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  1. "Wo die Exekutive Ihre Finger einzieht?"
    wie die Poesie im Zeitalter des Kultur-Totalitarismus überlebt = "Where executives would never want to tamper?" : how poetry survives in an age of cultural totalitarianism
    Autor*in: Burnside, John
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Galbraith, Iain
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783835330634; 3835330632
    Weitere Identifier:
    9783835330634
    RVK Klassifikation: EC 4350
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Berliner Rede zur Poesie ; 2017
    Schlagworte: Lyrik; Wirkung
    Weitere Schlagworte: Essay; Glister; Haus der Poesie; Haus der Stummen; Literaur; Lügen über meinen Vater; Rede; Romanautor; Schottland; T.S. Eliot-Preis; Wie alle anderen
    Umfang: 84 Seiten
  2. Literarisches Schreiben als kulturelle Praxis
    deutschdidaktische, schreibpädagogische und medienkulturelle Impulse für den Unterricht
    Beteiligt: Abraham, Ulf (Hrsg.); Bräuer, Christoph (Hrsg.); Brand, Tilman von (Hrsg.)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Klett, Kallmeyer, Hannover

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Landesbibliothek Coburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Studienbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abraham, Ulf (Hrsg.); Bräuer, Christoph (Hrsg.); Brand, Tilman von (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783772717727; 3772717721
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Reihe Unterricht im Dialog
    Schlagworte: Literaturunterricht; Textproduktion; Deutsch; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Bildungsstandards; Haus der Poesie; kreatives Schreiben; Lehrpläne; literarische Proben; literarisches Lernen; Literarisches Schreiben; poetisches Schreiben; produktiver Literaturunterricht; Schreibdidaktik; Schreibpädagogik; Schreibwerkstatt; Textgespräch
    Umfang: 200 Seiten, 23 cm x 16 cm, 350 g
  3. "Wo die Exekutive Ihre Finger einzieht"?
    wie die Poesie im Zeitalter des Kultur-Totalitarismus überdauert = "Where executives would never want to tamper"?
    Autor*in: Burnside, John
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    EDAB5330
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Galbraith, Iain (Übersetzer)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783835330634; 3835330632
    Weitere Identifier:
    9783835330634
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Berliner Rede zur Poesie ; 2017
    Schlagworte: Lyrik; Wirkung
    Weitere Schlagworte: Essay; Glister; Haus der Poesie; Haus der Stummen; Literaur; Lügen über meinen Vater; Rede; Romanautor; Schottland; T.S. Eliot-Preis; Wie alle anderen; poesiefestival berlin; Vortrag; Gedicht; W. H. Auden; Haus für Poesie; Berlin; Literaturwerkstatt Berlin
    Umfang: 84 Seiten, 22 cm
  4. »Wo die Exekutive ihre Finger einzieht«?/»Where executives would never want to tamper«?
    Wie die Poesie im Zeitalter des Kultur-Totalitarismus überdauert/How poetry survives in an age of cultural totalitarianism
    Autor*in: Burnside, John
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Galbraith, Iain (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783835341197
    Weitere Identifier:
    9783835341197
    Schriftenreihe: Berliner Rede zur Poesie ; 2017
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO010000; Essay; Rede; poesiefestival berlin; Vortrag; Gedicht; W. H. Auden; Haus für Poesie; Berlin; Literaturwerkstatt Berlin; (VLB-WN)9118; Glister; Haus der Poesie; Haus der Stummen; Literaur; Lügen über meinen Vater; Romanautor; Schottland; T.S. Eliot-Preis; Wie alle anderen
    Umfang: Online-Ressourcen, 80 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  5. "Wo die Exekutive Ihre Finger einzieht"?
    wie die Poesie im Zeitalter des Kultur-Totalitarismus überdauert = "Where executives would never want to tamper"?
    Autor*in: Burnside, John
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Galbraith, Iain (Übersetzer)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835330634; 3835330632
    Weitere Identifier:
    9783835330634
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Berliner Rede zur Poesie ; 2017
    Schlagworte: Lyrik; Wirkung
    Weitere Schlagworte: Essay; Glister; Haus der Poesie; Haus der Stummen; Literaur; Lügen über meinen Vater; Rede; Romanautor; Schottland; T.S. Eliot-Preis; Wie alle anderen; poesiefestival berlin; Vortrag; Gedicht; W. H. Auden; Haus für Poesie; Berlin; Literaturwerkstatt Berlin
    Umfang: 84 Seiten, 22 cm
  6. Literarisches Schreiben als kulturelle Praxis
    deutschdidaktische, schreibpädagogische und medienkulturelle Impulse für den Unterricht
    Autor*in: Bräuer, Christoph
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Hannover

