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  1. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Prof. Dr. Wilfried Schubarth lehrt und forscht am Department Erziehungswissenschaft der Universität Potsdam zu Fragen der Jugend-, Schul- und Bildungsforschung. "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion.... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Prof. Dr. Wilfried Schubarth lehrt und forscht am Department Erziehungswissenschaft der Universität Potsdam zu Fragen der Jugend-, Schul- und Bildungsforschung. "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft aktuelle Ergebnisse der Gewalt- und Mobbingforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer notwendigen Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe für alle an Erziehung und Bildung Interessierte.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308794; 9783170308800; 9783170308817
    RVK Klassifikation: CX 4500 ; DO 1240 ; DO 8000 ; DS 7180
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Bildungsreform; Interdisziplinarität; Gewaltforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  2. Gewalt - interdisziplinär
    Beteiligt: Klein, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Lit, Münster

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klein, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825862720
    RVK Klassifikation: MS 4450
    Schriftenreihe: Erfurter sozialwissenschaftliche Reihe ; 5
    Schlagworte: Violence; Gewalt; Interdisziplinarität; Gewaltforschung; Historische Anthropologie
    Umfang: VI, 255 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Narrative der Gewalt
    interdisziplinäre Analysen
    Beteiligt: Sutterlüty, Ferdinand (Hrsg.); Jung, Matthias (Hrsg.); Reymann, Andy (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sutterlüty, Ferdinand (Hrsg.); Jung, Matthias (Hrsg.); Reymann, Andy (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593509334; 3593509334
    Weitere Identifier:
    9783593509334
    Schlagworte: Gewalt; Narrativ <Sozialwissenschaften>; Legitimation; Motivation;
    Weitere Schlagworte: Gewaltforschung; Gewalt; Ordnung; Ordnungsformen; Krieg; Soziologie; Geschichte; Legitimation; Ethnologie; Politische Soziologie; Programm
    Umfang: 304 Seiten, 21,3 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  4. "Die Welt geht ja nicht unter, wenn ich ihn nicht haue"
    nichtgewalttätiges Handeln von Jungen
    Autor*in: Busche, Mart
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

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    Hinweise zum Inhalt
  5. Gewaltentwürfe in der epischen Literatur des 12. Jahrhunderts
    Zur narrativen Verortung von Gewalt im König Rother und im Straßburger Alexander
    Autor*in: Weißweiler, Jens
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Ergon – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956506031
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Germanistische Literaturwissenschaft ; 12
    Schlagworte: Erzähltechnik; Gewalt <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Lamprecht der Pfaffe (ca. 1. Hälfte 12. Jh.): Alexanderlied; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; Mittelalter; Mediävistik; Diskurs; Gewaltdiskurs; Gewaltforschung; Körperlichkeit; Gewaltbegriff; Narration; Literaturtheorie; Textanalyse; Epos; Gewalttheorie; Herrscher; (VLB-WN)1563; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
    Umfang: Online-Ressource, 246 Seiten
  6. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft aktuelle Ergebnisse der Gewalt- und Mobbingforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer notwendigen Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe für alle an Erziehung und Bildung Interessierte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170391475
    Weitere Identifier:
    9783170391475
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schlagworte: Bildungsreform; Gewaltforschung; Interdisziplinarität
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 S.)
  7. Prekäre Geschöpflichkeit
    Beiträge zum theologischen Gewaltdiskurs
    Autor*in: Lincoln, Ulrich
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Wie verhalten sich Glaube und Gewalt zueinander? Wie kann die offensichtliche Unvermeidbarkeit von Gewalt theologisch verstanden werden? Was weiß die Systematische Theologie über die europäische Gewaltgeschichte zu sagen? Und in welchen Denk- und... mehr

