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  1. Die Emanzipation des hybriden Selbst
    Identität, Kultur und Literatur in Luxemburg
    Autor*in: Baumann, Isabell Eva
    Erschienen: 2019
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Mit Blick auf die Konstruktion nationaler Identitäten multilingualer Gemeinschaften kommt dem Großherzogtum Luxemburg durch seine spezifische Lage an der Nahtstelle zwischen germanischem und romanischem Kulturraum eine besondere Rolle zu. Isabell... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Mit Blick auf die Konstruktion nationaler Identitäten multilingualer Gemeinschaften kommt dem Großherzogtum Luxemburg durch seine spezifische Lage an der Nahtstelle zwischen germanischem und romanischem Kulturraum eine besondere Rolle zu. Isabell Baumann rekonstruiert den Emanzipationsprozess Luxemburgs von der Staatsgründung über die beiden Weltkriege bis zum Jahr 1984. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Konstruktionsmechanismen von Identität und ihre literarische Diskursivierung im Horizont einer sich herausbildenden Nationalliteratur gelegt.

     
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  2. Doing Identity in Luxembourg
    Subjective Appropriations - Institutional Attributions - Socio-Cultural Milieus
    Beteiligt: IPSE - Identités Politiques Sociétés Espaces (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Luxembourg - international financial center, European administrative center, destination country for immigration? This empirical study provides insights about a society that has hitherto largely eluded scientific investigation and observes the... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Luxembourg - international financial center, European administrative center, destination country for immigration? This empirical study provides insights about a society that has hitherto largely eluded scientific investigation and observes the processes of identity construction in globalised conditions.The interdisciplinary team of authors exposes the processes of subjective appropriations and institutional attributions at work in the fields of languages, spaces, perceptions of self and others as well as everyday cultures, and identifies for the first time socio-cultural milieus in the Grand Duchy. The findings of the three-year research project uncover the ambivalences and dynamics of a multicultural and multilingual society.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
  3. Luxembourg 2020 Energy Policy Review
    Erschienen: 2020
    Verlag:  OECD Publishing, Paris

    The IEA regularly conducts in-depth peer reviews of the energy policies of its member countries. This process supports energy policy development and encourages the exchange of best practices and experiences. Luxembourg experienced strong economic and... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The IEA regularly conducts in-depth peer reviews of the energy policies of its member countries. This process supports energy policy development and encourages the exchange of best practices and experiences. Luxembourg experienced strong economic and population growth between 2008 and 2018. For most of that decade, energy demand and carbon dioxide emissions fell significantly, but they started to increase again in 2016. The government has adopted ambitious energy sector targets, including a 50-55% reduction of greenhouse gas emissions by 2030. Luxembourg faces challenges achieving those targets. Low energy prices for consumers are creating a barrier to the investments needed in energy efficiency and renewables. And the country has a fossil fuel-intensive energy mix driven by a high demand for transportation fuels, notably from transiting freight trucks. Luxembourg is embedded in the European electricity market, a sector that is transforming swiftly as rising shares of variable renewable generation, such as wind and solar PV, put increased attention on security of supply. In this context, Luxembourg plans to expand and upgrade its electricity grids, but the country would benefit further from the deployment of measures to increase energy storage and demand-side response in its power system. It is also important to ensure competitive markets that foster innovation and new energy services. In this report, the IEA provides a range of energy policy recommendations to help Luxembourg smoothly manage the transition to a smart, flexible and sustainable energy system.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789264705333
    Weitere Identifier:
    Körperschaften/Kongresse:
    International Energy Agency (GeistigeR SchöpferIn)
    Schriftenreihe: IEA Energy Policy Reviews
    Schlagworte: Energiepolitik; Luxemburg; Energy; Luxembourg
    Umfang: 1 Online-Ressource (159 p.)
  4. Poems of Guido Gezelle: A Bilingual Anthology
    Beteiligt: Vincent, Paul (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  UCL Press

    The Bruges-born poet-priest Guido Gezelle (1830–1899) is generally considered one of the masters of nineteenth-century European lyric poetry. At the end of his life and in the first two decades of the twentieth century, Gezelle was hailed by the... mehr