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abraham, Ulf (Herausgeber, Verfasser); Brand, Tilman von (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783772717727; 3772717721
    Weitere Identifier:
    9783772717727
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Unterricht im Dialog
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Textproduktion; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Bildungsstandards; Haus der Poesie; kreatives Schreiben; Lehrpläne; literarische Proben; literarisches Lernen; Literarisches Schreiben; poetisches Schreiben; produktiver Literaturunterricht; Schreibdidaktik; Schreibpädagogik; Schreibwerkstatt; Textgespräch; (VLB-WN)1824: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I
    Umfang: 200 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 350 g
  7. "Wo die Exekutive Ihre Finger einzieht?"
    wie die Poesie im Zeitalter des Kultur-Totalitarismus überlebt = "Where executives would never want to tamper?" : how poetry survives in an age of cultural totalitarianism
    Autor*in: Burnside, John
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Galbraith, Iain
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783835330634; 3835330632
    Weitere Identifier:
    9783835330634
    RVK Klassifikation: EC 4350
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Berliner Rede zur Poesie ; 2017
    Schlagworte: Lyrik; Wirkung
    Weitere Schlagworte: Essay; Glister; Haus der Poesie; Haus der Stummen; Literaur; Lügen über meinen Vater; Rede; Romanautor; Schottland; T.S. Eliot-Preis; Wie alle anderen
    Umfang: 84 Seiten
  8. "Wo die Exekutive Ihre Finger einzieht"?
    wie die Poesie im Zeitalter des Kultur-Totalitarismus überdauert = "Where executives would never want to tamper"?
    Autor*in: Burnside, John
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Galbraith, Iain (Übersetzer)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835330634; 3835330632
    Weitere Identifier:
    9783835330634
    Schriftenreihe: Berliner Rede zur Poesie ; 2017
    Schlagworte: Lyrik; Wirkung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Essay; Glister; Haus der Poesie; Haus der Stummen; Literaur; Lügen über meinen Vater; Rede; Romanautor; Schottland; T.S. Eliot-Preis; Wie alle anderen; (VLB-WN)1118: Hardcover, Softcover / Belletristik/Essays, Feuilleton, Literaturkritik, Interviews; (BISAC Subject Heading)LCO010000; poesiefestival berlin; Vortrag; Gedicht; W. H. Auden; Haus für Poesie; Berlin; Literaturwerkstatt Berlin
    Umfang: 84 Seiten, 22 cm
  9. Literarisches Schreiben als kulturelle Praxis
    Deutschdidaktische, schreibpädagogische und medienkulturelle Impulse für den Unterricht
    Autor*in: Abraham, Ulf; Bräuer, Christoph
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Sprachliches und literarisches Lernen fördernIn jeder Klasse oder Lerngruppe schlummern verborgene literarische Textschätze. Wie können Sie sie gemeinsam mit Ihren Schüler:innen heben? Wie dies im Unterricht motivierend gestalten - und mit welchen... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Sprachliches und literarisches Lernen fördernIn jeder Klasse oder Lerngruppe schlummern verborgene literarische Textschätze. Wie können Sie sie gemeinsam mit Ihren Schüler:innen heben? Wie dies im Unterricht motivierend gestalten - und mit welchen Verfahren? Literarisches Schreiben im Deutschunterricht bietet vielfältige Chancen - didaktische Chancen, die zunehmend auch das Interesse der Praxis wecken. Wie sehr die Arbeit an eigenen literarischen Produkten dabei nicht nur das Verständnis für künstlerische Texte positiv beeinflusst, sondern auch die allgemeine Sprachkompetenz verbessern kann, ist z.B. einer der zentralen Aspekte, den die Deutschdidaktik betont.Dieser Band basiert auf erprobten Konzepten zum Literarischen Schreiben, die in einer Langzeitweiterbildung von Deutschlehrkräften an drei Literaturhäusern entwickelt und evaluiert wurden. Expert:innen der kulturellen Praxis ordnen und systematisieren darin ihre Lehrerfahrungen und Forschungsergebnisse, immer verbunden mit konkreten Impulsen, die das Konzept anschlussfähig machen an einen kompetenzorientierten Literatur- und prozessorientierten Schreibunterricht. Praktische Anregungen für Ihren Unterricht erhalten Sie- zu sprach- und literaturdidaktischen Aspekten literarischen Schreibens im Deutschunterricht,- zu Verfahren, Formen und Gattungen literarischer Textproduktion,- zu Modi eines sprachreflexiven und an ästhetischen Wirkungen interessierten Umgangs mit Textentwürfen,- zu Motivationshilfen und Feedback, wie die literarischen Ausdrucksformen Ihrer Schüler:innen erweitert werden können, und- zu Verbindungen des literarischen Schreibens mit den aktuellen Lehr- und Bildungsplänen.Die Bandbreite des Konzepts umfasst dabei verschiedenste Ansätze wie autobiografisches und poetisches Schreiben, die Untersuchung der Textgenese literarischer Kanonwerke, die Analyse literarischer Kommunikation auf fan-fiction-Portalen oder die Einbeziehung visueller Medien.Der Band richtet sich an Forschende und Lehrende der germanistischen Sprach- und Literaturwissenschaft, der Fachdidaktik Deutsch sowie an Ausbilder*innen der zweiten Phase. Wer an einem interdisziplinären Blick auf Literatur aus produktionsästhetischer Sicht interessiert ist und nach Anregungen für die eigene Lehr-, Forschungs- und Unterrichtstätigkeit sucht, wird hier garantiert fündig.

     
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