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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Landesbibliothek Oldenburg
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Wie verhalten sich Glaube und Gewalt zueinander? Wie kann die offensichtliche Unvermeidbarkeit von Gewalt theologisch verstanden werden? Was weiß die Systematische Theologie über die europäische Gewaltgeschichte zu sagen? Und in welchen Denk- und Sprachformen nähert sie sich der menschlichen Gewalterfahrung? Entlang dieser Fragen initiiert Ulrich Lincoln einen genuin theologischen Gewaltdiskurs, der die Debatten der sozialwissenschaftlichen und philosophischen Gewaltforschung aufnimmt und in phänomenologischer und theologischer Perspektive weiterführt. Dabei entsteht ein Gespräch mit so unterschiedlichen philosophischen Autoren wie Ricoeur, Kierkegaard, Butler, Benjamin u.a. Die paulinische Rede vom Wort vom Kreuz erweist sich als fundamentaltheologische Leitlinie dieses Diskurses: Das Kreuz Christi als singuläres Ereignis innerhalb der Gewaltgeschichte, von dem aus die Bewahrung der Menschen in ihrer prekären Geschöpflichkeit aussagbar wird. Ulrich Lincoln explores the relationship between Christian faith and human violence. The experience of violence lies at the heart of human history. In this study, the author lays out various ways for a systematic-theological approach to this experience, applying insights from current phenomenological and social-philosophical research.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783161601149
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BH 5200 ; BN 4440
    Schriftenreihe: Religion in Philosophy and Theology ; 107
    Schlagworte: workplace; Religion in Philosophy and Theology; Freude; Kierkegaard; Zeugnis; Gewaltforschung; Gewaltbegriff; Phänomenologie; Systematische Theologie; Religionsphilosophie
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 506 Seiten)
  8. Das Glück im antiken Judentum und im Neuen Testament
    eine Untersuchung zu den Konzepten eines guten Lebens in der Literatur des Zweiten Tempels und deren Einfluss auf die frühchristliche Wahrnehmung des Glücks
    Autor*in: Maier, Daniel
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Was ist »Glück« für die Autoren des Neuen Testaments und für ihre jüdischen Zeitgenossen innerhalb und außerhalb Palästinas? Dieser wichtigen, aber dennoch selten gestellten Frage geht Daniel Maier mittels der Analyse verschiedener Glückstraditionen... mehr

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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Was ist »Glück« für die Autoren des Neuen Testaments und für ihre jüdischen Zeitgenossen innerhalb und außerhalb Palästinas? Dieser wichtigen, aber dennoch selten gestellten Frage geht Daniel Maier mittels der Analyse verschiedener Glückstraditionen auf den Grund. Dabei untersucht er in einem ersten Schritt sowohl unterschiedliche Darstellungen der jüdischen Geschichte (z. B. Jubiläenbuch, Flavius Josephus) als auch philosophische Überlegungen (z. B. Philo von Alexandria) aus der Zeit des Zweiten Tempels auf deren Konzepte eines guten Lebens. Auf diesem Fundament aufbauend gelingt es dem Autor, verschiedene Formen des Glücks in den neutestamentlichen Texten zu identifizieren und diese in ihre jüdisch-literarische Umwelt einzuordnen. Durch diesen Kontext ergibt sich ein neuartiges Verständnis von dem, was das »Glück« für die neutestamentlichen Autoren und die frühen Christen war. Daniel Maier examines concepts of happiness in Second Temple literature. By analyzing different traditions of understanding the good life in Ancient Judaism, he opens up fresh perspectives on concepts of happiness in the New Testament that cannot be identified without their Jewish background and have been largely overlooked in the scholarly study of this field so far. "Daniel Maier untersucht Konzepte des Glücks in der Literatur des Zweiten Tempels. Indem er verschiedene Quellen zu dem Verständnis eines guten Lebens im antiken Judentum analysiert, eröffnet er neue Perspektiven auf neutestamentliche Glückstraditionen, die ohne diesen Hintergrund nicht verständlich sind und in der bisherigen Forschung weitestgehend übersehen wurden."

