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  1. Amy und die geheime Bibliothek
    Autor*in: Gratz, Alan
    Erschienen: 2019; © 2019
    Verlag:  Carl Hanser Verlag, München

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Ich kann bald schwimmen
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Maier, Ravensburg

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3473334073
    Schriftenreihe: Reihe Ich und die Welt
    Schlagworte: Literatur; Kinder; Jugendliche
    Umfang: 36 S., zahlr. Ill.
  3. Ich mag Musik
    [ein Fotobilderbuch]
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Maier, Ravensburg

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3473334057
    RVK Klassifikation: DX 4080 ; LR 56980
    Schriftenreihe: Ich und die Welt
    Schlagworte: Literatur; Kinder; Jugendliche
    Umfang: 36 S., zahlr. Ill
    Bemerkung(en):

    Auf d. Umschlag: Becker-Niggemeyer
  4. The politics of caring and the welfare state
    the impact of the women's movement on child care policy in Canada and Finland, 1960 - 1990
    Autor*in: Tyyskä, Vappu
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Suomalainen Tiedeakatemia, Helsinki

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9514107764
    RVK Klassifikation: DS 3000 ; MS 3150 ; MG 10920
    Schriftenreihe: Array ; 277
    Schlagworte: Frauen; Frauenbewegung; Kinder; Finnland; Kanada
    Umfang: 255 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Toronto, Univ., Diss., 1993 u.d.T.: Tyyskä, Vappu: The women's movement and the welfare state

    Literaturverz. S. 235 - 250
  5. Das Beta-Kind
    Fernsehen und kindliche Entwicklung aus kinderpsychiatrischer Sicht
    Autor*in: Millner, Michael
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Huber, Bern

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3456827490
    RVK Klassifikation: DW 4200 ; AP 37740
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Aus dem Programm Huber: Psychologie-Sachbuch
    Schlagworte: Child Psychology; Television; Child Development; Kinder; Fernsehen; Psychische Störung; Kulturkritik
    Umfang: 185 S, Ill., graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 183 - 185

