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  1. Towards a Cultura Franca
    contemporary American civil and human rights drama in the foreign language classroom
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Englische Seminar II, Bibliothek
    313/Fda/BÖT17
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    P2704
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ENMD1288
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631731321; 3631731329
    Weitere Identifier:
    9783631731321
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; Band 53
    Schlagworte: Drama; Interkulturalität; Menschenrecht <Motiv>; Englischunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards; (BISAC Subject Heading)EDU005000
    Umfang: 168 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2016

  2. Towards a cultura franca
    contemporary american civil and human rights drama in the foreign language classroom
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631731321; 3631731329
    Weitere Identifier:
    9783631731321
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien ; Band 53
    Schlagworte: Englischunterricht; Drama; Menschenrecht <Motiv>; Interkulturalität; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BIC subject category)1KBBE: Northeastern & North Atlantic states; (BIC subject category)2ABM: American English; (BIC subject category)2AC: Germanic & Scandinavian languages; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)DSG: Literary studies: plays & playwrights; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; American; American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 168 Seiten, Diagramme, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2016

  3. Towards a Cultura Franca
    Contemporary American Civil and Human Rights Drama in the Foreign Language Classroom
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631731420
    Weitere Identifier:
    9783631731420
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; 53
    Schlagworte: Englischunterricht; Drama; Menschenrecht <Motiv>; Interkulturalität; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BIC subject category)1KBBE: Northeastern & North Atlantic states; (BIC subject category)2ABM: American English; (BIC subject category)2AC: Germanic & Scandinavian languages; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)DSG: Literary studies: plays & playwrights; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; American; American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)9564
    Umfang: Online-Ressourcen, 168 Seiten, 8 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

    Dissertation, ,

  4. Acquisition of English Relative Clauses
    by German L1 and Turkish L1 Speakers
    Autor*in: Yas, Emin
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786202320153; 620232015X
    Weitere Identifier:
    9786202320153
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Education; language acquisition; second language acquisition; Foreign Language; linguistics; Language Teaching; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 384 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  5. Text Complexity and Reading Comprehension Tests
    Autor*in: Castello, Erik
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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  6. Language as information
    proceedings from the CALS conference 2012
    Beteiligt: Peti-Stantić, Anita (Herausgeber); Stanojevic, Mateusz-Milan (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Peti-Stantić, Anita (Herausgeber); Stanojevic, Mateusz-Milan (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631647585; 3631647581
    Weitere Identifier:
    9783631647585
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprache; Informationsvermittlung; Sprachgebrauch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CBX; grammar; Foreign Language; online communication; idioms; Schwedisch; Kroatisch; Deutsch; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)CB
    Umfang: 228 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

  7. Towards a Cultura Franca
    contemporary American civil and human rights drama in the foreign language classroom
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631731321; 3631731329
    Weitere Identifier:
    9783631731321
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; Band 53
    Schlagworte: Englischunterricht; USA; Drama; Menschenrecht <Motiv>; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards
    Umfang: 168 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2016