     

    The Bruges-born poet-priest Guido Gezelle (1830–1899) is generally considered one of the masters of nineteenth-century European lyric poetry. At the end of his life and in the first two decades of the twentieth century, Gezelle was hailed by the avant-garde as the founder of modernFlemish poetry. His unique voice was belatedly recognised in the Netherlandsand often compared with his English contemporary Gerard Manley Hopkins (1844–1889).In this bilingual anthology, award-winning translator Paul Vincent selects a representative picture of Gezelle’s output, from devotional through narrative, to celebratory and expressionistic. Gezelle’s favourite themes are childhood, the Flemish landscape, friendship, nature, religion and the Flemish vernacular, and his apparently simple poems conceal a sophisticated prosody and a dialogue with spiritual and literary tradition.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Vincent, Paul (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Europe; Belgium; Luxembourg; Netherlands; English; Dutch; c 1800 to c 1900; Poetry
    Weitere Schlagworte: european lyric poetry; low countries; guido gezelle; nature; Rhyme; Tim Van Eyken
    Umfang: 1 electronic resource (252 p.)
  5. Doing Identity in Luxembourg : Subjective Appropriations - Institutional Attributions - Socio-Cultural Milieus
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Luxembourg - international financial center, European administrative center, destination country for immigration? This empirical study provides insights about a society that has hitherto largely eluded scientific investigation and observes the... mehr

     

    Luxembourg - international financial center, European administrative center, destination country for immigration? This empirical study provides insights about a society that has hitherto largely eluded scientific investigation and observes the processes of identity construction in globalised conditions. The interdisciplinary team of authors exposes the processes of subjective appropriations and institutional attributions at work in the fields of languages, spaces, perceptions of self and others as well as everyday cultures, and identifies for the first time socio-cultural milieus in the Grand Duchy. The findings of the three-year research project uncover the ambivalences and dynamics of a multicultural and multilingual society.

     
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    Quelle: OAPEN; transcript Open Access
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Schlagworte: Cultural studies
    Weitere Schlagworte: Identity; Luxembourg; Milieus; Culture; Interdisciplinarity; Europe; Cultural Studies
    Umfang: 1 electronic resource (298 p.)
  6. Die Emanzipation des hybriden Selbst : Identität, Kultur und Literatur in Luxemburg
    Autor*in: Baumann, Isabell Eva
    Erschienen: 2019
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Mit Blick auf die Konstruktion nationaler Identitäten multilingualer Gemeinschaften kommt dem Großherzogtum Luxemburg durch seine spezifische Lage an der Nahtstelle zwischen germanischem und romanischem Kulturraum eine besondere Rolle zu. Isabell... mehr

     

    Mit Blick auf die Konstruktion nationaler Identitäten multilingualer Gemeinschaften kommt dem Großherzogtum Luxemburg durch seine spezifische Lage an der Nahtstelle zwischen germanischem und romanischem Kulturraum eine besondere Rolle zu. Isabell Baumann rekonstruiert den Emanzipationsprozess Luxemburgs von der Staatsgründung über die beiden Weltkriege bis zum Jahr 1984. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Konstruktionsmechanismen von Identität und ihre literarische Diskursivierung im Horizont einer sich herausbildenden Nationalliteratur gelegt.

     
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  7. Red Luxembourg
    Beteiligt: Swinnen, Peter (Herausgeber); Peleman, David (Herausgeber); Heindrichs, Nathan (Herausgeber); Van Houtte Alonso, Beatriz (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Verlag der Buchhandlung Walther und Franz König, Köln

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swinnen, Peter (Herausgeber); Peleman, David (Herausgeber); Heindrichs, Nathan (Herausgeber); Van Houtte Alonso, Beatriz (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783753302195; 3753302198
    Weitere Identifier:
    9783753302195
    Schlagworte: Stadtentwicklung; Raumordnung; Kunst; Luxemburg <Motiv>; Natur <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Zeitgenössische Kunst; Ausstellung; Luxembourg; Raumplanung; Stadtentwicklung; Bildende Kunst; Kulturfabrik Luxembourg; (VLB-WN)1583: Hardcover, Softcover / Kunst/Bildende Kunst
    Umfang: 231 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  8. Housing and inequality
    the case of Luxembourg and its cross-border workers
    Autor*in: Claveres, Guillaume; Mathä, Thomas; Pulina, Giuseppe; Strasky, Jan; Woloszko, Nicolas; Ziegelmeyer, Michael
    Erschienen: 2020
    Verlag:  OECD, Paris, France

