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  1. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Beltz
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    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Landesbibliothek Oldenburg
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Beltz
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Beltz
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Beltz
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    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist gemeinsam, dass die Fähigkeit der Lehrkraft, Gespräche zu planen, zu führen und zu lenken, den Erfolg der Methode bestimmt. Und doch heißt es oft, dass genau diese Fähigkeit nicht erlernt werden kann. Dem widerspricht Bastian Becker mit diesem Buch. Der Autor gibt 101 praktische Tipps, die er als Lehrer, Coach, Aus- und Fortbildner sammeln und erproben konnte. Dabei greift er auf alltägliche Unterrichtssituationen zurück und verknüpft diese mit aktuellem systemischen, lern- und kommunikationspsychologischen Wissen. So erhalten Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte aller Schularten praxisrelevante, situationsbezogene und leicht verständliche Hilfestellung beim Meistern der Königsdisziplin »Unterrichtsgespräche«.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    RVK Klassifikation: DP 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Kommunikation; Methode; Gesprächsführung; Rhetorik; Frontalunterricht; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
  2. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    Die gelingende Praxis einer Königsdisziplin. Mit E-Book inside
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Julius Beltz GmbH & Co. KG, Weinheim

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    keine Fernleihe

     

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist gemeinsam, dass die Fähigkeit der Lehrkraft, Gespräche zu planen, zu führen und zu lenken, den Erfolg der Methode bestimmt. Und doch heißt es oft, dass genau diese Fähigkeit nicht erlernt werden kann. Dem widerspricht Bastian Becker mit diesem Buch. Der Autor gibt 101 praktische Tipps, die er als Lehrer, Coach, Aus- und Fortbildner sammeln und erproben konnte. Dabei greift er auf alltägliche Unterrichtssituationen zurück und verknüpft diese mit aktuellem systemischen, lern- und kommunikationspsychologischen Wissen. So erhalten Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte aller Schularten praxisrelevante, situationsbezogene und leicht verständliche Hilfestellung beim Meistern der Königsdisziplin »Unterrichtsgespräche«.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    Weitere Identifier:
    9783407259240
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 S.)
  3. Motivation und Selbstregulation
    theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten
    Autor*in: Grund, Axel; Steuer, Gabriele
    Erschienen: 2023
    Verlag:  UTB, Paderborn ; Brill | Schöningh

    Im Klassenzimmer sind Motivation und Selbstregulation der Schlüssel zum Erfolg. Dieses Buch liefert praxisorientierte Hilfe für Lehrkräfte. Neben theoretischen Grundlagen bietet es konkrete Beispiele und Anwendungsideen. So wird es zum perfekten... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Im Klassenzimmer sind Motivation und Selbstregulation der Schlüssel zum Erfolg. Dieses Buch liefert praxisorientierte Hilfe für Lehrkräfte. Neben theoretischen Grundlagen bietet es konkrete Beispiele und Anwendungsideen. So wird es zum perfekten Begleiter für die Prüfungsvorbereitung im Lehramtsstudium aller Schularten und -stufen und zur professionellen Reflexionshilfe für Lehrkräfte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838559759
    Weitere Identifier:
    9783838559759
    RVK Klassifikation: CX 3500
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Psychologie für Lehramtsstudierende
    Schlagworte: Lehramtsstudium; Erziehung; Lehrer werden; Referendariat; Pädagogische Berufe; Entwicklungspsychologie; Lernhilfen für Erziehungswissenschaften; Prüfungsvorbereitung; Lehramt; Unterrichtsplanung; Pädagogische Psychologie; Schule; selbstbestimmtes Lernen; Freiarbeit; Frontalunterricht; Leistungsmotiv; Lernpsychologie; Schule; intrinsische Motivation; Lernmotivation; Lehrerinnen; Motivationsregulation; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 Seiten), 25 Illustrationen
  4. Frontalunterricht lebendiger machen
    Autor*in: Meyer, Hilbert; Paradies, Liane
    Erschienen: 1993
    Verlag:  ZpB, Oldenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 1900
    Schriftenreihe: Oldenburger Vor-Drucke ; 192
    Schlagworte: Evaluation; Frontalunterricht; Unterricht; Motivation
    Umfang: 60 S.
  5. Frontalunterricht lebendiger machen
    Autor*in: Meyer, Hilbert; Paradies, Liane
    Erschienen: 1994
    Verlag:  ZpB, Oldenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 1900
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schriftenreihe: Oldenburger Vor-Drucke ; 192
    Schlagworte: Evaluation; Unterricht; Motivation; Frontalunterricht
    Umfang: 60 S., Ill.
  6. Frontalunterricht lebendiger machen
    Autor*in: Meyer, Hilbert; Paradies, Liane
    Erschienen: 1994
    Verlag:  ZpB, Oldenburg

