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  1. Teaching Haiti
    strategies for creating new narratives
    Beteiligt: Accilien, Cécile (Hrsg.); Orlando, Valérie (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  University of Florida Press, Gainesville, FL

    "This volume provides guidance on teaching about Haiti's history and culture from a multidisciplinary perspective, offering ways of reshaping old narratives through women's and gender studies, poetry, theater, art, religion, language, politics,... mehr

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This volume provides guidance on teaching about Haiti's history and culture from a multidisciplinary perspective, offering ways of reshaping old narratives through women's and gender studies, poetry, theater, art, religion, language, politics, history, and popular culture"--

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Accilien, Cécile (Hrsg.); Orlando, Valérie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781683402107
    Schlagworte: Politik; Sprache; Literatur; Massenkultur; Kulturvermittlung; Kunst
    Weitere Schlagworte: Haiti / Social life and customs / History; Haiti / History; Manners and customs; Haiti; History
    Umfang: 258 Seiten, Illustrationen, Karten (schwarz-weiß), 24 cm
    Bemerkung(en):

    Ayiti se tè glise: Intersectionalities of History, Politics, and Culture / Cécile Accilien and Valérie K. Orlando -- I. Teaching About Haitian Art, Literature, and Language -- Getting Around the Poto Mitan: Reconstructing Haitian Womanhood in the Classroom / Régine Jean-Charles -- Teaching Haiti Through the Work of Rodney Saint-Eloi, écrivain engage / Bonnie Thomas -- Teaching Haitian Theater: Franck Fouch's Bouqui au paradis / Joubert Satyre -- Engaging Haiti Through Art and Religion / Cécile Accilien -- Creating Interdisciplinary Knowledge About Haiti's Creole Language / Don E. Walicek -- II. Teaching About Haitian History and Politics -- Haiti in the Presidencies of John Adams and John Quincy Adams: Lesson Plans and Course Modules / Darren Staloff and Alessandra Benedicty-Kokken -- Teaching the 2004 Coup in Haiti from a French Perspective: Insights into Global Neo-Imperial Culture and Practices / Sophie Watt -- Peck's Fatal Assistance: A Filmic Lesson on the Failures of Aid / Agnès Peysson-Zeiss -- III. Teaching About Haiti in American Studies, Latin American Studies, and General Studies Contexts -- Rendering Haiti Visible in an Introductory American Studies Course / Elizabeth Langley -- Race and Culture on the Thrift Store Shift: Teaching About Haiti Inside and Outside the Academy / Jessica Adams -- Rethinking Latinx Studies from Hispaniola's Borderlands / John Ribó -- Teaching Haiti and the Dominican Republic: Cultural Representations of Haitian Immigrant Experiences / Anne M. François
  2. Slave revolt on screen
    the Haitian Revolution in film and video games
    Autor*in: Sepinwall, Alyssa Goldstein
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  University Press of Mississippi, Jackson

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  3. Slave revolt on screen
    the Haitian Revolution in film and video games
    Autor*in: Sepinwall, Alyssa Goldstein
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  University Press of Mississippi, Jackson

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    BEY 633
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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