    The rate of homeownership is close to the OECD average in Luxembourg. However, strong house price increases, mainly driven by population growth and limited housing supply, led to a deterioration in affordability of housing, in particular for the... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    E-Book OECD
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    Standort:
    Orient-Institut Beirut
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    Online
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    eBook OECD
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book OECD
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    OECD E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    OECD E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    OECD E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Badische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    LZ 152
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook OECD
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    ebook OECD
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    e-Book OECD
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook OECD
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Ressource OECD
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    keine Ausleihe von Bänden, der Endnutzer erhält eine elektronische Kopie

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook OECD
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook OECD
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    The rate of homeownership is close to the OECD average in Luxembourg. However, strong house price increases, mainly driven by population growth and limited housing supply, led to a deterioration in affordability of housing, in particular for the young and added to the wealth gap between homeowners and renters.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: OECD Economics Department working papers ; no. 1608
    Schlagworte: Economics; Luxembourg
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 31 Seiten), Illustrationen
  9. Luxembourg 2020 Energy Policy Review
    Erschienen: 2020
    Verlag:  OECD Publishing, Paris

    The IEA regularly conducts in-depth peer reviews of the energy policies of its member countries. This process supports energy policy development and encourages the exchange of best practices and experiences. Luxembourg experienced strong economic and... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
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    Standort:
    Orient-Institut Beirut
    Signatur:
    Online
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signatur:
    eBook OECD
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book OECD
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    OECD E-Book
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    OECD E-Book
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    OECD E-Book
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook OECD
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    ebook OECD
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
    Fernleihe:
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book OECD
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook OECD
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Ressource OECD
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, der Endnutzer erhält eine elektronische Kopie

