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  1. Konstruktionstätigkeit mit digitalen Medien
    eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung
    Autor*in: Zorn, Isabel
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hülsbusch, Boizenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LZ450 Z88
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    WBZ/ZOR
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    EH/nh89
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    GR/ln50534
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783864880124
    RVK Klassifikation: AP 12850 ; DW 4000
    Auflage/Ausgabe: Als Ms. gedr.
    Schriftenreihe: E-Learning
    Schlagworte: Medienkompetenz; Neue Medien; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: Hardback; Fachpublikum/ Wissenschaft; Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Erziehungswissenschaftler, Bildungsforscher, Pädagogen; Digitale Medien; neue Medien; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Medienbildung; Mediengestaltung; Konstruktionstätigkeit; Konstruktionismus; Informatikdidaktik; Grounded Theory
    Umfang: 524 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010
  2. Digitalisierung des Spiels
    Games, Gamification und Serious Games
    Autor*in: Raczkowski, Felix
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Kulturverlag Kadmos, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LZ880 R123
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Kunstgeschichtliches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    W K 87
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Institut für Medienwissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    MW VIII/3/69
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 28819
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    KNZX1800
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    OFC/RACD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    44A9240
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Signatur:
    2019/515
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    KNZS6871
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Signatur:
    11 = TZA6709
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21KLEP7521
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Worms, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    B 7 102
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783865993908; 3865993907
    Weitere Identifier:
    9783865993908
    Schriftenreihe: Kaleidogramme ; Bd. 165
    Schlagworte: Computerspiel; Gamification; Digitalisierung; Serious game
    Weitere Schlagworte: Digitalisierung; Gamification; Behaviorismus; Computerspiele; Experiment; Game Studies; Johan Huizinga; Konstruktionismus; Lerntheorien; Scoring; Serious Games; Spiel; Tokens
    Umfang: 371 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2016
  3. Digitalisierung des Spiels
    Games, Gamification und Serious Games
    Autor*in: Raczkowski, Felix
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Kulturverlag Kadmos, Berlin

    Standort:
    Hofbibliothek Aschaffenburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783865993908; 3865993907
    Weitere Identifier:
    9783865993908
    RVK Klassifikation: AP 15963 ; DW 4400 ; MS 7965 ; SU 500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kaleidogramme ; Bd. 165
    Schlagworte: Gamification; Digitalisierung; Serious game; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: Digitalisierung; Gamification; Behaviorismus; Computerspiele; Experiment; Game Studies; Johan Huizinga; Konstruktionismus; Lerntheorien; Scoring; Serious Games; Spiel; Tokens
    Umfang: 371 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2016
  4. Digitalisierung des Spiels
    games, gamification und serious games
    Autor*in: Raczkowski, Felix
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Kulturverlag Kadmos Berlin, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783865993908; 3865993907
    Weitere Identifier:
    9783865993908
    RVK Klassifikation: AP 15963 ; AP 15963 ; DW 4400 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Management und unterstützende Tätigkeiten (650); Spiele und Freizeitaktivitäten für drinnen (793)
    Schriftenreihe: Kaleidogramme ; Bd. 165
    Schlagworte: Computerspiel; Digitalisierung; Gamification; Serious game;
    Weitere Schlagworte: Digitalisierung; Gamification; Behaviorismus; Computerspiele; Experiment; Game Studies; Johan Huizinga; Konstruktionismus; Lerntheorien; Scoring; Serious Games; Spiel; Tokens; Hardcover, Softcover / Geisteswissenschaften allgemein
    Umfang: 371 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 343-366

    Überarbeitete Fassung der echten Hochschulschrift

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2016
  5. Konstruktionstätigkeit mit digitalen Medien
    eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung
    Autor*in: Zorn, Isabel

