung des Volkes in der französischen Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts
    Autor*in: Brockmeier, Peter
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin

    Le problème fondamental de la société libérale du 19e siècle., c'est-à-dire l'antagonisme entre les propriétaires et les non-propriétaires avait été découvert par les philosophes du 18e siècle. Dans les œuvres des philosophes, l'homme du peuple... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Le problème fondamental de la société libérale du 19e siècle., c'est-à-dire l'antagonisme entre les propriétaires et les non-propriétaires avait été découvert par les philosophes du 18e siècle. Dans les œuvres des philosophes, l'homme du peuple apparaît ou comme un instrument de travail ou comme un objet d'éducation. Les philosophes se sentaient pourtant les porte-parole du Tiers état. Les présocialistes, dans leurs programmes, partaient du fait que le bonheur du plus grand nombre n'était pas encore réalisé. Saint-Simon, Fourier,Blanqui aussi bien que Michelet ont attiré l'attention sur les besoins et la misère du peuple et ils ont proposé des moyens plus ou moins concrets pour améliorer la situation de la classe laborieuse. L'étude des "Paysans" de Balzac fait découvrir en même temps que la représentation particulièrement réaliste de la misère du peuple une certaine tendance anti-démocratique de ce roman. Au pessimisme et au déterminisme balzaciens s'oppose le simple optimisme d'Eugène Sue qui aimerait nous faire croire à la responsabilité individuelle du pauvre ouvrier. Sue a renoncé à faire ressortir les déterminations sociales de ses figures; leurs actions et leurs paroles ne reflètent plus l'expérience de la réalité historique, comme celles des romans de Balzac ou de Stendhal. Peer Reviewed

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    ISSN: 0343-379X
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte : RZLG = Cahiers d'histoire des littératures romanes : CHLR; 1,1977, Seiten 204-228
    Weitere Schlagworte: arbeitende Klasse; Volk; französische Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts; Balzac; Frühsozialisten; Eugène Sue; Michelet; Saint-Simon; Fourier; Französische Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (25 Seiten)
  9. Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
    Autor*in: Raum, Kristian
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für Wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906406; 373290640X
    Weitere Identifier:
    9783732906406
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Geschichtswissenschaft ; Band 31
    Schlagworte: Febvre, Lucien; Geschichtsschreibung; Textanalyse; Erzähltheorie; Geschichtstheorie; Geschichtsunterricht; Febvre, Lucien; Geschichtsunterricht; Theorie
    Weitere Schlagworte: Dritte Republik; Frankreich; Michelet; Rabelais; Historiographie; Geschichte; Geschichtswissenschaft; Lucien Febvre; Geschichtsschreibung; Marc Bloch
    Umfang: 401 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dresden, 2019