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook OECD
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook OECD
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book OECD
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    The IEA regularly conducts in-depth peer reviews of the energy policies of its member countries. This process supports energy policy development and encourages the exchange of best practices and experiences. Luxembourg experienced strong economic and population growth between 2008 and 2018. For most of that decade, energy demand and carbon dioxide emissions fell significantly, but they started to increase again in 2016. The government has adopted ambitious energy sector targets, including a 50-55% reduction of greenhouse gas emissions by 2030. Luxembourg faces challenges achieving those targets. Low energy prices for consumers are creating a barrier to the investments needed in energy efficiency and renewables. And the country has a fossil fuel-intensive energy mix driven by a high demand for transportation fuels, notably from transiting freight trucks. Luxembourg is embedded in the European electricity market, a sector that is transforming swiftly as rising shares of variable renewable generation, such as wind and solar PV, put increased attention on security of supply. In this context, Luxembourg plans to expand and upgrade its electricity grids, but the country would benefit further from the deployment of measures to increase energy storage and demand-side response in its power system. It is also important to ensure competitive markets that foster innovation and new energy services. In this report, the IEA provides a range of energy policy recommendations to help Luxembourg smoothly manage the transition to a smart, flexible and sustainable energy system.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789264705333
    Weitere Identifier:
    Körperschaften/Kongresse:
    International Energy Agency (GeistigeR SchöpferIn)
    Schriftenreihe: IEA Energy Policy Reviews
    Schlagworte: Energiepolitik; Luxemburg; Energy; Luxembourg
    Umfang: 1 Online-Ressource (159 p.)
  10. Curriculum und Mehrsprachigkeit
    Planung und Gestaltung sprachlicher Identität in Luxemburg
    Autor*in: Sattler, Sabrina
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Das Curriculum fasst die Lerninhalte und Lernziele zusammen, regelt den Unterrichtaufbau und steht dabei im (Wechsel-)Verhältnis zu seiner gesellschaftlichen Umwelt. Es fungiert demnach als Scharnierstück zwischen der Organisation des Unterrichts... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    DeGruyter Paket Erziehungswiss. 2022
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book De Gruyter
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    Das Curriculum fasst die Lerninhalte und Lernziele zusammen, regelt den Unterrichtaufbau und steht dabei im (Wechsel-)Verhältnis zu seiner gesellschaftlichen Umwelt. Es fungiert demnach als Scharnierstück zwischen der Organisation des Unterrichts sowie sozialen Prozessen. Sabrina Sattler analysiert aus einer historischen Perspektive die Entwicklung des Sprachencurriculums im mehrsprachigen Luxemburger Schulwesen. Am Beispiel der Primärschul- und Curriculumreform von 2009 zeigt sie, welche ausgesprochenen und unausgesprochenen Vorannahmen über Sprachenkompetenz und Sprachenvielfalt existieren, welche erzieherischen Zielvorstellungen diese Entwicklungen prägen und wie sie Identitätsentwürfe festigen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Inhalt (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839460016
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: EDUCATION / Organizations & Institutions
    Weitere Schlagworte: Classroom Practices; Education; Educational Research; Identity Construction; Intercultural Education; Interculturalism; Language Planning; Language; Luxembourg; Multilinguism; Pedagogy; Reform; School; Sociology of Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (299 Seiten), Illustrationen
  11. Profession - Identität - Heterogenität
    Diskursive Positionierungen von luxemburgischen Grundschullehrkräften
    Autor*in: Wagner, Jean-Marc
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Die Entwicklung von Strategien und Einstellungen zur Bewältigung gesellschaftlicher Transformationen steht gegenwärtig im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit bzw. der Lehrerbildung, insbesondere in Luxemburg, wo fast zwei Drittel aller Schüler*innen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
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    Die Entwicklung von Strategien und Einstellungen zur Bewältigung gesellschaftlicher Transformationen steht gegenwärtig im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit bzw. der Lehrerbildung, insbesondere in Luxemburg, wo fast zwei Drittel aller Schüler*innen eine andere Erstsprache als Luxemburgisch haben. Das vorliegende Buch stellt die Narrationen und die berufsbezogenen Überzeugungen von drei luxemburgischen Grundschullehrkräften in den Fokus und versucht Antworten auf folgende Fragen in Bezug auf diese Veränderungen zu finden: Wie konstruieren Lehrpersonen in diesem hochkomplexen Kontext ihre professionelle Identität? Auf welche Ideologien von Sprache, Kultur, Identität und Heterogenität stützen sie sich? Wie konstruieren sie Differenz und Homogenität und welche Werte und Überzeugungen werden in ihrer Argumentation sichtbar? Die Ergebnisse zeigen, dass selbst in einer sehr heterogenen Gesellschaft ein Hang zur Homogenisierung besteht, wobei die eigene Vergangenheitskonstruktion als idealisierte Vergleichsnorm eine wichtige Rolle spielt. The development of strategies and attitudes to cope with social transformations is currently at the center of pedagogical work or teacher education, especially in Luxembourg, where almost half of the population are foreigners and 59% of all pupils have a first language other than Luxembourgish. This book focuses on the narratives and professional beliefs of three Luxembourgish primary school teachers and tries to find answers to the following questions regarding these changes: How do teachers construct their professional identities in this highly complex context? On which ideologies of language, culture, identity and heterogeneity do they base themselves? How do they construct difference and homogeneity and which values and beliefs become visible in their argumentation?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847417569
    Weitere Identifier:
    9783847417569
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
    Schlagworte: Argumentationsmuster; difference; Differenz; diversity; Diversität; elementary education; Grundschulbildung; homogeneity; Homogenität; Lehrerprofessionalisierung; Luxembourg; Luxemburg; Mehrsprachigkeit; multiculturalism; Multikulturalismus; multilingualism; Narrative; narratives; Normen; norms; patterns of argumentation; professionalisation; Professionalisierung; teacher professionalisation
    Umfang: 1 online resource (316 p.)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)
  12. Population ageing and the public finance burden of dementia
    a simulation analysis
    Autor*in: Pi Alperin, Maria Noel; Perquin, Magali; Giordana, Gastón A.
    Erschienen: January 2023
    Verlag:  Banque centrale du Luxembourg, Luxembourg