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  6. Digitalisierung des Spiels
    Games, Gamification und Serious Games
    Autor*in: Raczkowski, Felix
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Kulturverlag Kadmos, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783865993908; 3865993907
    Weitere Identifier:
    9783865993908
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Kaleidogramme ; Bd. 165
    Schlagworte: Gamification; Serious game; Computerspiel; Digitalisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Digitalisierung; Gamification; Behaviorismus; Computerspiele; Experiment; Game Studies; Johan Huizinga; Konstruktionismus; Lerntheorien; Scoring; Serious Games; Spiel; Tokens; (VLB-WN)1510: Hardcover, Softcover / Geisteswissenschaften allgemein
    Umfang: 371 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruhr-Universität Bonn, 2016
  7. Gendered (Re)Visions
    Constructions of Gender in Audiovisual Media
    Beteiligt: Gymnich, Marion (Herausgeber); Ruhl, Kathrin (Herausgeber); Scheunemann, Klaus (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gymnich, Marion (Herausgeber); Ruhl, Kathrin (Herausgeber); Scheunemann, Klaus (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862346622
    Weitere Identifier:
    9783862346622
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Representations & Reflections ; Band 004
    Schlagworte: Film; Fernsehserie; Geschlechterrolle; Geschlechtsidentität; Soziale Konstruktion; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Medienwissenschaft; Konstruktionismus; Genderforschung; Genre; Filmwissenschaft; (VLB-WN)9740; (VLB-FS)Filmwissenschaftpolitische haft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Ggf. gehört die archivierte Coverdatei nicht zum Titel (fehlerhaft geliefert).

    Lizenzpflichtig
  8. Konstruktionstätigkeit mit digitalen Medien
    eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung
    Autor*in: Zorn, Isabel
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hülsbusch, Boizenburg

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    Hinweise zum Inhalt
  9. Konstruktionstätigkeit mit digitalen Medien
    eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung
    Autor*in: Zorn, Isabel
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hülsbusch, Boizenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783864880124
    RVK Klassifikation: AP 12850 ; DW 4000
    Auflage/Ausgabe: Als Ms. gedr.
    Schriftenreihe: E-Learning
    Schlagworte: Hardback; Fachpublikum/ Wissenschaft; Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Erziehungswissenschaftler, Bildungsforscher, Pädagogen; Digitale Medien; neue Medien; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Medienbildung; Mediengestaltung; Konstruktionstätigkeit; Konstruktionismus; Informatikdidaktik; Grounded Theory
    Umfang: 524 S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Bremen, Univ., Diss., 2010
  10. Language in deep human history
    an evolutionary story
    Autor*in: Watts, Richard J.
    Erschienen: [2024]
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin

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  11. Digitalisierung des Spiels
    Games, Gamification und Serious Games
    Autor*in: Raczkowski, Felix
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Kulturverlag Kadmos, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783865993908; 3865993907
    Weitere Identifier:
    9783865993908
    RVK Klassifikation: AP 15963 ; DW 4400 ; MS 7965 ; SU 500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kaleidogramme ; Bd. 165
    Schlagworte: Gamification; Digitalisierung; Serious game; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: Digitalisierung; Gamification; Behaviorismus; Computerspiele; Experiment; Game Studies; Johan Huizinga; Konstruktionismus; Lerntheorien; Scoring; Serious Games; Spiel; Tokens
    Umfang: 371 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2016
  12. Digitalisierung des Spiels
    Games, Gamification und Serious Games
    Autor*in: Raczkowski, Felix
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Kulturverlag Kadmos, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Worms, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783865993908; 3865993907
    Weitere Identifier:
    9783865993908
    Schriftenreihe: Kaleidogramme ; Bd. 165
    Schlagworte: Gamification; Serious game; Computerspiel; Digitalisierung
    Weitere Schlagworte: Digitalisierung; Gamification; Behaviorismus; Computerspiele; Experiment; Game Studies; Johan Huizinga; Konstruktionismus; Lerntheorien; Scoring; Serious Games; Spiel; Tokens
    Umfang: 371 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2016
  13. Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien
    eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung
    Autor*in: Zorn, Isabel
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hülsbusch, Boizenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    362055
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    AP 13650 Z88
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Ma Z 54
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3vc Zor
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2012.03913:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2012.03913:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    12-5699
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    KLH A 6148-011 9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    DW 4000 Z88
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    48 A 471
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    2012 A 1126
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783864880124
    Weitere Identifier:
    9783864880124
    RVK Klassifikation: AP 13650 ; AP 15946 ; AP 12850 ; DW 4000
    Schriftenreihe: E-Learning
    Schlagworte: Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; ; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik;
    Weitere Schlagworte: Digitale Medien; Erziehungswissenschaftler, Bildungsforscher, Pädagogen; Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Fachpublikum/ Wissenschaft; Grounded Theory; Hardback; Informatikdidaktik; Konstruktionismus; Konstruktionstätigkeit; Medienbildung; Mediengestaltung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; neue Medien
    Umfang: 524 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [497] - 520

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010