    Literaturverz. S. 183 - 185
  6. Medienhandeln von Kindern im Kontext des Schulübertritts
    eine explorative Studie
    Autor*in: Malewski, Sarah
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Diese Studie geht der Frage nach, wie sich das Medienhandeln von Kindern in der veränderungssensitiven Phase des Schulübertritts gestaltet. Theoretisch bedient sich die Arbeit an medienpädagogischen, sozialisationstheoretischen,... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Diese Studie geht der Frage nach, wie sich das Medienhandeln von Kindern in der veränderungssensitiven Phase des Schulübertritts gestaltet. Theoretisch bedient sich die Arbeit an medienpädagogischen, sozialisationstheoretischen, erziehungswissenschaftlichen sowie kommunikationswissenschaftlichen Theorien und Ansätzen und ist daher interdisziplinär ausgerichtet. Zur Beantwortung der Forschungsfragen wurde ein innovatives multi-methodisches Design gewählt. Zum Einsatz kamen ein Tagebuch sowie Leitfadeninterviews. Die Befunde zeigen eine Transformation des Medienhandelns u. a. durch veränderte Tagesstrukturen. Ebenso hat sich die Bedeutsamkeit des Smartphones im Kontext des Schulübertritts herauskristallisiert. This study examines how children use modern media while experiencing the change-sensitive phase of transitioning from primary school to secondary education. Theoretically, the work is based on theories and approaches from media education, socialisation theory, educational science and communication science, and is therefore interdisciplinary. An innovative multi-methods design was chosen to address the research questions, which involved the use of a diary as well as guided interviews. The study’s findings reveal a transformation in children’s usage of such media due to changes in their daily routines, among other things. Moreover, the importance of smartphones in this context became strikingly clear.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783748923299
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 13650 ; DW 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Medienpädagogik ; Band 5
    Array
    Schlagworte: Jugendliche; Bildung; Social Media; Medienpädagogik; TV; Mediennutzung; Mediensozialisation; Kinder; Qualitative Forschung; Medienhandeln; Gymnasium; Austausch; Medienaneignung; Transitionen; Schulübertritt; Entwicklungsaufgaben; Methodentriangulation; youths; media usage; educational science; Erziehungswissenschaft; Smartphone; education; media education; smartphone; media activity; media appropriation; media socialization
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bamberg, 2020
  7. Kindeswohl interdisziplinär
    empirische Ergebnisse für die juristische Praxis bei Trennung der Eltern
    Autor*in: Schmidt, Axel; Westhoff, Karl
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Dieser Band schließt die Lücke zwischen Normen, rechtswissenschaftlichen Auslegungen und konsensfähigen humanwissenschaftlichen empirischen Ergebnissen zur Konkretisierung des unbestimmten Rechtsbegriffs Kindeswohl. Die rechtlichen Grundlagen und die... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Dieser Band schließt die Lücke zwischen Normen, rechtswissenschaftlichen Auslegungen und konsensfähigen humanwissenschaftlichen empirischen Ergebnissen zur Konkretisierung des unbestimmten Rechtsbegriffs Kindeswohl. Die rechtlichen Grundlagen und die zu beachtenden Urteile der höchsten Gerichte zum Kindeswohl stellt der erste Teil des Buches dar; sie sind das Gerüst für den zweiten Teil, der die humanwissenschaftlichen übereinstimmenden empirischen Fakten präsentiert. Die Humanwissenschaften liefern hier ein zu den rechtlichen Entscheidungskriterien korrespondierendes Wertesystem und damit einen Maßstab, das Kindeswohl im Einzelfall zu beurteilen und die Entscheidungsfindung auf eine faktenbasierte Grundlage zu stellen. Dieser interdisziplinäre Ansatz einer humanwissenschaftlichen Kommentierung der rechtlichen Kindeswohlkriterien kann Familienrichtern, Sachverständigen und beruflich involvierten Personen als Arbeitshilfe zur Verfügung gestellt werden.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
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  8. Die Genese des Wissens in Peter Bichsels Kindergeschichten
    Autor*in: Peukert, Kurt Werner
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft, Essen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3879641943
    RVK Klassifikation: DX 1000 ; GN 3228
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Neue pädagogische Bemühungen ; 58
    Schlagworte: Literatur; Kinder; Jugend; Lernen
    Weitere Schlagworte: Bichsel, Peter
    Umfang: 51 S
  9. Warum Computerspiele faszinieren
    empirische Annäherungen an Nutzung und Wirkung von Bildschirmspielen
    Beteiligt: Fritz, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fritz, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 377990876X
    RVK Klassifikation: AP 15963 ; CQ 5000 ; DW 4400 ; AP 15800
    Schriftenreihe: Juventa-Materialien
    Schlagworte: Computer; Spiel; Kinder; Jugendliche; Erwachsene
    Umfang: 255 S, Ill., graph. Darst, 8°
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 245 - 255
  10. Aufwachsen mit Medien
    zur Ethik mediatisierter Kindheit und Jugend
    Beteiligt: Stapf, Ingrid (HerausgeberIn); Prinzing, Marlis (HerausgeberIn); Köberer, Nina (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Das Aufwachsen mit digitalen Medien ist ein Thema der Ethik. Der Band nimmt aktuelle Entwicklungen im Bereich der Digitalisierung, der Bildung und des Kinder- und Jugendmedienschutzes zum Anlass, ein neues Themenfeld für die Kommunikations-, Medien-... mehr