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 599
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working paper / Banque centrale du Luxembourg ; no 170
    Schlagworte: Dementia; Dynamic micro-simulation; Healthcare; Health-related public expenditure; Long-term care; Luxembourg; SHARE
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 33 Seiten), Illustrationen
  13. Old age takes its toll
    long-run projections of health-related public expenditure in Luxembourg
    Autor*in: Giordana, Gastón A.; Pi Alperin, Maria Noel
    Erschienen: April 2022
    Verlag:  Banque centrale du Luxembourg, Luxembourg

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 599
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working paper / Banque centrale du Luxembourg ; no 158
    Schlagworte: Ageing; Dynamic micro-simulation; Healthcare; Health-related public expenditure; Health status; Long-term care; Luxembourg; SHARE
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 42 Seiten), Illustrationen
  14. Profession – Identität – Heterogenität
    Diskursive Positionierungen von luxemburgischen Grundschullehrkräften
    Autor*in: Wagner, Jean Marc
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847425953; 3847425951
    Weitere Identifier:
    9783847425953
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 12
    Weitere Schlagworte: Argumentationsmuster; difference; Differenz; diversity; Diversität; elementary education; Grundschulbildung; homogeneity; Homogenität; Lehrerprofessionalisierung; Luxembourg; Luxemburg; Mehrsprachigkeit; multiculturalism; Multikulturalismus; multilingualism; Narrative; narratives; Normen; norms; patterns of argumentation; professionalisation; Professionalisierung; teacher professionalisation
    Umfang: 316 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 416 g
  15. Die Luxemburger Mehrsprachigkeit
    Ergebnisse einer Volkszählung
    Autor*in: Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA130.30 F296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2016/2497
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    MZJ1570
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    17B9609
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 63413
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BGC4914
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    XX/nc60065
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    Signatur:
    300 16 A 770
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  16. Doing identity in Luxembourg
    subjective appropriations - institutional attributions - socio-cultural milieus
    Erschienen: [2014]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839416679
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Sozialstruktur; Mehrsprachigkeit; Kulturelle Identität; Alltagskultur; Soziale Identität
    Weitere Schlagworte: Electronic book text; Luxembourg; Milieus; Culture; Interdisciplinarity; Europe; Cultural Studies; 9510; Identity; 300; SOC022000; JFC
    Bemerkung(en):

    Erscheint als Open Access bei De Gruyter
  17. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Hrsg.); Hélot, Christine (Hrsg.); Camilleri Grima, Antoinette (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  18. Luxembourg
    harnessing skills for more inclusive growth
    Autor*in: Strasky, Jan
    Erschienen: 2017
    Verlag:  OECD Publishing, Paris

    Digitalisation, automation and future technological changes are changing the world of work, affecting the skills needed to perform them. The future of jobs will not look like the present situation: increasingly, workers will have to adapt to fast... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Digitalisation, automation and future technological changes are changing the world of work, affecting the skills needed to perform them. The future of jobs will not look like the present situation: increasingly, workers will have to adapt to fast technological change, accept more mobility during their career, and regularly upgrade their skills to remain employable. Luxembourg’s workforce is highly skilled, reflecting the concentration in the country of sophisticated firms in the financial sector and other top-end international services. However, some middle- skilled routine jobs – especially back office, custodian and legal services in the financial sector – may disappear as a result of automation. Workers with strong and adaptable skills will be well prepared to thrive in this new environment. While many individuals working in Luxembourg already possess such characteristics, many others do not, resulting in a relatively high level of skills mismatch. Further improvements in the education system are needed to address this challenge, provide the young with learning-to-learn as well as technical capabilities and avoid that large groups of people are left behind. As skill sets will need to be updated during working careers, the system of initial education must be complemented by a flexible system of lifelong learning, tailored to the special needs of individuals with limited education attainment and older workers. Better use of existing skills would entail reorienting labour market policies from supporting job creation towards high-quality training programmes with substantial on-the-job learning component and reflecting future labour market needs. The tax and benefit system needs to be adjusted to increase incentives to work for low-skilled youth, older workers and second earners. Fully individualised taxation would increase incentives to work of second earners and make the tax system more gender neutral, while an additional parental leave entitlement for fathers may result in more gender-balanced use of part-time work. This Working Paper relates to the 2017 OECD Economic Survey of Luxembourg (www.oecd.org/eco/surveys/economic-survey-luxembourg.htm).

