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  1. Interkulturelle Kompetenz
    kritische Perspektiven
    Beteiligt: Moosmüller, Alois (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moosmüller, Alois (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830942450; 3830942451
    Weitere Identifier:
    9783830942450
    RVK Klassifikation: AP 14350 ; DO 9000 ; ES 110 ; LB 57000 ; MR 7100
    Schriftenreihe: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation ; Band 30
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Interkulturelles Verstehen; Interkulturalität;
    Weitere Schlagworte: Interkulturelle Kommunikation; Interkulturell; Interkulturalität; multikulturelle Gesellschaft; interkulturelles Handeln; Soziolinguistik; Gesprächsforschung; Kultursensible Beratung; Migrationsgesellschaft; Fremdsprachenunterricht; Migration und Interkulturelle Kommunikation; Hardcover, Softcover / Ethnologie/Volkskunde
    Umfang: 386 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  2. Interkulturelle Kompetenz
    Kritische Perspektiven
  3. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    HVQP Kunz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    NZA9555
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    HVQP 95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fn 31995
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    HVQP/KUN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    MAC 28
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Spez Eb 78
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DS 7400 0154
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    HVQP 162
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837928143; 3837928144
    Weitere Identifier:
    9783837928143
    RVK Klassifikation: CU 8390 ; CU 8050 ; DS 7400
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Psychologische Beratung; Interkulturelle Kompetenz
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 161 Seiten, 19 cm x 12.5 cm
  4. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837928143; 3837928144
    Weitere Identifier:
    9783837928143
    RVK Klassifikation: CU 8390 ; CU 8050 ; DS 7400
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Psychologische Beratung; Interkulturelle Kompetenz
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 161 Seiten, 19 cm x 12.5 cm
  5. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783837974379
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CU 8390 ; CU 8050 ; DS 7400
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Interkulturelle Kompetenz; Psychologische Beratung
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 1 Online-Ressource (161 Seiten)
  6. Interkulturelle Kompetenz
    kritische Perspektiven
    Beteiligt: Moosmüller, Alois (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Der Begriff "interkulturelle Kompetenz" entstand Anfang der 1990er Jahre im Zusammenhang mit der Frage, wie die Herausforderungen von Globalisierung und Multikulturalisierung der Gesellschaft auf der individuellen Handlungsebene bewältigt werden... mehr

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Begriff "interkulturelle Kompetenz" entstand Anfang der 1990er Jahre im Zusammenhang mit der Frage, wie die Herausforderungen von Globalisierung und Multikulturalisierung der Gesellschaft auf der individuellen Handlungsebene bewältigt werden können. Heute ist der Begriff "interkulturelle Kompetenz" alltäglich geworden; erfolgreich und angemessen mit Menschen umgehen zu können, die kulturell unterunterschiedlich orientiert sind, ist in allen Bereichen des privaten, öffentlichen und beruflichen Lebens eine nachgefragte Fähigkeit. In den Wissenschaften ist "interkulturelle Kompetenz" dagegen ein umstrittenes Konstrukt. Die Diskrepanz zwischen praktischer Relevanz und theoretischer Fragwürdigkeit des Konzepts Interkulturelle Kompetenz stellt den Ausgangspunkt dieses Bandes dar. Die Autorinnen und Autoren setzen sich aus unterschiedlichen (Fach-)Perspektiven mit den strittigen Diskursen, Theorien und Modellen auseinander: Es geht um eine grundlegende Reflexion des Konstrukts Interkulturelle Kompetenz und wie dieses im