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Aufwachsen mit digitalen Medien ist ein Thema der Ethik. Der Band nimmt aktuelle Entwicklungen im Bereich der Digitalisierung, der Bildung und des Kinder- und Jugendmedienschutzes zum Anlass, ein neues Themenfeld für die Kommunikations-, Medien- und Informationsethik aufzubereiten, kritisch einzuordnen und zu bewerten. Im Zentrum der Auseinandersetzung steht die Frage der Autonomieentwicklung von Heranwachsenden in mediatisierten Gesellschaften und Öffentlichkeiten. Damit werden Abwägungen zu Schutzforderungen (z.B. Daten, Privatsphäre) notwendig. Neben theoretischen Grundlegungen werden anhand der Themenfelder Spiel und Unterhaltung, Überwachung und Fürsorge sowie Realität und Virtualität aktuelle Spannungsfelder aufgezeigt und über die Folgen für Gesellschaft, Bildung und Politik reflektiert. Aufzuwachsen in mediatisierten Gesellschaften stellt zentrale ethische Fragen, die medien- und bildungspolitisch hoch aktuell sind.Mit Beiträgen vonLinda Breitlauch, Eike Buhr, Detlef Endeward, Bernhard Debatin, Alexander Filipovic, Rüdiger Funiok, Petra Grimm, Thilo Hagendorff/Jutta Hagendorff, Florian Heusinger von Waldegge, Dietmar Kammerer, Nina Köberer, Larissa Krainer, Kerstin Liesem, Patrick Maisenhölder, Gudrun Marci-Boehncke, Dominik Merli, Carsten Ochs, Claudia Paganini, Marlis Prinzing, Matthias Rath, Christoph Schickhardt, Christian Schlöndorf, Ingrid Stapf, André Weßel Growing up with digital media is an ethical question. This volume examines current developments in the fields of digitalisation, education and the protection of minors in order to critically reflect upon a new set of issues in communication, media and information ethics. The importance of developing autonomy in children growing up in mediatised societies and of balancing autonomy with children´s need for protection (e.g. data protection or privacy) is central to this study. The book addresses the ethical dimensions of a mediatised childhood by exploring issues in surveillance and care, gaming and entertainment as well as reality and virtuality, giving weight to the consequences these practices and issues have for society, politics and education.With contributions byLinda Breitlauch, Eike Buhr, Detlef Endeward, Bernhard Debatin, Alexander Filipovic, Rüdiger Funiok, Petra Grimm, Thilo Hagendorff/Jutta Hagendorff, Florian Heusinger von Waldegge, Dietmar Kammerer, Nina Köberer, Larissa Krainer, Kerstin Liesem, Patrick Maisenhölder, Gudrun Marci-Boehncke, Dominik Merli, Carsten Ochs, Claudia Paganini, Marlis Prinzing, Matthias Rath, Christoph Schickhardt, Christian Schlöndorf, Ingrid Stapf, André Weßel

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Stapf, Ingrid (HerausgeberIn); Prinzing, Marlis (HerausgeberIn); Köberer, Nina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783845293844; 9783848751891
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 14250 ; AP 13625 ; DW 4000 ; AP 15943
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Körperschaften/Kongresse: Aufwachsen in Digitalen Gesellschaften. Zur Ethik Mediatisierter Kindheit und Jugend (2018, München)
    Schriftenreihe: Kommunikations- und Medienethik ; Band 9
    Schlagworte: Pädagogik; Jugendliche; Medien; Digitalisierung; Medienpädagogik; Internet; Influencer; Web 2.0; Kinder; Big Data; Kommunikationsethik; Medienethik; Kindheitsstudien; Rüdiger Funiok; Aufwachsen; digitisation; ethics in media; Rüdiger Funiok; growing up; children; teenager
    Umfang: 1 Online-Ressource (363 Seiten), Illustrationen
  11. Economic valuation of environmental health risks to children
    Erschienen: 2006
    Verlag:  OECD, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9264013970
    RVK Klassifikation: AR 16000 ; AR 16100
    Schlagworte: Gesundheitsrisiko; Umweltbelastung; Kinder; OECD-Staaten; Environmentally induced diseases in children; Environmental health; Milieuhygie͏̈ne; Gezondheid; Kinderen
    Umfang: 310 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Parallel als Online-Ausg. erschienen
  12. Computerspiele in der Kinderkultur
    Autor*in: Fromme, Johannes; Meder, Norbert; Vollmer, Nikolaus
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, wie Kinder zwischen acht und 14 Jahren mit Video- und Computerspielen umgehen und wie sie diese virtuellen Spielewelten wahrnehmen und bewerten. Dazu wurden mehr als 1.100 Kinder mit einem... mehr