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: OECD Economics Department working papers ; no. 1417
    Schlagworte: Technischer Fortschritt; Fachkräfte; Bildungswesen; Berufsbildung; Lebenslanges Lernen; Arbeitsmarktpolitik; Langzeitarbeitslosigkeit; Luxemburg; Economics; Luxembourg
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 32 Seiten), Illustrationen
  19. Luxembourg
    reaping the benefits of a diverse society through better integration of immigrants
    Autor*in: Pina, Álvaro Manuel
    Erschienen: 2017
    Verlag:  OECD Publishing, Paris

    Luxembourg’s large foreign-born population is a pillar of the country’s prosperity: they have brought skills and knowledge to many sectors of the economy. They also tend to successfully find jobs, with a higher employment rate than natives. However,... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Luxembourg’s large foreign-born population is a pillar of the country’s prosperity: they have brought skills and knowledge to many sectors of the economy. They also tend to successfully find jobs, with a higher employment rate than natives. However, not all immigrants have done well. The minority from non-EU origin (about 10% of the country’s population) suffers from high unemployment, large gender gaps in activity and below-average incomes. Refugees are particularly vulnerable. Other integration shortcomings go beyond disadvantaged minorities. Pervasive labour market segmentation is well illustrated by the marked under-representation of the foreign-born in public sector jobs. Political participation of immigrants at local level is modest. At school, their children are often put at a disadvantage by an education system which tends to perpetuate socio-economic inequality. The diversity of Luxembourg’s society contributed by immigrants should be seen as an asset for economic growth and well-being. Initiatives such as the diversity charter can help private and public organisations to reap the benefit of diversity through the inclusion of outsiders and the strengthening of social cohesion. Learning the languages of Luxembourg, developing social capital and having foreign qualifications validated are key preconditions for successful integration. Education requires both general equity-enhancing reforms, starting at early childhood, and targeted support to disadvantaged students, including upgraded vocational studies. Furthermore, job matching and social cohesion would benefit from greater immigrant participation in public sector employment and civic life. Avoiding that asylum seekers undergo protracted inactivity is also a concern. This Working Paper relates to the 2017 OECD Economic Survey of Luxembourg (www.oecd.org/eco/surveys/economic-survey-luxembourg.htm).

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: OECD Economics Department working papers ; no. 1418
    Schlagworte: Migranten; Soziale Integration; Migrationspolitik; Arbeitsmarktsegmentation; Politische Partizipation; Öffentlicher Sektor; Arbeitsnachfrage; Frühkindliche Bildung; Bildungsverhalten; Bildungsertrag; Luxemburg; Economics; Luxembourg
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 29 Seiten), Illustrationen
  20. Housing and inequality
    the case of Luxembourg and its cross-border workers
    Autor*in: Claveres, Guillaume; Mathä, Thomas; Pulina, Giuseppe; Strasky, Jan; Woloszko, Nicolas; Ziegelmeyer, Michael
    Erschienen: 2020
    Verlag:  OECD, Paris, France

    The rate of homeownership is close to the OECD average in Luxembourg. However, strong house price increases, mainly driven by population growth and limited housing supply, led to a deterioration in affordability of housing, in particular for the... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The rate of homeownership is close to the OECD average in Luxembourg. However, strong house price increases, mainly driven by population growth and limited housing supply, led to a deterioration in affordability of housing, in particular for the young and added to the wealth gap between homeowners and renters.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: OECD Economics Department working papers ; no. 1608
    Schlagworte: Economics; Luxembourg
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 31 Seiten), Illustrationen
  21. Curriculum und Mehrsprachigkeit
    Planung und Gestaltung sprachlicher Identität in Luxemburg
    Autor*in: Sattler, Sabrina
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Das Curriculum fasst die Lerninhalte und Lernziele zusammen, regelt den Unterrichtaufbau und steht dabei im (Wechsel-)Verhältnis zu seiner gesellschaftlichen Umwelt. Es fungiert demnach als Scharnierstück zwischen der Organisation des Unterrichts sowie sozialen Prozessen. Sabrina Sattler analysiert aus einer historischen Perspektive die Entwicklung des Sprachencurriculums im mehrsprachigen Luxemburger Schulwesen. Am Beispiel der Primärschul- und Curriculumreform von 2009 zeigt sie, welche ausgesprochenen und unausgesprochenen Vorannahmen über Sprachenkompetenz und Sprachenvielfalt existieren, welche erzieherischen Zielvorstellungen diese Entwicklungen prägen und wie sie Identitätsentwürfe festigen

