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1. Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst

   eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5
   Autor*in: Fohr, Tanja

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  De Gruyter, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   https://www.degruyter.com/books/9783110686944 Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783110686944; 3110686945
   Weitere Identifier:	9783110686944
   Schriftenreihe:	DaZ-Forschung ; Band 22
   Schlagworte:	Kunsterziehung; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Gesamtschule; Schuljahr 5
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOR009000 FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)SCI000000: SCI000000 SCIENCE / General; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)GTG: General studies; scaffolding; subject-integrated language training; visual education; Language-sensitive art lessons; Sprachsensibler Fachunterricht Kunst; fachintegrierte Sprachbildung; Scaffolding; Bildkompetenzen; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Language-sensitive art lessons; subject-integrated language training; scaffolding; visual education
   Umfang:	IX, 565 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 946 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Kassel, 2019

2. Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst

   eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5
   Autor*in: Fohr, Tanja

   Erschienen: 2020

   Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   https://www.degruyter.com/books/9783110686944 Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783110686944; 3110686945
   Weitere Identifier:	9783110686944
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Bildung und Erziehung (370)
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	DaZ-Forschung ; Band 22
   Schlagworte:	Kunst; Fachunterricht; Deutsch; Sprachunterricht; Sekundarstufe 1;
   Weitere Schlagworte:	FOR009000 FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; SCI000000 SCIENCE / General; Language acquisition; General studies; scaffolding; subject-integrated language training; visual education; Language-sensitive art lessons; Sprachsensibler Fachunterricht Kunst; fachintegrierte Sprachbildung; Scaffolding; Bildkompetenzen; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Language-sensitive art lessons; subject-integrated language training; scaffolding; visual education
   Umfang:	IX, 564 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 946 g
   Bemerkung(en):	Enthält Literaturverzeichnis auf Seite [543]-560