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783161598654
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BC 7495 ; BC 7400
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament. 2. Reihe ; 552
    Schlagworte: Happiness; Judaism; Gewaltforschung; Gewaltbegriff; Theorie des Vergleichs; Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament 2. Reihe; Eudaimonie; Emotion; Positive Psychologie; Freude; Abraham; Neues Testament; Antike; Bonheur - Enseignement biblique; Judaïsme - Histoire - Jusqu'à 70; Judaism; Happiness - Biblical teaching; History
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIX, 520 Seiten)
  9. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2020
    Verlag:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Kohlhammer
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    E-Book Kohlhammer EBS
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Kohlhammer
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    E-Book Kohlhammer
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    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    E-Book Kohlhammer EBS
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Kohlhammer
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Kohlhammer
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    keine Fernleihe

     

    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft aktuelle Ergebnisse der Gewalt- und Mobbingforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer notwendigen Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe für alle an Erziehung und Bildung Interessierte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170391475; 9783170391482; 9783170391499
    Weitere Identifier:
    9783170391475
    RVK Klassifikation: DU 2500
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schlagworte: Bildungsreform; Interdisziplinarität; Gewaltforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 Seiten), Diagramme
  10. Gewaltentwürfe in der epischen Literatur des 12. Jahrhunderts
    zur narrativen Verortung von Gewalt im König Rother und im Straßburger Alexander
    Autor*in: Weißweiler, Jens
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Androhung und Anwendung physischer Gewalt, seien dies kriegerische Handlungen oder richterliche Strafmaßnahmen, bilden die Grundlagen mittelalterlicher Herrschaft. Dies schildern auch die Epen König Rother und StraßburgerAlexander, wenn sie anhand... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Nomos
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    Nationallizenz Nomos
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    nled
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    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Nomos
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik Freiburg, Bibliothek
    Signatur:
    Nomos eLibrary 2017-2020
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
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    Standort:
    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für Theologie und Frieden, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    E-Book
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
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    Standort:
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    Signatur:
    Nationallizenz
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Nomos
    Fernleihe:
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Nationallizenz
    Fernleihe:
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    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book Nomos
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, Bibliothek
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    Volltextdatenbank
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
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    E-Book Nomos Nationallizenz
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    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
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    E-Book
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Androhung und Anwendung physischer Gewalt, seien dies kriegerische Handlungen oder richterliche Strafmaßnahmen, bilden die Grundlagen mittelalterlicher Herrschaft. Dies schildern auch die Epen König Rother und StraßburgerAlexander, wenn sie anhand des jeweiligen Protagonisten ein Bild gelungener Herrschaftsausübung zeichnen. Indem sie den politischen Erfolg Rothers und Alexanders mit der geistigen Qualität der list in Verbindung bringen und nicht allein mit militärisch-kämpferischen Qualitäten, eröffnen beide Werke eine Diskussion über die Praktikabilität des Herrschaftsmomentes Gewalt. Zugleich steht damit die Frage nach der situativen Angemessenheit von Gewaltanwendung im Raum. Im narrativen Arrangement aus Gewaltschilderung und Rezeptionslenkung vermitteln die beiden Texte unterschiedliche Bewertungen des Phänomens Gewalt. By displaying scenarios of violence, the epics König Rother and Straßburger Alexander inevitably convey specific attitudes towards the use of physical violence. In order to pinpoint these implicit evaluations, this study focuses on the narrative techniques of steering the recipients’ minds.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783956506031
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GF 2313 ; GF 2073
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Germanistische Literaturwissenschaft ; Band 12
    Schlagworte: Mittelalter; Mediävistik; Diskurs; Gewaltdiskurs; Gewaltforschung; Körperlichkeit; Gewaltbegriff; Narration; Literaturtheorie; Textanalyse; Epos; Gewalttheorie; Herrscher
    Umfang: Online-Ressource (246 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2019
  11. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Prof. Dr. Wilfried Schubarth lehrt und forscht am Department Erziehungswissenschaft der Universität Potsdam zu Fragen der Jugend-, Schul- und Bildungsforschung. "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion.... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    E-Book Kohlhammer
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Kohlhammer EBS
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Kohlhammer
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Kohlhammer
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    E-Book Kohlhammer
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    E-Book Kohlhammer EBS
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
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    eKohlhammer
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Kohlhammer
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Prof. Dr. Wilfried Schubarth lehrt und forscht am Department Erziehungswissenschaft der Universität Potsdam zu Fragen der Jugend-, Schul- und Bildungsforschung. "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft aktuelle Ergebnisse der Gewalt- und Mobbingforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer notwendigen Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe für alle an Erziehung und Bildung Interessierte.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308794; 9783170308800; 9783170308817
    Weitere Identifier:
    9783170308794
    RVK Klassifikation: CX 4500 ; DO 1240 ; DO 8000 ; DS 7180
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Bildungsreform; Interdisziplinarität; Gewaltforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  12. A digital analysis of maritime acts of violence committed by Alcibiades as described by Thucydides, Xenophon, and Plutarch
    Autor*in: Riess, Werner
    Erschienen: 2019

