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  1. Rekonstruktive Erziehungsforschung
    Beteiligt: Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658281250; 3658281251
    Weitere Identifier:
    9783658281250
    RVK Klassifikation: DF 2500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 20
    Schlagworte: Forschung; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; EDU040000; JNA; Bildung; Bildungsforschung; Diskursanalyse; Dokumentarische Videographeanalyse; Erziehungsprosesse; Erziehungswissenschaft; Interaktion; Objektive Hermeneutik; Sozialisation; EDU037000; EDU028000; JN; JNZ; B; SCO38000: Educational Philosophy; SCO54000: Research Methods in Education; SCO53060: Research Skills; SUCO41171: Education; EDU040000; JNA; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: IX, 261 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
  2. Fremde Sprachen lehren und lernen
    aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653048247
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 750 ; ES 861 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Inquiries in language learning ; 15
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: JNZ; Herkunftssprachen; Mehrsprachigkeit; Bilingualer Sachfachunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (211 Seiten), graph. Darst.
  3. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht
    eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
    Autor*in: Möhwald, Aiko
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658265410; 3658265418
    Weitere Identifier:
    9783658265410
    RVK Klassifikation: ZX 7209
    DDC Klassifikation: Medizin und Gesundheit (610)
    Schriftenreihe: Bildung und Sport ; Band 17
    Schlagworte: Fremdheit; Bewegungserziehung; Video; Interkulturelle Kompetenz; Schule; Interkulturelle Erziehung; Sportunterricht
    Weitere Schlagworte: WSD; Fremdheit; Interkulturelle Bewegungserziehung; Qualitative Videoanalyse; Reflexionsgespräche; Sportunterricht; Videographie; JNT; JNZ; WSD
    Umfang: XVI, 332 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018
  4. Rekonstruktive Erziehungsforschung
    Beteiligt: Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658281250; 3658281251
    Weitere Identifier:
    9783658281250
    RVK Klassifikation: DF 2500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 20
    Schlagworte: Forschung; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; EDU040000; JNA; Bildung; Bildungsforschung; Diskursanalyse; Dokumentarische Videographeanalyse; Erziehungsprosesse; Erziehungswissenschaft; Interaktion; Objektive Hermeneutik; Sozialisation; EDU037000; EDU028000; JN; JNZ; B; SCO38000: Educational Philosophy; SCO54000: Research Methods in Education; SCO53060: Research Skills; SUCO41171: Education; EDU040000; JNA; 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: IX, 261 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
  5. Advances in understanding multilingualism
    a global perspective
    Beteiligt: Grucza, Sambor (Hrsg.); Olpińska-Szkiełko, Magdalena (Hrsg.); Romanowski, Piotr (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grucza, Sambor (Hrsg.); Olpińska-Szkiełko, Magdalena (Hrsg.); Romanowski, Piotr (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631667613
    RVK Klassifikation: ES 120
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Warschauer Studien zur Germanistik und zur angewandten Linguistik ; Band 24
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Weitere Schlagworte: language diversity; language policy; linguistic globalization; national and heritage languages; CF; DSB; JNZ
    Umfang: 201 Seiten, Illustrationen
  6. Fremde Sprachen lehren und lernen
    aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653048247
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 750 ; ES 861 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Inquiries in language learning ; 15
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: JNZ; Herkunftssprachen; Mehrsprachigkeit; Bilingualer Sachfachunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (211 Seiten), graph. Darst.
  7. Fremde Sprachen lehren und lernen
    aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631655983; 9783631655986
    RVK Klassifikation: ES 750 ; ES 861 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Inquiries in language learning ; 15
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: JNZ; Herkunftssprachen; Mehrsprachigkeit; Bilingualer Sachfachunterricht
    Umfang: 211 S., graph. Darst.
  8. Mehrsprachigkeit und Englischunterricht
    fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen
    Autor*in: Jakisch, Jenny
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631665725
    Weitere Identifier:
    9783631665725
    RVK Klassifikation: ES 862 ; HD 150
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 31
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Englischunterricht
    Weitere Schlagworte: DSB; JNZ; Fremdsprachendidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Unterrichtsforschung
    Umfang: 376 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 590 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Braunschweig, Techn. Univ., 2014
  9. Fördern durch Aufgabenorientierung
    Bremer Schulbegleitforschung zu Lernaufgaben im Französisch- und Spanischunterricht der Sekundarstufe I
    Beteiligt: Bechtel, Mark (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
  10. Mehrsprachigkeit und Englischunterricht
    fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen
    Autor*in: Jakisch, Jenny
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653059991
    RVK Klassifikation: ES 862 ; HD 150
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 31
    Schlagworte: Englischunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: DSB; JNZ; Fremdsprachendidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Unterrichtsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Braunschweig, 2014
  11. Advances in understanding multilingualism
    a global perspective
    Beteiligt: Grucza, Sambor (Hrsg.); Olpińska-Szkiełko, Magdalena (Hrsg.); Romanowski, Piotr (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grucza, Sambor (Hrsg.); Olpińska-Szkiełko, Magdalena (Hrsg.); Romanowski, Piotr (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631667613
    RVK Klassifikation: ES 120
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Warschauer Studien zur Germanistik und zur angewandten Linguistik ; Band 24
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Weitere Schlagworte: language diversity; language policy; linguistic globalization; national and heritage languages; CF; DSB; JNZ
    Umfang: 201 Seiten, Illustrationen
  12. Fremde Sprachen lehren und lernen
    aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Méron-Minuth, Sylvie (Hrsg.); Özkul, Senem (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631655983; 9783631655986
    RVK Klassifikation: ES 750 ; ES 861 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Inquiries in language learning ; 15
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: JNZ; Herkunftssprachen; Mehrsprachigkeit; Bilingualer Sachfachunterricht
    Umfang: 211 S., graph. Darst.