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  1. Farbkompetenz
    Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht
    Erschienen: 2022
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld ; Athena bei wbv

    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  2. Farben
    Natur, Technik, Kunst
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Berlin

    Deutsches Museum, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783662566244; 3662566249
    Weitere Identifier:
    9783662566244
    RVK Klassifikation: CP 2500 ; LH 61342 ; UH 7400 ; LH 70080
    Auflage/Ausgabe: 3., verbesserte und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Farbe; Farbensymbolik; Ästhetik; Farbenlehre
    Weitere Schlagworte: Auge; Biologie; Chemie; Farbpsychologie; Farbspektrum; Kunst; Physik; Sehen; Biomedical and Life Sciences; Popular Life Sciences; Popular Science in Psychology; Popular Science in Chemistry and Materials; Chemistry/Food Science, general; Physics, general; Psychology, general
    Umfang: XIII, 433 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 27.9 cm x 21 cm
  3. Farbkompetenz
    Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  ATHENA/wbv, Bielefeld

    Das Handbuch bietet neue didaktische Ansätze zum Umgang mit und zur Wahrnehmung von Farbe und löst die traditionelle Farbtheorie ab. Ziel ist die Vermittlung von Kompetenzen sowohl bei der Rezeption als auch bei der Produktion von Bildern. Die hier... mehr

    Universitätsbibliothek Dortmund
    KX-K 14/29
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Kunstakademie Düsseldorf, Bibliothek
    C1h, 506
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    kuna540.s411
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    KFS4630
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    KFS4630+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21KFS3970
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    KFS4004+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    KFS4004+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    KFS4004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Handbuch bietet neue didaktische Ansätze zum Umgang mit und zur Wahrnehmung von Farbe und löst die traditionelle Farbtheorie ab. Ziel ist die Vermittlung von Kompetenzen sowohl bei der Rezeption als auch bei der Produktion von Bildern. Die hier vorgestellte ganzheitliche Betrachtung der Farbkompetenz akzentuiert sechs Dimensionen: In der biografischen Dimension wird untersucht, wer Farben auf welche Weise wahrnimmt. Das Verhältnis von Farbe und Sprache ist Thema der komparativen Dimension. Die inhaltliche Dimension lenkt den Blick auf Farbbedeutungen, während die geschichtliche Dimension historische Rezeptionsvarianten, Materialien sowie die Einflüsse von Religion, Kultur etc. in den Blick nimmt. Farbe als ästhetisches Phänomen ist ein Schwerpunkt der strukturalen Dimension; das Farbmaterial und Mischen bestimmen u.a. den Blick auf die materielle Dimension der Farbkompetenz. Mit zahlreichen Abbildungen bietet der anschaulich gestaltete Band Kunstpädagog:innen an Schulen und Hochschulen eine Neuorientierung bei der Vermittlung von Farbe im bildnerisch-gestalterischen Bereich.

     

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  4. Farbkompetenz
    Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  ATHENA, wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763962372
    Weitere Identifier:
    9783763962372
    RVK Klassifikation: LH 61290
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Kunsterziehung; Farbe; Farbmittel; Farbenlehre; ; Kunsterziehung; Fachdidaktik; Farbe;
    Weitere Schlagworte: Farbdidaktik; Farbkompetenz; Bildkompetenz; Bildfarbe; Kolorit; Kunstunterricht; didaktischer Ansatz; Fachdidaktik; Koloritforschung; Ästhetik; Orientierungshilfe; Colour literacy; Farbtheorie; Farbspektrum; Ästhetik; Farbwirkung; Farbmaterial; Farbwahrnehmung; Phänomenologie; Kunstpädagogik
    Umfang: 151 Seiten, Illustrationen, 28 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 141-147

  5. Farbkompetenz
    Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht
  6. Farben
    Natur, Technik, Kunst
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Berlin

    Berliner Hochschule für Technik, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783662566244; 3662566249
    Weitere Identifier:
    9783662566244
    RVK Klassifikation: CP 2500 ; LH 61342 ; UH 7400 ; LH 70080
    Auflage/Ausgabe: 3., verbesserte und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Farbe; Farbensymbolik; Ästhetik; Farbenlehre
    Weitere Schlagworte: Auge; Biologie; Chemie; Farbpsychologie; Farbspektrum; Kunst; Physik; Sehen; Biomedical and Life Sciences; Popular Life Sciences; Popular Science in Psychology; Popular Science in Chemistry and Materials; Chemistry/Food Science, general; Physics, general; Psychology, general
    Umfang: XIII, 433 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 27.9 cm x 21 cm
  7. Farbkompetenz
    Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  ATHENA/wbv, Bielefeld

    Das Handbuch bietet neue didaktische Ansätze zum Umgang mit und zur Wahrnehmung von Farbe und löst die traditionelle Farbtheorie ab. Ziel ist die Vermittlung von Kompetenzen sowohl bei der Rezeption als auch bei der Produktion von Bildern. Die hier... mehr

    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Kunstakademie Düsseldorf, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Handbuch bietet neue didaktische Ansätze zum Umgang mit und zur Wahrnehmung von Farbe und löst die traditionelle Farbtheorie ab. Ziel ist die Vermittlung von Kompetenzen sowohl bei der Rezeption als auch bei der Produktion von Bildern. Die hier vorgestellte ganzheitliche Betrachtung der Farbkompetenz akzentuiert sechs Dimensionen: In der biografischen Dimension wird untersucht, wer Farben auf welche Weise wahrnimmt. Das Verhältnis von Farbe und Sprache ist Thema der komparativen Dimension. Die inhaltliche Dimension lenkt den Blick auf Farbbedeutungen, während die geschichtliche Dimension historische Rezeptionsvarianten, Materialien sowie die Einflüsse von Religion, Kultur etc. in den Blick nimmt. Farbe als ästhetisches Phänomen ist ein Schwerpunkt der strukturalen Dimension; das Farbmaterial und Mischen bestimmen u.a. den Blick auf die materielle Dimension der Farbkompetenz. Mit zahlreichen Abbildungen bietet der anschaulich gestaltete Band Kunstpädagog:innen an Schulen und Hochschulen eine Neuorientierung bei der Vermittlung von Farbe im bildnerisch-gestalterischen Bereich

     

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