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1. The Design and implementation of blended language courses in tertiary education

   Autor*in: Maciaszczyk, Sylvia

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Peter Lang, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/77497?format=HC Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631775318; 3631775318
   Weitere Identifier:	9783631775318
   Schriftenreihe:	Gdańsk studies in language ; volume 14
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Integriertes Lernen; Erwachsenenbildung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); Blended; CALL; Course design; Courses; Danuta; Design; Education; Gałecki; Implementation; Interactive homework; Language; Language education; Łukasz; Maciaszczyk; Stanulewicz; Sylvia; TELL; Tertiary; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	190 Seiten, 21 cm, 324 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, ,