Theorie- und Praxisfeld Interkulturelle Kommunikation verhandelt wird. Die Spannbreite der Texte reicht von der kritischen Auseinandersetzung mit Tendenzen und Entwicklungslinien des wissenschaftlichen Feldes Interkulturelle Kommunikation und des Umgangs mit den Begriffen Kultur, Interkulturalität und interkulturelle Kompetenz bis hin zu Fragen der Methodologie und Theoriebildung in spezifischen interkulturellen Handlungsszenarien. Das Anliegen dieses Bandes besteht darin, die aktuellen Debatten, Theoriebildungen und Praxisansätze, die sich mit dem Konzept Interkulturelle Kompetenz beschäftigen, in einen Zusammenhang zu bringen und kritisch zu kommentieren [Die] Artikel in diesem Sammelband lohnen eine nähere Betrachtung, weil sie vielfältige Debatten anstoßen, ohne bisher geleistete Forschungen zu vernachlässigen. Das ist ein großer Mehrwert, da allgemein die Forschungsliteratur immer unübersichtlicher wird, gerade weil auch der Kompetenzbegriff unabhängig von interkulturellen Erwägungen unscharf bleiben muss, da er sich angesichts von neuen Herausforderungen aufgrund von Veränderungen in technischen, politischen und sozialen Veränderungen wandelt. Das Buch lässt sich auch als Kompendium nutzbar machen, um anders als in einem Lehrbuch bestimmte Leitfragen zu entwickeln. - Thomas Edeling, in: Fachsprache, November 2020 Interkulturelle Kompetenz als lokal und global gewordene kommunikative Fähigkeit beinhaltet individuelles und kollektives, alltags- und gesellschaftstaugliches Bewusstsein und Können. Es sind professionelle Anforderungen, die weder vom Himmel fallen, noch in den Genen liegen, und schon gar nicht per Ordre du Mufti vorgegeben werden dürfen. Sie müssen in Bildungs-, Erziehungs- und Aufklärungsprozessen vermittelt werden. Der Sammelband "Interkulturelle Kompetenz" bietet hierfür vielfältige Anregungen, Denk- und Handlungsanstöße an. - Jos Schnurer, in: socialnet Rezensionen, 23.02.2021

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  7. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783837974379
    RVK Klassifikation: DS 7400 ; CU 8390 ; CU 8050
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Einwanderer; Psychologische Beratung
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 1 Online-Ressource (161 Seiten)
  8. Interkulturelle Kompetenz
    kritische Perspektiven
    Beteiligt: Moosmüller, Alois (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moosmüller, Alois (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830942450; 3830942451
    Weitere Identifier:
    9783830942450
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation ; Band 30
    Schlagworte: Multikulturelle Gesellschaft; Interkulturalität; Kommunikation; Interkulturelles Verstehen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Interkulturelle Kommunikation; Interkulturell; Interkulturalität; multikulturelle Gesellschaft; interkulturelles Handeln; Soziolinguistik; Gesprächsforschung; Kultursensible Beratung; Migrationsgesellschaft; Fremdsprachenunterricht; Migration und Interkulturelle Kommunikation; (ciando_category)Volkskunde, Europäische Ethnologie; (VLB-WN)1753: Hardcover, Softcover / Ethnologie/Volkskunde
    Umfang: 386 Seiten, 21 cm, 568 g
  9. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837928143; 3837928144
    Weitere Identifier:
    9783837928143
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Psychologische Beratung; Interkulturelles Verstehen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe; (VLB-WN)1534: Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie
    Umfang: 161 Seiten, 19 cm
  10. Interkulturelle Kompetenz
    kritische Perspektiven