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Digital classics online; Leipzig : Univ., Historisches Seminar, 2015; 5(2019), 2, Seite 4-27; Online-Ressource

    Schlagworte: Alkibiades; Digital Classics; Digital Humanities; Gewaltforschung; Neue visuelle Hermeneutik; Plutarch; Thukydides; Visualisierungen; Xenophon; Zweite Sophistik
    Umfang: Illustrationen
  13. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft aktuelle Ergebnisse der Gewalt- und Mobbingforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer notwendigen Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe für alle an Erziehung und Bildung Interessierte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308794
    Weitere Identifier:
    9783170308794
    Auflage/Ausgabe: 3. aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Bildungsreform; Gewaltforschung; Interdisziplinarität
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 S.)
  14. Gewaltentwürfe in der epischen Literatur des 12. Jahrhunderts
    Zur narrativen Verortung von Gewalt im König Rother und im Straßburger Alexander
    Autor*in: Weißweiler, Jens
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Ergon – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

    Androhung und Anwendung physischer Gewalt, seien dies kriegerische Handlungen oder richterliche Strafmaßnahmen, bilden die Grundlagen mittelalterlicher Herrschaft. Dies schildern auch die Epen König Rother und StraßburgerAlexander, wenn sie anhand... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Androhung und Anwendung physischer Gewalt, seien dies kriegerische Handlungen oder richterliche Strafmaßnahmen, bilden die Grundlagen mittelalterlicher Herrschaft. Dies schildern auch die Epen König Rother und StraßburgerAlexander, wenn sie anhand des jeweiligen Protagonisten ein Bild gelungener Herrschaftsausübung zeichnen. Indem sie den politischen Erfolg Rothers und Alexanders mit der geistigen Qualität der list in Verbindung bringen und nicht allein mit militärisch-kämpferischen Qualitäten, eröffnen beide Werke eine Diskussion über die Praktikabilität des Herrschaftsmomentes Gewalt. Zugleich steht damit die Frage nach der situativen Angemessenheit von Gewaltanwendung im Raum. Im narrativen Arrangement aus Gewaltschilderung und Rezeptionslenkung vermitteln die beiden Texte unterschiedliche Bewertungen des Phänomens Gewalt. By displaying scenarios of violence, the epics König Rother and Straßburger Alexander inevitably convey specific attitudes towards the use of physical violence. In order to pinpoint these implicit evaluations, this study focuses on the narrative techniques of steering the recipients’ minds.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956506031
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Germanistische Literaturwissenschaft ; 12
    Schlagworte: Mittelalter; Mediävistik; Diskurs; Gewaltdiskurs; Gewaltforschung; Körperlichkeit; Gewaltbegriff; Narration; Literaturtheorie; Textanalyse; Epos; Gewalttheorie; Herrscher
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 S.)
  15. Migration, politics, violence and women’s studies
    Beteiligt: Aydemir, Leyla (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OCK51850
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aydemir, Leyla (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783339102102; 3339102104
    Weitere Identifier:
    9783339102102
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Socialia. Studienreihe Soziologische Forschungsergebnisse ; 149
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Migration; Flüchtlingsbewegungen; Europäische Union; Genderstudien; Mehrsprachigkeit; Multikulturalität; Gewaltforschung; Immigration; (VLB-WN)1721: Hardcover, Softcover / Soziologie/Allgemeines, Lexika
    Umfang: 599 Seiten, Illustrationen
  16. Handbuch Biographieforschung
    Beteiligt: Lutz, Helma (Herausgeber); Schiebel, Martina (Herausgeber); Tuider, Elisabeth (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    SO/E 2018 779
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    001 2579#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    001 2579
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    FB/ln52099
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  17. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG Schu
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    De 433 3. Aufl.
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Psychologie, Bibliothek
    Signatur:
    10.2 SCHU +3
    Fernleihe:
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    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    ICG 146