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 1900
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Oldenburger Vor-Drucke ; 192
    Schlagworte: Frontalunterricht; Evaluation; Unterricht; Motivation
    Umfang: 60 S.
  7. Frontalunterricht lebendiger machen
    Autor*in: Meyer, Hilbert; Paradies, Liane
    Erschienen: 1997
    Verlag:  ZpB, Oldenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 1900
    Auflage/Ausgabe: 6. Aufl.
    Schriftenreihe: Oldenburger Vor-Drucke ; 192
    Schlagworte: Motivation; Frontalunterricht; Unterricht; Evaluation
    Umfang: 60 S., Ill.
  8. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin : mit E-Book inside
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    RVK Klassifikation: DP 2160 ; DP 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lehrerverhalten; Lernerfolg; Lehrer; Unterricht; Kommunikationsverhalten; Schüler; Unterrichtsklima; Unterrichtsgespräch
    Weitere Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
  9. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783407259233
    Weitere Identifier:
    9783407259233
    RVK Klassifikation: DP 1000 ; DP 2160
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Lehrerverhalten; Lernerfolg; Lehrer; Unterricht; Kommunikationsverhalten; Schüler; Unterrichtsklima; Unterrichtsgespräch
    Weitere Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation
    Umfang: 342 Seiten
  10. The Vienna Bilingual School
    Der Englischunterricht in der bilingualen Schule Wien
    Autor*in: Weiskopf, Anja
    Erschienen: 2013
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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  11. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783407259233; 3407259239
    Weitere Identifier:
    9783407259233
    RVK Klassifikation: DP 2160
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Unterricht; Unterrichtsgespräch; Lehrer; Schüler; Kommunikationsverhalten; Unterrichtsklima; Lernerfolg;
    Weitere Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 342 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis Seite 339-342
  12. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    Die gelingende Praxis einer Königsdisziplin. Mit E-Book inside
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Julius Beltz GmbH & Co. KG, Weinheim

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  13. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin - mit E-Book inside
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Julius Beltz GmbH & Co. KG, Weinheim

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    Hinweise zum Inhalt
  14. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Ciando, München

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist... mehr

     

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist gemeinsam, dass die Fähigkeit der Lehrkraft, Gespräche zu planen, zu führen und zu lenken, den Erfolg der Methode bestimmt. Und doch heißt es oft, dass genau diese Fähigkeit nicht erlernt werden kann. Dem widerspricht Bastian Becker mit diesem Buch. Der Autor gibt 101 praktische Tipps, die er als Lehrer, Coach, Aus- und Fortbildner sammeln und erproben konnte. Dabei greift er auf alltägliche Unterrichtssituationen zurück und verknüpft diese mit aktuellem systemischen, lern- und kommunikationspsychologischen Wissen. So erhalten Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte aller Schularten praxisrelevante, situationsbezogene und leicht verständliche Hilfestellung beim Meistern der Königsdisziplin »Unterrichtsgespräche«.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    RVK Klassifikation: DP 2160
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Unterricht; Unterrichtsgespräch; Lehrer; Schüler; Kommunikationsverhalten; Unterrichtsklima; Lernerfolg;
    Weitere Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis Seite 339-342
  15. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    Die gelingende Praxis einer Königsdisziplin. Mit E-Book inside
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz Verlagsgruppe, Weinheim

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Kommunikation; Methode; Gesprächsführung; Rhetorik; Frontalunterricht; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch
    Umfang: 1 Online-Ressource (343 S.)
  16. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist... mehr

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    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist gemeinsam, dass die Fähigkeit der Lehrkraft, Gespräche zu planen, zu führen und zu lenken, den Erfolg der Methode bestimmt. Und doch heißt es oft, dass genau diese Fähigkeit nicht erlernt werden kann. Dem widerspricht Bastian Becker mit diesem Buch. Der Autor gibt 101 praktische Tipps, die er als Lehrer, Coach, Aus- und Fortbildner sammeln und erproben konnte. Dabei greift er auf alltägliche Unterrichtssituationen zurück und verknüpft diese mit aktuellem systemischen, lern- und kommunikationspsychologischen Wissen. So erhalten Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte aller Schularten praxisrelevante, situationsbezogene und leicht verständliche Hilfestellung beim Meistern der Königsdisziplin »Unterrichtsgespräche«