    Beteiligt: Moosmüller, Alois (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Der Begriff "interkulturelle Kompetenz" entstand Anfang der 1990er Jahre im Zusammenhang mit der Frage, wie die Herausforderungen von Globalisierung und Multikulturalisierung der Gesellschaft auf der individuellen Handlungsebene bewältigt werden... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Begriff "interkulturelle Kompetenz" entstand Anfang der 1990er Jahre im Zusammenhang mit der Frage, wie die Herausforderungen von Globalisierung und Multikulturalisierung der Gesellschaft auf der individuellen Handlungsebene bewältigt werden können. Heute ist der Begriff "interkulturelle Kompetenz" alltäglich geworden; erfolgreich und angemessen mit Menschen umgehen zu können, die kulturell unterunterschiedlich orientiert sind, ist in allen Bereichen des privaten, öffentlichen und beruflichen Lebens eine nachgefragte Fähigkeit. In den Wissenschaften ist "interkulturelle Kompetenz" dagegen ein umstrittenes Konstrukt. Die Diskrepanz zwischen praktischer Relevanz und theoretischer Fragwürdigkeit des Konzepts Interkulturelle Kompetenz stellt den Ausgangspunkt dieses Bandes dar. Die Autorinnen und Autoren setzen sich aus unterschiedlichen (Fach-)Perspektiven mit den strittigen Diskursen, Theorien und Modellen auseinander: Es geht um eine grundlegende Reflexion des Konstrukts Interkulturelle Kompetenz und wie dieses im Theorie- und Praxisfeld Interkulturelle Kommunikation verhandelt wird. Die Spannbreite der Texte reicht von der kritischen Auseinandersetzung mit Tendenzen und Entwicklungslinien des wissenschaftlichen Feldes Interkulturelle Kommunikation und des Umgangs mit den Begriffen Kultur, Interkulturalität und interkulturelle Kompetenz bis hin zu Fragen der Methodologie und Theoriebildung in spezifischen interkulturellen Handlungsszenarien. Das Anliegen dieses Bandes besteht darin, die aktuellen Debatten, Theoriebildungen und Praxisansätze, die sich mit dem Konzept Interkulturelle Kompetenz beschäftigen, in einen Zusammenhang zu bringen und kritisch zu kommentieren [Die] Artikel in diesem Sammelband lohnen eine nähere Betrachtung, weil sie vielfältige Debatten anstoßen, ohne bisher geleistete Forschungen zu vernachlässigen. Das ist ein großer Mehrwert, da allgemein die Forschungsliteratur immer unübersichtlicher wird, gerade weil auch der Kompetenzbegriff unabhängig von interkulturellen Erwägungen unscharf bleiben muss, da er sich angesichts von neuen Herausforderungen aufgrund von Veränderungen in technischen, politischen und sozialen Veränderungen wandelt. Das Buch lässt sich auch als Kompendium nutzbar machen, um anders als in einem Lehrbuch bestimmte Leitfragen zu entwickeln. - Thomas Edeling, in: Fachsprache, November 2020 Interkulturelle Kompetenz als lokal und global gewordene kommunikative Fähigkeit beinhaltet individuelles und kollektives, alltags- und gesellschaftstaugliches Bewusstsein und Können. Es sind professionelle Anforderungen, die weder vom Himmel fallen, noch in den Genen liegen, und schon gar nicht per Ordre du Mufti vorgegeben werden dürfen. Sie müssen in Bildungs-, Erziehungs- und Aufklärungsprozessen vermittelt werden. Der Sammelband "Interkulturelle Kompetenz" bietet hierfür vielfältige Anregungen, Denk- und Handlungsanstöße an. - Jos Schnurer, in: socialnet Rezensionen, 23.02.2021

     

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  11. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837928143; 3837928144
    Weitere Identifier:
    9783837928143
    RVK Klassifikation: CU 8390 ; CU 8050 ; DS 7400
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Psychologische Beratung; Interkulturelle Kompetenz
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 161 Seiten, 19 cm x 12.5 cm
  12. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783837974379
    RVK Klassifikation: CU 8390 ; CU 8050 ; DS 7400
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Psychologische Beratung; Interkulturelle Kompetenz
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 1 Online-Ressource (161 Seiten)
  13. Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten
    Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis
    Autor*in: Kunze, Norbert
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837928143; 3837928144
    Weitere Identifier:
    9783837928143
    RVK Klassifikation: CU 8390 ; CU 8050 ; DS 7400
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Therapie & Beratung
    Schlagworte: Einwanderer; Psychologische Beratung; Interkulturelle Kompetenz
    Weitere Schlagworte: Migration; Psychologische Beratung; Kultursensible Supervision; Kultursensible Beratung; Flüchtlingshilfe
    Umfang: 161 Seiten, 19 cm x 12.5 cm