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, wie Kinder zwischen acht und 14 Jahren mit Video- und Computerspielen umgehen und wie sie diese virtuellen Spielewelten wahrnehmen und bewerten. Dazu wurden mehr als 1.100 Kinder mit einem standardisierten Fragebogen befragt.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  13. Eine zustimmungsfähige Reform der gesetzlichen Alterssicherung
    Autor*in: Voigtländer, Michael
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Univ., Inst. für Wirtschaftspolitik, Köln

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3933812178
    Weitere Identifier:
    9783933812179
    RVK Klassifikation: QX 400
    Schriftenreihe: Untersuchungen zur Wirtschaftspolitik ; 129
    Schlagworte: Gesetzliche Rentenversicherung; Rentenreform; Generationengerechtigkeit; Gerechtigkeit; Rentenfinanzierung; Umlageverfahren; Kapitaldeckungsverfahren; Kinder; Theorie; Deutschland; Sozialvertrag; Retirement income; Retirees; Old age pensions
    Umfang: XV, 246 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2005
  14. Meine Familie, deine Familie
    Berichte aus dem Familienalltag ; ein Fotolesebuch
    Autor*in: Becker, Antoinette; Niggemeyer, Elisabeth
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Maier, Ravensburg

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3473334154
    RVK Klassifikation: BU 2300 ; DU 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Literatur; Kinder; Jugendliche
    Umfang: 171 S, zahlr. Ill, 27 cm
  15. How to keep children save in traffic
    find the daredevils while they are young
    Erschienen: 1999

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Sonderforschungsbereich Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und Ökonomische Modellierung ; 99,25
    Schlagworte: Entscheidung; Kinder; Deutschland; Mobilität
    Umfang: 37, [6] Bl, Ill., graph. Darst
  16. Briefe für meine Kinder
    Autor*in: Prantner, Thomas; Wrede, Andreas
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  fineBooks, [Berlin]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tapprogge, Mo (Designer); Salam, Akil Tarek (Illustrator)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783948373351; 3948373353
    Weitere Identifier:
    9783948373351
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)Allgemein; Trennung; Scheidungsopfer; Vater; Scheidung; Mutter; Sorgerecht; Familengericht; Kinder; Eltern; (VLB-WN)1117: Hardcover, Softcover / Belletristik/Briefe, Tagebücher
    Umfang: 121 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 190 g
  17. Co-Parenting und die Zukunft der Liebe : Über post-romantische Elternschaft
    Autor*in: Wimbauer, Christine
    Erschienen: 2021
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    »Co-Parenting« als Familienkonzept breitet sich aus und stellt die Versprechen des romantischen Liebesideals mitsamt seinem geschlechterungleichen Normalfamilienmodell in Frage. Doch was bedeutet das für die Liebe selbst? Wird sie zerstört oder... mehr

     

    »Co-Parenting« als Familienkonzept breitet sich aus und stellt die Versprechen des romantischen Liebesideals mitsamt seinem geschlechterungleichen Normalfamilienmodell in Frage. Doch was bedeutet das für die Liebe selbst? Wird sie zerstört oder transformiert und öffnet sie sich für neue Familien- und Beziehungsformen? Entfaltet sich in der post-romantischen Elternschaft gar ein utopisch-emanzipatives Potenzial, das Frauen und LGBTIQ*s aus patriarchalen, hetero- und paarnormativen Herrschaftsverhältnissen befreit? Neben Gegenwarts- und Zukunftsszenarien erkundet Christine Wimbauer auch die gesellschaftspolitischen Herausforderungen dieser Entwicklungen.

