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  1. Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften: innovativ - digital - international
    Beteiligt: Isenhardt, Ingrid (Herausgeber); Petermann, Marcus (Herausgeber); Schmohr, Martina (Herausgeber); Tekkaya, A. Erman (Herausgeber); Wilkesmann, Uwe (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld

    Abstract: Der Sammelband stellt eine Auswahl innovativer, digitaler und internationaler Ansätze und Maßnahmen hochschulischen Lehrens und Lernens in den Ingenieurwissenschaften vor, in denen technologische und didaktischer Forschung verknüpft wurden.... mehr

     

    Abstract: Der Sammelband stellt eine Auswahl innovativer, digitaler und internationaler Ansätze und Maßnahmen hochschulischen Lehrens und Lernens in den Ingenieurwissenschaften vor, in denen technologische und didaktischer Forschung verknüpft wurden. Er entstand im Rahmen des Projekts "Exzellentes Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften" (ELLI). Das Verbundprojekt der RWTH Aachen, der Ruhr-Universität Bochum sowie der Technischen Universität Dortmund wurde innerhalb des Qualitätspakts Lehre durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Die Bandbreite der im Projekt realisierten Ansätze und Maßnahmen, die sich in das Gesamtbild der Entwicklung von Studium und Lehre in den Ingenieurwissenschaften einfügen, spiegelt sich in den Beiträgen wider. Das Themenspektrum reicht dabei von Remote-Laboren und virtuellen Lernwelten über Internationalisierung und Auslandsmobilität, Entrepreneurship, Förderung von aktiver und kompetenter Studienverlaufsgestaltung und übergreifende

     

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  2. Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften
    innovativ - digital - international
    Beteiligt: Isenhardt, Ingrid (Herausgeber); Petermann, Marcus (Herausgeber); Schmohr, Martina (Herausgeber); Tekkaya, A. Erman (Herausgeber); Wilkesmann, Uwe (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  3. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Institut für Bildsame Formgebung, Bibliothek
    415:Do Do 91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    DissDo 2017/188
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    T 14709
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    Schriftenreihe: Reihe Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Globalisierung; Webinar; Ingenieurstudium; Lehrveranstaltung; Ingenieurstudent; Internationalisierung; Produktionstechnik; Lehr-Lern-Forschung
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik; (VLB-WN)1682: Hardcover, Softcover / Technik/Maschinenbau, Fertigungstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017

  4. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker Verlag, Aachen

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Technisch-naturwissenschaftliche Zweigbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    RVK Klassifikation: ZG 9030
    DDC Klassifikation: Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schriftenreihe: Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Ingenieurstudium; Interkulturelle Kompetenz; Internationalisierung; Produktionstechnik; Lehr-Lern-Forschung; Ingenieurstudent; Lehrveranstaltung; Globalisierung; Webinar
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017

  5. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Reihe Dortmunder Umformtechnik ; Nr. 95
    Schlagworte: Ingenieurstudium; Produktionstechnik; Internationalisierung; Globalisierung; Ingenieurstudent; Interkulturelles Verstehen; Lehr-Lern-Forschung; Lehrveranstaltung; Webinar
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik; (VLB-WN)1682: Hardcover, Softcover / Technik/Maschinenbau, Fertigungstechnik; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)620
    Umfang: 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017

  6. Globally Competent Engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
  7. Schreiben in Ingenieurberufen
    Praxishandbuch für Ausbildung und Arbeitswelt
  8. Erinnerungen
  9. Digitale Technologien bei der Gestaltung des BASIC-Lehrkonzeptes
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, Frankfurt

    Abstract: In der Ingenieurausbildung kommt es insbesondere darauf an, Grundlagenwissen in Verbindung mit kreativen Handlungen zu lehren und dadurch bei den Studierenden Kompetenzen zu entwickeln, die für ein forschungsorientiertes... mehr

     

    Abstract: In der Ingenieurausbildung kommt es insbesondere darauf an, Grundlagenwissen in Verbindung mit kreativen Handlungen zu lehren und dadurch bei den Studierenden Kompetenzen zu entwickeln, die für ein forschungsorientiertes ingenieurtechnisches Denken und Handeln erforderlich sind. [....] Seit 2011 wird im Projekt "BASIC-Engineering School" untersucht, inwieweit sich digitale Technologien als ein wesentlicher Ansatz zur Integration problemorientierter und aktivierender Lehrformate einsetzen lassen. Ziel ist es, dass Curricula, Lehrkultur und Lehrgestaltung für die Ausbildung von Ingenieuren so angepasst und ergänzt werden, dass die Studierenden von Studienbeginn an Erfahrungen mit den sich aktuell entwickelnden neuen Technologien und Arbeitsweisen in ingenieurtypischen Arbeitsfeldern sammeln können. Damit soll auch den neuen Herausforderungen an Flexibilität und Agilität in der Gestaltung der Lern- und Beratungsangebote der Hochschule, die sich aus der Internationalisierung und ...

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; 76
    Schlagworte: E-Learning; Neue Medien; Digitalisierung; Hochschule
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Bauer, Reinhard [Hrsg.]; Hafer, Jörg [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Thillosen, Anne [Hrsg.]; Volk, Benno [Hrsg.]; Wannemacher, Klaus [Hrsg.]: Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven. Münster ; New York : Waxmann 2020, S. 226-242. - (Medien in der Wissenschaft; 76). ISBN 978-3-8309-4109-5; 978-3-8309-9109-0

    ISSN: 1434-3436

  10. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker Verlag, Aachen

    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    RVK Klassifikation: ZG 9030
    DDC Klassifikation: Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schriftenreihe: Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Ingenieurstudium; Interkulturelle Kompetenz; Internationalisierung; Produktionstechnik; Lehr-Lern-Forschung; Ingenieurstudent; Lehrveranstaltung; Globalisierung; Webinar
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017

  11. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    Schriftenreihe: Reihe Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Deutschland; Ingenieurstudium; Produktionstechnik; Internationalisierung; Globalisierung; Ingenieurstudent; Interkulturelle Kompetenz; Lehr-Lern-Forschung; Lehrveranstaltung; Webinar
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017