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 51(3)-1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 51(3) PB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 51(3)-4 LB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 51(3)-2 LB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 51(3)-3 LB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    ICG2161(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    ICG/SCU
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2019/1421
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DI/P 2011 9014(3)/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DI/P 2011 9014(3)/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DI/P 2011 9014(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ER 172/a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ME m/101/b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG1410(3)
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    %Rs104#1
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2019/316
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    soz 61-254c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Signatur:
    DO 8000 0019 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Signatur:
    Nbn Schuba
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Signatur:
    Nbn Schuba
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 37(3)+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 37(3)+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 37(3)+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICG 37(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/DO 8000 S383(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICG2307(3)+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICG2307(3)+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICG2307(3)+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICG2307(3)+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICG2307(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICG2454(3)+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICG2454(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICG2454(3)+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+10
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+11
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+14
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICG2242(3)+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170308787; 3170308785
    Weitere Identifier:
    9783170308787
    RVK Klassifikation: DS 7180 ; DP 6120 ; CX 5000 ; DU 2500 ; DO 8000 ; DF 7000 ; CX 4500 ; DO 1240
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Pädagogische Handlung; Schule; Gewalt; Handlungskompetenz; Intervention; Mobbing; Lehrer; Prävention
    Weitere Schlagworte: Bildungsreform; Gewaltforschung; Interdisziplinarität
    Umfang: 245 Seiten, Illustrationen
  18. Handbuch Biographieforschung
    Beteiligt: Lutz, Helma (Herausgeber); Schiebel, Martina (Herausgeber); Tuider, Elisabeth (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:MS 4050 0004+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    NXZ 213
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    NXZ 241(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    NXZ/LUT
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Fbg 5890
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek Sozialwissenschaften, Soziologie/Ökonomische Bildung
    Signatur:
    HFB/309/0.6LUT
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Signatur:
    Gao Hand
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    001 2608#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    119-124
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    ln52099(2):a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    FB/ln52099(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lutz, Helma (Herausgeber); Schiebel, Martina (Herausgeber); Tuider, Elisabeth (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658218300; 3658218304
    Weitere Identifier:
    9783658218300
    RVK Klassifikation: MS 2600
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 2., korrigierte Auflage
    Schlagworte: Biografieforschung
    Weitere Schlagworte: Biographieforschung; Diskurstheorie; Geschlechterforschung; Gewaltforschung; Grounded Theory; Interaktionsanalyse; Jugendforschung; Kindheitsforschung; Lebenslaufforschung; Migrationsforschung
    Umfang: IX, 805 Seiten, Diagramme
  19. Gesellschaft - Gewalt - Vertrauen
    Jan Philipp Reemtsma zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Bielefeld, Ulrich (HerausgeberIn); Bude, Heinz (HerausgeberIn); Greiner, Bernd (HerausgeberIn); Reemtsma, Jan Philipp (GefeierteR)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hamburger Edition, Hamburg