     
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  18. «Die Zeitalter werden besichtigt» : Aktuelle Tendenzen der Kinder- und Jugendliteraturforschung – Festschrift fuer Otto Brunken
    Beteiligt: von Glasenapp, Gabriele (Hrsg.); Kagelmann, Andre (Hrsg.); Giesa, Felix (Hrsg.)
    Erschienen: 20150925
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Die Autoren widmen sich drei unterschiedlichen Schwerpunkten der Kinder- und Jugendliteraturforschung: den historischen Aspekten, der kinder- und jugendliterarischen Bildforschung sowie in thematischen und narratologischen Einzelstudien Aspekten... mehr

     

    Die Autoren widmen sich drei unterschiedlichen Schwerpunkten der Kinder- und Jugendliteraturforschung: den historischen Aspekten, der kinder- und jugendliterarischen Bildforschung sowie in thematischen und narratologischen Einzelstudien Aspekten aktueller und historischer Kinder- und Jugendliteratur und ihrer Didaktik. Diese Schwerpunkte stecken zugleich die Arbeits- und Forschungsbereiche Otto Brunkens ab, dem dieser Band gewidmet ist. Otto Brunkens Lehr- und Forschungstätigkeit liegt seit rund drei Jahrzehnten maßgeblich auf der gesamten Bandbreite der (historischen) Kinder- und Jugendliteraturforschung sowie der Literaturkritik und den Bildmedien.

     
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  19. Gender und Medien
    Schwerpunkt: Medienarbeit mit Jungen
    Beteiligt: Lauffer, Jürgen (Hrsg.); Röllecke, Renate (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  kopaed, München

    Die Medienausstattung und das Medienverhalten von Jungen und Mädchen ähneln sich mehr als allgemein angenommen. Ein genauerer Blick auf die Interessen und Nutzungsweisen zeigt allerdings auch Unterschiede, die es pädagogisch zu begleiten und zu... mehr

     

    Die Medienausstattung und das Medienverhalten von Jungen und Mädchen ähneln sich mehr als allgemein angenommen. Ein genauerer Blick auf die Interessen und Nutzungsweisen zeigt allerdings auch Unterschiede, die es pädagogisch zu begleiten und zu bearbeiten gilt. Wie nutzen Jungen und Mädchen heute Medien? Welche Interessen und Bedürfnisse spiegeln sich in ihrer Mediennutzung wider? Beiträge aus Theorie und Praxis der Medienpädagogik bieten im ersten Teil dieses Bandes Antworten aus Genderperspektive. Speziell an Jungen gerichtete medienpädagogische Angebote sind auch heute noch rar. Daher wird diesen Projekten im sechsten Handbuch zum Dieter Baacke Preis ein besonderer Platz eingeräumt. Neben dem inhaltlichen Schwerpunkt greifen Specials weitere aktuelle Themen auf: 'Jugendkulturen heute', 'Erfolgreiche Konzepte der Jugendmedienarbeit' und 'Cyberbullying'. Im zweiten Teil des Bandes berichten Preisträgerinnen und Preisträger des Dieter Baacke Preises der vergangenen zwei Jahre über die Grundlagen ihrer medienpädagogischen Arbeit. Dieter Baacke Preis Dieter Baacke führte den Begriff der Kompetenz in den pädagogischen Diskurs ein. Sein Medienkompetenz-Begriff umfasst kreative, kritische, soziale und strukturelle Elemente. Der Dieter Baacke Preis zeichnet beispielhafte medienpädagogische Projektarbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien aus und wird gemeinsam vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und der GMK verliehen. Die Handbücher liefern aktuelle Impulse für Theorie und Praxis und geben Einblick in die prämierten Projekte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lauffer, Jürgen (Hrsg.); Röllecke, Renate (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867362573
    Weitere Identifier:
    9783867367837
    RVK Klassifikation: DW 4000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Dieter-Baacke-Preis ; 6
    Schlagworte: Medienpädagogik; Geschlechtsunterschied; Männerforschung; Aufsatzsammlung; Online-Ressource; ; Medien; Projektunterricht; Aufsatzsammlung; Online-Ressource; ; Jugendkultur; Medienkonsum; Aufsatzsammlung; Online-Ressource; ; Medienkompetenz; Junge; Aufsatzsammlung; Online-Ressource;
    Weitere Schlagworte: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Medienprojekte; Kinder; Jugendliche; aktive Medienarbeit; podknast; Kindergarten; Schule; Computer; Videoarbeit
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  20. Gesundheit und Erziehung in interkulturellen Gruppen
    Beispiele aus der Praxis
    Beteiligt: Rave-Schwank, Maria (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Mabuse-Verl., Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rave-Schwank, Maria (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783863212131
    Weitere Identifier:
    9783863212131
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Medizin und Gesundheit (610); Hauswirtschaft und Familie (640)
    Schlagworte: Gesundheit; Erziehung; Familienberatung; Interkulturelles Verstehen; Aufsatzsammlung;
    Weitere Schlagworte: Beratung; Gespräch; Interkulturell; Interkulturalität; Binational; Kinder; Jugendliche; Familie; Gesundheitsförderung; Aufklärung; Soziale Arbeit; Sozialarbeit; Sozialpädagogik; Migranten; Migrantinnen; Migration
    Umfang: 104 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 99 - 101
  21. So wie du
    eine Geschichte
    Autor*in: Gemmel, Stefan
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Carl-Auer Verlag GmbH, Heidelberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sacré, Marie-José
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783849701789; 3849701786
    Weitere Identifier:
    9783849701789
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schriftenreihe: Carl-Auer Kids
    Schlagworte: Drache; Freundschaft; Hausmaus;
    Weitere Schlagworte: Bilderbuch; Drache; Eltern; Familie; Freunde; Freundschaft; Geschwister; Großeltern; Kinder; Kinder- und Jugendlichentherapie; Kinderbuch; Lesekünstler des Jahres; Löwe; Maus; Stärken und Schwächen; Tohuwabohu; Zusammenhalt; Hardcover, Softcover / Kinder- und Jugendbücher/Erzählerische Bilderbücher
    Umfang: 28 Seiten, 30 cm
  22. Aus den Erinnerungen von Adam und Eva
    Autor*in: Twain, Mark
    Erschienen: 2019; © 2019
    Verlag:  Carl Hanser Verlag, München

