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1. Fremdsprachendidaktische Reflexion als Interimsdidaktik

   eine Qualitative Inhaltsanalyse zum Fachpraktikum Französisch
   Autor*in: Schädlich, Birgit

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783476049865; 3476049868
   Weitere Identifier:	9783476049865
   Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
   Schriftenreihe:	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
   Schlagworte:	Französischunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)CB; Empirische Professionsforschung; Französisch; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachendidaktisches Wissen; Fremdsprachenunterricht; Interviewstudie; Lehrerbildung; Praktikum; Praxisphasen; Qualitative Inhaltsanalyse; Reflexion; Reflexionskompetenz; Theorie-Praxis-Verhältnis; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BIC subject category)2AD; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN13000: Applied Linguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN36000: Romance Languages; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
   Umfang:	XIII, 405 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 546 g