    Standort:
    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bielefeld, Ulrich (HerausgeberIn); Bude, Heinz (HerausgeberIn); Greiner, Bernd (HerausgeberIn); Reemtsma, Jan Philipp (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3868542558; 9783868542554
    RVK Klassifikation: EC 1090 ; MQ 1600 ; MS 1090 ; MS 4450 ; PC 4630
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Violence; Violence; Violence; Violence in mass media; Reemtsma, Jan Philipp <1952- , Festschrift>; Festschriftreemts; Reemtsma, Jan Philipp < 1952- , Schriftenverzeichnis>; Gewalt; Gesellschaft; Vertrauen; Intellektuelle; Gewaltforschung; Theorie
    Umfang: 703 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enth. Bibliogr. J. P. Reemtsma (S. 646 - 697)
  20. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308794
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage
    Weitere Schlagworte: Bildungsreform; Interdisziplinarität; Gewaltforschung
    Umfang: Online-Ressource (245 S.)
  21. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Königs Wusterhausen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170391468; 3170391461
    Weitere Identifier:
    9783170391468
    RVK Klassifikation: DO 8000 ; CX 4500 ; DU 2500 ; DO 1240
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schlagworte: Gewalt; Pädagogische Handlung; Intervention; Handlungskompetenz; Mobbing; Lehrer; Prävention; Schule
    Weitere Schlagworte: Bildungsreform; Gewaltforschung; Interdisziplinarität
    Umfang: 245 Seiten, Diagramme
  22. Migration, politics, violence and women's studies
    Beteiligt: Aydemir, Leyla (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aydemir, Leyla (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783339102102; 3339102104
    Weitere Identifier:
    9783339102102
    RVK Klassifikation: MS 1170 ; MS 1500 ; MS 3000 ; MS 3600
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Socialia ; 149
    Schlagworte: Multikulturelle Gesellschaft; Globalisierung; Digitalisierung; Gewalt; Sexismus; Migration
    Weitere Schlagworte: Migration; Flüchtlingsbewegungen; Europäische Union; Genderstudien; Mehrsprachigkeit; Multikulturalität; Gewaltforschung; Immigration
    Umfang: 599 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 771 g
  23. Gewaltentwürfe in der epischen Literatur des 12. Jahrhunderts
    zur narrativen Verortung von Gewalt im König Rother und im Straßburger Alexander
    Autor*in: Weißweiler, Jens
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Androhung und Anwendung physischer Gewalt, seien dies kriegerische Handlungen oder richterliche Strafmaßnahmen, bilden die Grundlagen mittelalterlicher Herrschaft. Dies schildern auch die Epen König Rother und StraßburgerAlexander, wenn sie anhand... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Androhung und Anwendung physischer Gewalt, seien dies kriegerische Handlungen oder richterliche Strafmaßnahmen, bilden die Grundlagen mittelalterlicher Herrschaft. Dies schildern auch die Epen König Rother und StraßburgerAlexander, wenn sie anhand des jeweiligen Protagonisten ein Bild gelungener Herrschaftsausübung zeichnen. Indem sie den politischen Erfolg Rothers und Alexanders mit der geistigen Qualität der list in Verbindung bringen und nicht allein mit militärisch-kämpferischen Qualitäten, eröffnen beide Werke eine Diskussion über die Praktikabilität des Herrschaftsmomentes Gewalt. Zugleich steht damit die Frage nach der situativen Angemessenheit von Gewaltanwendung im Raum. Im narrativen Arrangement aus Gewaltschilderung und Rezeptionslenkung vermitteln die beiden Texte unterschiedliche Bewertungen des Phänomens Gewalt. By displaying scenarios of violence, the epics König Rother and Straßburger Alexander inevitably convey specific attitudes towards the use of physical violence. In order to pinpoint these implicit evaluations, this study focuses on the narrative techniques of steering the recipients’ minds.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783956506031
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GF 2313 ; GF 2073
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Germanistische Literaturwissenschaft ; Band 12
    Schlagworte: Mittelalter; Mediävistik; Diskurs; Gewaltdiskurs; Gewaltforschung; Körperlichkeit; Gewaltbegriff; Narration; Literaturtheorie; Textanalyse; Epos; Gewalttheorie; Herrscher
    Umfang: Online-Ressource (246 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2019
  24. Gewalt und Mobbing an Schulen
    Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor*in: Schubarth, Wilfried
    Erschienen: 2020
    Verlag:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen, Entwicklungstendenzen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft aktuelle Ergebnisse der Gewalt- und Mobbingforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer notwendigen Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe für alle an Erziehung und Bildung Interessierte.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170391475; 9783170391482; 9783170391499
    Weitere Identifier:
    9783170391475
    RVK Klassifikation: DU 2500
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schlagworte: Bildungsreform; Interdisziplinarität; Gewaltforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 Seiten), Diagramme
  25. Räume der Gewalt
    Autor*in: Baberowski, Jörg <1961->
    Erschienen: 2015
    Verlag:  S. Fischer, Frankfurt a.M.

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    Hinweise zum Inhalt
    http://d-nb.info/1028139950/04 (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 978-3-10-004818-9
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Gewalt; Strukturelle Gewalt; Sozialordnung; Gewalt; Theorie; Gewaltforschung; Sozialanthropologie
    Umfang: 263 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis S. 243 - 260