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  1. Führungskompetenz für angehende Lehrerinnen und Lehrer
    Autor*in: Laake, Andrea
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Lingva Eterna, Erlangen

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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  2. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Erschienen: 1987

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3608982515
    RVK Klassifikation: DN 2000
    Schriftenreihe: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung <Berlin, West>: Studien und Berichte ; 46.
    Schlagworte: Statistik; Professional socialization; Student teachers; Student teachers; Berufswahl; Motivation; Lehramtsanwärter; Lehrer
    Umfang: 115 S.
  3. Führungskompetenz für angehende Lehrerinnen und Lehrer
    Autor*in: Laake, Andrea
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  LINGVA ETERNA Verlag, Erlangen

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    Hinweise zum Inhalt
  4. Führungskompetenz für angehende Lehrerinnen und Lehrer
    Autor*in: Laake, Andrea
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  LINGVA ETERNA Verlag, Erlangen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783947437061; 3947437064
    Weitere Identifier:
    9783947437061
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Lingva Eterna in der Praxis ; Band 5
    Schlagworte: Lehrer; Lehrer-Schüler-Verhältnis
    Weitere Schlagworte: Satzbau; sprechen; Göttingen; Wortschatz; Lexikon; Führungsrolle; Schüler; Lehramt; Sprache; Konfliktgespräche; Rhetorik; Lehrer; sprachsensibler Unterricht; Lehramtsanwärter; gewaltfreie Kommunikation; lernen; Berufsschule; Klarheit; Pädagogen; Schule
    Umfang: 72 Seiten, 21 cm, 145 g
  5. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung, Berlin

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3608982515
    RVK Klassifikation: DN 1000
    Schriftenreihe: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung <Berlin, West>: Studien und Berichte ; 46.
    Schlagworte: Statistik; Professional socialization; Student teachers; Student teachers; Berufswahl; Lehramtsanwärter; Lehrer; Motivation
    Umfang: 115 S.
  6. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3608982515
    RVK Klassifikation: DN 1000
    Schriftenreihe: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung <Berlin, West>: Studien und Berichte. ; 46.
    Schlagworte: Lehramtsanwärter; Lehrer; Berufswahl; Motivation
    Umfang: 115 S.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl.

  7. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3608982515
    RVK Klassifikation: DN 1000
    Schriftenreihe: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung <Berlin, West>: Studien und Berichte. ; 46.
    Schlagworte: Lehramtsanwärter; Lehrer; Berufswahl; Motivation
    Umfang: 115 S.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl.

  8. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung, Berlin

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3608982515
    RVK Klassifikation: DN 1000
    Schriftenreihe: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung <Berlin, West>: Studien und Berichte ; 46.
    Schlagworte: Statistik; Professional socialization; Student teachers; Student teachers; Berufswahl; Lehramtsanwärter; Lehrer; Motivation
    Umfang: 115 S.