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  1. Die Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Baden-Baden

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  2. Die Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783828847606; 3828847609
    Weitere Identifier:
    9783828847606
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag : [...], Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Sozialpädagogikstudium; Student; Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1578: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; (BISAC Subject Heading)SOC025000
    Umfang: XV, 93 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 187 g
  3. <<Die>> Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783828878662
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag : [...], Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Sozialpädagogikstudium; Student; Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese;
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit; N3-Rabatt; Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 93 Seiten), Illustrationen
  4. Die Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Beteiligt: Gold, Julia; Gebhardt, Wilfried
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gold, Julia; Gebhardt, Wilfried
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: ePDF; 9783828878662
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Student; Familienstruktur; Selbstreflexion; Sozialpädagogikstudium; Familienanamnese; Sozialpädagogik
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Familientherapie; Familienaufstellung; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
  5. Die Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gebhardt, Wilfried
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783828847606; 3828847609
    Weitere Identifier:
    9783828847606
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese; Sozialpädagogikstudium; Sozialpädagogik; Student
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Familientherapie; Familienaufstellung; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit
    Umfang: XV, 93 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 187 g
  6. Die Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der... mehr

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Signatur:
    DS 2100 0092
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/DS 2200 G618
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der Selbstreflexion sowie auf die Erwartungen und Ziele Studierender ein, um folgend gelingende Reflexionsarbeit am Beispiel der Hochschule Niederrhein kriteriengeleitet auszuwerten. Es wird im Anschluss die Genogrammarbeit vorgestellt und ihr Potenzial für Studierende erörtert. Schließlich regt die Untersuchung zur Forschung und Evaluation im Hinblick auf den Nutzen der Genogrammarbeit im Studium und für die Profession an.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gebhardt, Wilfried (Verfasser eines Vorworts)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783828847606; 3828847609
    Weitere Identifier:
    9783828847606
    RVK Klassifikation: DS 2100 ; DS 2200
    Schriftenreihe: Array ; Band 8
    Schlagworte: Sozialpädagogikstudium; Familienstruktur; Selbstreflexion; Student; Familienanamnese; Sozialpädagogik
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Familientherapie; Familienaufstellung; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit
    Umfang: XV, 93 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 187 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 87-93
  7. <<Die>> Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der... mehr

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der Selbstreflexion sowie auf die Erwartungen und Ziele Studierender ein, um folgend gelingende Reflexionsarbeit am Beispiel der Hochschule Niederrhein kriteriengeleitet auszuwerten. Es wird im Anschluss die Genogrammarbeit vorgestellt und ihr Potenzial für Studierende erörtert. Schließlich regt die Untersuchung zur Forschung und Evaluation im Hinblick auf den Nutzen der Genogrammarbeit im Studium und für die Profession an. Reihe Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Soziale Arbeit - Band 8

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gebhardt, Wilfried (Verfasser eines Vorworts)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783828878662
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Sozialpädagogik; Selbstreflexion; Familienanamnese; Sozialpädagogikstudium; Student; Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Familientherapie; Familienaufstellung; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 93 Seiten), Illustrationen
  8. <<Die>> Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der... mehr

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der Selbstreflexion sowie auf die Erwartungen und Ziele Studierender ein, um folgend gelingende Reflexionsarbeit am Beispiel der Hochschule Niederrhein kriteriengeleitet auszuwerten. Es wird im Anschluss die Genogrammarbeit vorgestellt und ihr Potenzial für Studierende erörtert. Schließlich regt die Untersuchung zur Forschung und Evaluation im Hinblick auf den Nutzen der Genogrammarbeit im Studium und für die Profession an

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gebhardt, Wilfried (Verfasser eines Vorworts)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783828847606; 3828847609
    Weitere Identifier:
    9783828847606
    RVK Klassifikation: DS 2100 ; DS 2200
    Schriftenreihe: Array ; Band 8
    Schlagworte: Sozialpädagogikstudium; Student; Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese; Sozialpädagogik; Selbstreflexion; Familienanamnese; Sozialpädagogik; Selbstreflexion
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Familientherapie; Familienaufstellung; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit
    Umfang: XV, 93 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 187 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 87-93
  9. <<Die>> Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783828878662
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag, Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Sozialpädagogikstudium; Student; Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit; N3-Rabatt; Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 93 Seiten), Illustrationen
  10. Die Bedeutung der Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit
    Potenziale der Genogrammarbeit
    Autor*in: Gold, Julia
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gebhardt, Wilfried
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783828847606; 3828847609
    Weitere Identifier:
    9783828847606
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Soziale Arbeit ; Band 8
    Schlagworte: Selbstreflexion; Familienstruktur; Familienanamnese; Sozialpädagogikstudium; Sozialpädagogik; Student
    Weitere Schlagworte: Objektive Hermeneutik; Kasuistik; Biografiearbeit; Kompetenzmodelle; Handlungskompetenzmodelle; multiperspektivische Fallarbeit; biografische Selbstreflexion; Familientherapie; Familienaufstellung; Selbststudium; Selbstreflexion; Genogrammarbeit; Soziale Arbeit
    Umfang: XV, 93 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 187 g