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  1. Sprache im Unterricht
    Ansätze, Konzepte, Methoden
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Herausgeber, Verfasser); Hofmann, Judith (Herausgeber, Verfasser); Rohde, Andreas (Herausgeber, Verfasser); Schick, Kim-Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LG532 S7U6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MVA8573
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Geographisches Institut, Bibliothek
    Cs 53
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/2055
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BFSA2681
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BFSA2681
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    ERZ 928/061
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englische Seminar II, Bibliothek
    313/Fab/CAR18
    keine Fernleihe
    Seminar für Geographie und ihre Didaktik, Bibliothek
    314/UQ41
    keine Fernleihe
    Zentrum für Didaktik der Biologie (ZDB) Bibliothek
    Ch 80
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0545#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0545
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Im Dienstgebrauch (QLB-Projekt)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IGT3794
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCW2572
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCW2572+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    370 20 A 66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCX3670
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Herausgeber, Verfasser); Hofmann, Judith (Herausgeber, Verfasser); Rohde, Andreas (Herausgeber, Verfasser); Schick, Kim-Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783868217872; 3868217878
    Weitere Identifier:
    9783868217872
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Sprache im Unterricht" (2018, Köln)
    Schlagworte: Sprachstil; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Kommunikation; Unterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Card cover; Bildungssprache; Fachsprachvermittlung; Fremdsprachenunterricht; Inklusion; Mehrsprachigkeit/DaZ; Professionalisierung in der Lehrer*innenbildung; (VLB-WN)2574: Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 464 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Beiträge der Tagung "Sprache im Unterricht", die am 6. und 7. Februar 2018 an der Universität zu Köln stattfand (Vorwort)

  2. Sprache im Unterricht
    Ansätze, Konzepte, Methoden
    Erschienen: 2018
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Hrsg.); Hofmann, Judith (Hrsg.); Rohde, Andreas (Hrsg.); Schick, Kim-Sarah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868217872; 3868217878
    Weitere Identifier:
    9783868217872
    RVK Klassifikation: ES 767 ; DP 6700
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprache; Kommunikation; Unterrichtsstunde; Fremdsprachenunterricht; Sprachstil; Unterricht
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Bildungssprache; Fachsprachvermittlung; Fremdsprachenunterricht; Inklusion; Mehrsprachigkeit/DaZ; innenbildung
    Umfang: 464 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 490 g
  3. Sprache im Unterricht
    Ansätze, Konzepte, Methoden
    Erschienen: 2018
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Hrsg.); Hofmann, Judith (Hrsg.); Rohde, Andreas (Hrsg.); Schick, Kim-Sarah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868217872; 3868217878
    Weitere Identifier:
    9783868217872
    RVK Klassifikation: ES 767 ; DP 6700
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprache; Kommunikation; Unterrichtsstunde; Fremdsprachenunterricht; Sprachstil; Unterricht
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Bildungssprache; Fachsprachvermittlung; Fremdsprachenunterricht; Inklusion; Mehrsprachigkeit/DaZ; innenbildung
    Umfang: 464 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 490 g
  4. Sprache im Unterricht
    Ansätze, Konzepte, Methoden
    Erschienen: 2018
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Hrsg.); Hofmann, Judith (Hrsg.); Rohde, Andreas (Hrsg.); Schick, Kim-Sarah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217872
    RVK Klassifikation: ES 760
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Sprache im Unterricht" (2018, Köln)
    Schlagworte: Unterricht; Kommunikation; Sprachstil; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit;
    Weitere Schlagworte: Bildungssprache; Fachsprachvermittlung; Fremdsprachenunterricht; Inklusion; Mehrsprachigkeit/DaZ; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 464 Seiten, Diagramme, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  5. Sprache im Unterricht
    Ansätze, Konzepte, Methoden
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Herausgeber); Hofmann, Judith (Herausgeber); Rohde, Andreas (Herausgeber); Schick, Kim-Sarah (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Herausgeber); Hofmann, Judith (Herausgeber); Rohde, Andreas (Herausgeber); Schick, Kim-Sarah (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217872; 3868217878
    Weitere Identifier:
    9783868217872
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Sprache im Unterricht" (2018, Köln)
    Schlagworte: Unterricht; Kommunikation; Sprachstil; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Card cover; Bildungssprache; Fachsprachvermittlung; Fremdsprachenunterricht; Inklusion; Mehrsprachigkeit/DaZ; (VLB-WN)2574: Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 464 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 490 g
    Bemerkung(en):

    Eine Auswahl der Beiträge der Tagung "Sprache im Unterricht", die am 6. und 7. Februar 2018 an der Universität zu Köln stattfand

  6. Sprache im Unterricht
    Ansätze, Konzepte, Methoden
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Verfasser, Herausgeber); Hofmann, Judith (Verfasser, Herausgeber); Rohde, Andreas (Verfasser, Herausgeber); Schick, Kim-Sarah (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Caruso, Celestine Gilda (Verfasser, Herausgeber); Hofmann, Judith (Verfasser, Herausgeber); Rohde, Andreas (Verfasser, Herausgeber); Schick, Kim-Sarah (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217872; 3868217878
    Weitere Identifier:
    9783868217872
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Sprache im Unterricht" (2018, Köln)
    Schlagworte: Unterricht; Kommunikation; Sprachstil; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Bildungssprache; Fachsprachvermittlung; Fremdsprachenunterricht; Inklusion; Mehrsprachigkeit/DaZ; Professionalisierung in der Lehrer*innenbildung
    Umfang: 464 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Beiträge der Tagung "Sprache im Unterricht", die am 6. und 7. Februar 2018 an der Universität zu Köln stattfand (Vorwort)