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839460016
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: EDUCATION / Organizations & Institutions
    Weitere Schlagworte: Classroom Practices; Education; Educational Research; Identity Construction; Intercultural Education; Interculturalism; Language Planning; Language; Luxembourg; Multilinguism; Pedagogy; Reform; School; Sociology of Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (299 Seiten), Illustrationen
  22. Die Luxemburger Mehrsprachigkeit
    Ergebnisse einer Volkszählung
    Autor*in: Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas
    Erschienen: 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Staatliche Bibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837633146; 3837633144
    Weitere Identifier:
    9783837633146
    RVK Klassifikation: DU 5000 ; ES 132 ; MS 8050 ; GD 7182 ; GD 8001 ; ID 7775
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Soziolinguistik; Mehrsprachigkeit; Umfrage; Demographie
    Weitere Schlagworte: Bevölkerung; Correspondence Analysis; Cultural Anthropology; Culture; Korrespondenzanalyse; Kultur; Kulturanthropologie; Kultursoziologie; Language; Language Contact; Lingual Census; Linguistics; Luxembourg; Luxemburg; Multilinguism; Population; Sociology; Sociology of Culture; Soziologie; Sprache; Sprachenzensus; Sprachkontakt; Sprachwissenschaft
    Umfang: 193 Seiten, Diagramme, Karten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter
  23. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Hrsg.); Hélot, Christine (Hrsg.); Camilleri Grima, Antoinette (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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  24. Die Emanzipation des hybriden Selbst
    Identität, Kultur und Literatur in Luxemburg
    Autor*in: Baumann, Isabell Eva
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837651379
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Literalität und Liminalität ; Band 28
    Schlagworte: Literatur; Nationalbewusstsein <Motiv>; Identität <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Nationale Identität; Mehrsprachigkeit; Literatur; Figuration; Staatsgründung; Großherzogtum; Kulturraum; Diskurs; Kulturgeschichte; Medien; Allgemeine Literaturwissenschaft; Germanistik; Kulturwissenschaft; Literaturwissenschaft; Luxembourg; National Identity; Multilinguism; Literature; State Foundation; Grand Duchy; Cultural Space; Discourse; Cultural History; Media; Literary Studies; German Literature; Cultural Studies
    Umfang: 161 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 264 g
    Bemerkung(en):

    Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter

    Dissertation, Universität Luxemburg, 2015
  25. Red Luxembourg
    Beteiligt: Swinnen, Peter (Hrsg.); Peleman, David (Hrsg.); Heindrichs, Nathan (Hrsg.); Van Houtte Alonso, Beatriz (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Verlag der Buchhandlung Walther und Franz König, Köln

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swinnen, Peter (Hrsg.); Peleman, David (Hrsg.); Heindrichs, Nathan (Hrsg.); Van Houtte Alonso, Beatriz (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783753302195; 3753302198
    Weitere Identifier:
    9783753302195
    Schlagworte: Kunst; Raumordnung; Stadtentwicklung; Natur <Motiv>; Luxemburg <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Zeitgenössische Kunst; Ausstellung; Luxembourg; Raumplanung; Stadtentwicklung; Bildende Kunst; Kulturfabrik Luxembourg
    Umfang: 231 Seiten, Illustrationen, Karten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Book credits: "This catalogue is published on the occasion of the exhibition 'Red Luxembourg' at Kulturfabrik, March 24, 2022 - May 20, 2022"