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    RVK Klassifikation: DP 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Kommunikation; Methode; Gesprächsführung; Rhetorik; Frontalunterricht; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
  17. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin : mit E-Book inside
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    RVK Klassifikation: DP 2160 ; DP 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lehrerverhalten; Lernerfolg; Lehrer; Unterricht; Kommunikationsverhalten; Schüler; Unterrichtsklima; Unterrichtsgespräch
    Weitere Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
  18. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783407259233
    Weitere Identifier:
    9783407259233
    RVK Klassifikation: DP 1000 ; DP 2160
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Lehrerverhalten; Lernerfolg; Lehrer; Unterricht; Kommunikationsverhalten; Schüler; Unterrichtsklima; Unterrichtsgespräch
    Weitere Schlagworte: Methode; Gesprächsführung; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch; Frontalunterricht; Rhetorik; Kommunikation
    Umfang: 342 Seiten
  19. 101 Tipps für Unterrichtsgespräche
    die gelingende Praxis einer Königsdisziplin
    Autor*in: Becker, Bastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist... mehr

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    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist gemeinsam, dass die Fähigkeit der Lehrkraft, Gespräche zu planen, zu führen und zu lenken, den Erfolg der Methode bestimmt. Und doch heißt es oft, dass genau diese Fähigkeit nicht erlernt werden kann. Dem widerspricht Bastian Becker mit diesem Buch. Der Autor gibt 101 praktische Tipps, die er als Lehrer, Coach, Aus- und Fortbildner sammeln und erproben konnte. Dabei greift er auf alltägliche Unterrichtssituationen zurück und verknüpft diese mit aktuellem systemischen, lern- und kommunikationspsychologischen Wissen. So erhalten Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte aller Schularten praxisrelevante, situationsbezogene und leicht verständliche Hilfestellung beim Meistern der Königsdisziplin »Unterrichtsgespräche«.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407259240
    RVK Klassifikation: DP 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Kommunikation; Methode; Gesprächsführung; Rhetorik; Frontalunterricht; gelenktes Unterrichtsgespräch; fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
  20. Motivation und Selbstregulation
    theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten
    Autor*in: Grund, Axel; Steuer, Gabriele
    Erschienen: [2024]; © 2024
    Verlag:  UTB, Paderborn ; Brill | Schöningh

    Im Klassenzimmer sind Motivation und Selbstregulation der Schlüssel zum Erfolg. Dieses Buch liefert praxisorientierte Hilfe für Lehrkräfte. Neben theoretischen Grundlagen bietet es konkrete Beispiele und Anwendungsideen. So wird es zum perfekten... mehr

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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book UTB
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    eBook UTB studi-e-books
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book UTB
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    Im Klassenzimmer sind Motivation und Selbstregulation der Schlüssel zum Erfolg. Dieses Buch liefert praxisorientierte Hilfe für Lehrkräfte. Neben theoretischen Grundlagen bietet es konkrete Beispiele und Anwendungsideen. So wird es zum perfekten Begleiter für die Prüfungsvorbereitung im Lehramtsstudium aller Schularten und -stufen und zur professionellen Reflexionshilfe für Lehrkräfte.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838559759
    Weitere Identifier:
    9783838559759
    RVK Klassifikation: CX 3500
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Psychologie für Lehramtsstudierende
    Array ; 5975
    Schlagworte: Lehramtsstudium; Erziehung; Lehrer werden; Referendariat; Pädagogische Berufe; Entwicklungspsychologie; Lernhilfen für Erziehungswissenschaften; Prüfungsvorbereitung; Lehramt; Unterrichtsplanung; Pädagogische Psychologie; Schule; selbstbestimmtes Lernen; Freiarbeit; Frontalunterricht; Leistungsmotiv; Lernpsychologie; Schule; intrinsische Motivation; Lernmotivation; Lehrerinnen; Motivationsregulation; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 Seiten), 25 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 217-240
  21. Frontalunterricht lebendiger machen
    Autor*in: Meyer, Hilbert; Paradies, Liane
    Erschienen: 2003
    Verlag:  ZpB, Oldenburg

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 1900
    Auflage/Ausgabe: 9. Aufl.
    Schriftenreihe: Oldenburger Vor-Drucke ; 192
    Schlagworte: Frontalunterricht; Unterricht; Evaluation; Motivation
    Umfang: 60 S., Ill.
  22. Frontalunterricht lebendiger machen
    Autor*in: Meyer, Hilbert; Paradies, Liane
    Erschienen: 2000
    Verlag:  ZpB, Oldenburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 1900
    Auflage/Ausgabe: 8. Aufl.
    Schriftenreihe: Oldenburger Vor-Drucke ; 192
    Schlagworte: Evaluation; Frontalunterricht; Unterricht; Motivation
    Umfang: 60 S., Ill.