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Enzensberger, Hans Magnus (Übersetzer); Ciccolella, Francesco (Illustrator)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783446262461; 3446262466
    Weitere Identifier:
    9783446262461
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Bearbeitung
    Weitere Schlagworte: Twain, Mark (1835-1910): The diary of Adam and Eve; Abel; Adam; Apfel; Frau; Frucht; Garten; Gott; Kain; Kinder; Mann; Paradies; Saurier; Schlange; Sünde; Tiere; Vertreibung; Erzählende Literatur: Gegenwartsliteratur ab 1945
    Umfang: 80 Seiten, Illustrationen
  23. Beschaffenheit des "heimlichen" Lektürekanons im Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    Autor*in: Killus, Dagmar
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 96/1419+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 96/1419
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung <Berlin> ; 47
    Schlagworte: Literaturunterricht; Unterrichtsfach; Literatur; Literaturanalyse; Sekundarerziehung; Didaktik; Empirische Sozialforschung; Stichprobe; Datenanalyse; Kinder; Jugendliche
    Umfang: 41 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 36 - 41
  24. Familiäre und institutionelle Einflüsse auf die Sprachentwicklung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Hintergründe - Befunde - Familienprofile
    Autor*in: Selimi, Naxhi
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783986491734; 3986491732
    Weitere Identifier:
    9783986491734
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Kinder; Familiäre Einflüsse; Sprachentwicklung; Familienprofile; Mehrsprachigkeit; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 310 Seiten, mit zahlr. 4farb. Abb., 23 cm x 15.5 cm, 519 g
  25. NÖ!
    fabelhafte Fabel
    Autor*in: Koslowski, Jan
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Korbinian Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783982122083; 3982122082
    Weitere Identifier:
    9783982122083
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche; (Zielgruppe)Junge Erwachsene; Berlin; Kinder; Gentrifikation; Verdrängung; (VLB-WN)1110: Hardcover, Softcover / Belletristik/Erzählende Literatur
    Umfang: 157 Seiten, Illustrationen, 20 cm