Filtern nach
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 260.

  1. Europe and globalisation on the threshold of the 21st century
    a New Zealand perspective
    Autor*in: Upton, Simon
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Zentrum für Europäische Integrationsforschung, Bonn

    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
  2. Strukturgenese und Moral
    rekonstruktive Sozialisationsforschung in den Sozial- und Erziehungswissenschaften
    Autor*in: Garz, Detlef
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3531116827
    RVK Klassifikation: MR 6700 ; MR 7200 ; MR 3200 ; DP 6000
    Schriftenreihe: Beiträge zur sozialwissenschaftlichen Forschung ; 60
    Schlagworte: Socialization; Moral development; Strukturalismus; Strukturalismus; Funktionalismus; Sozialisation; Fähigkeit; Soziale Entwicklung; Sprachentwicklung; Bildung; Erziehungswissenschaft; Erziehungsziel; Sozialwissenschaften; Piaget, Jean
    Weitere Schlagworte: Array; Social structure; Social skills; Array
    Umfang: X, 246 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 218 - 246

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1982

  3. Das Wettbewerbsrecht der VR China
    wirtschaftspolitische Ziele und Gesetzesvollzug
    Autor*in: Au, Hans
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Inst. für Asienkunde, Hamburg

    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3889103014
    Weitere Identifier:
    9783889103017
    RVK Klassifikation: PU 8450
    Schriftenreihe: Mitteilungen des Instituts für Asienkunde, Hamburg ; 375
    Schlagworte: Wettbewerbsrecht; Unlauterer Wettbewerb; Wirtschaftspolitisches Ziel; China; Rechtsdurchsetzung; Competition, Unfair; Law enforcement; Recht; Wirtschaftsrecht; Rechtsanwendung; Rechtsprechung; Gesetzgebung; Wirtschaftssystem; Sozialismus; Fähigkeit; Regulierung; Organisation; Volksrepublik China
    Umfang: 315 S
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl. Sprache

    Zugl.: Freiburg im Breisgau, Univ., Diss., 2002

  4. Die Sprache des Abwesenden
    Beitr. d. Psychoanalyse Freuds u.d. genet. Entwicklungspsychologie Piagets zum Verständnis d. behinderten Lesefähigkeit
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Asanger, Heidelberg

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3893341390; 3893340858
    RVK Klassifikation: DT 2000 ; CQ 2000
    Schriftenreihe: Anwendungen der Psychoanalyse ; Bd. 1
    Schlagworte: Kognitive Entwicklung; Leseunterricht und Schreibunterricht; Fähigkeit; Schulversagen; Psychoanalyse; Affektive Entwicklung; Hermeneutik; Fallstudie
    Umfang: VI, 298 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliography: p. 259-298

    Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss.

  5. Vermögen und Möglichkeit
    die Lehre des Aristoteles und die Debatte in der analytischen Philosophie
    Autor*in: Wolf, Ursula,
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Ciando, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783476051226
    RVK Klassifikation: CD 2067
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schlagworte: Aristoteles; Möglichkeit; Notwendigkeit; Modallogik;
    Weitere Schlagworte: Disposition; Fähigkeit; Handlungsfreiheit; Kausalität; Modalität; Notwendigkeit; Wahrscheinlichkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (422 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Heidelberg, 1978

  6. Der kleine Drache Kokosnuss - auf die Plätze, fertig ... spielen!
  7. Kultursensible Kompetenzen in der Physiotherapieausbildung : eine empirische Studie
  8. Förderung der interkulturellen Kompetenz in Berufsschulen. Das Lernprozessmodell nach David S. Hoopes in der Anwendung
    Autor*in: Pentz, Stefanie
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668405615
    Weitere Identifier:
    9783668405615
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Erziehung; Flüchtling; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)BUS024000: BUSINESS & ECONOMICS / Education; Interkulturelle Kompetenz;Schuldbildung;Flüchtling;Integration; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  9. Kann ein Mangel an Sozialkompetenz durch Trainingsmethoden kompensiert werden?
    Autor*in: Rapp, Celine
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346632951
    Weitere Identifier:
    9783346632951
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Sozialkompetenz; Fähigkeit; Schlüsselqualifikation; Interkulturelles Verstehen; Sozialerziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)PSY021000: PSYCHOLOGY / Industrial & Organizational Psychology; kann;mangel;sozialkompetenz;trainingsmethoden; (VLB-WN)9532: Psychologie / Grundlagen
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  10. Kompetenzen und Kompetenzentwicklung
    Autor*in: Volk, Markus
    Erschienen: 2015
    Verlag:  GRIN Verlag, München

  11. This Human
    How to know who you are as a designer
    Autor*in: Senova, Melis
    Erschienen: 2022
    Verlag:  BIS Publishers, Amsterdam

  12. „Schwimme dich in den Flow und werde glücklich!“ - Das Flow-Erleben beim Schwimmen und die Auswirkung auf die aktuelle Befindlichkeit im gesundheitsförderlichen Kontext
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hamburg

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Polenz, Wolf (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.12738/9093
    Schlagworte: Flow-Erlebnis; Schwimmen; Motivation; Persönlichkeitsfaktor; Fähigkeit; Sport
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Hamburg, Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg,

  13. Die Vermittlung kognitiver Fähigkeiten durch Computerspiele
    Autor*in: Vorstmann, Ilka
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668300163
    Weitere Identifier:
    9783668300163
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Computerspiel; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; vermittlung;fähigkeiten;computerspiele; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  14. Kann ein Mangel an Sozialkompetenz durch Trainingsmethoden kompensiert werden?
    Autor*in: Rapp, Celine
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346632968
    Weitere Identifier:
    9783346632968
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Sozialkompetenz; Fähigkeit; Schlüsselqualifikation; Interkulturelles Verstehen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)PSY021000: PSYCHOLOGY / Industrial & Organizational Psychology; kann;mangel;sozialkompetenz;trainingsmethoden; (VLB-WN)1532: Psychologie / Grundlagen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  15. Der kleine Drache Kokosnuss - Auf die Plätze, fertig … spielen!
    Mit vielen Spielideen für drinnen & draußen
  16. Personalkompetenz
    Intrapersonale Kompetenzen am Arbeitsplatz messen
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658309428
    Weitere Identifier:
    9783658309428
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2020
    Schlagworte: Arbeitnehmer; Selbstbild; Handlungskompetenz; Eignungsdiagnostik; Selbstkompetenz; Emotionsregulation; Konstruktvalidität; Selbstreflexion; Fähigkeit; Kompetenz <Organisation>; Motivation; Gefühl
    Weitere Schlagworte: (stw)Kompetenz; (stw)Motivation; (stw)Emotion; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)PSY030000; (BISAC Subject Heading)JMB; (BISAC Subject Heading)PSY021000; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JMJ; (BIC subject category)JNC; Kompetenzdiagnostik; Kompetenzbegriff; Selbstregulation; Überfachliche Kompetenzen; Selbstreflexion; Methodenkompetenz; Emotionsregulation; Kompetenzmodell; Motivationsregulation; Berufliche Handlungskompetenz; Intrapersonale Kompetenzen; Selbstkompetenz; Personalkompetenz; Situational Judgement Test; Sozialkompetenz; Kompetenzmessung; Am Arbeitsplatz messen; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCY20040: Psychological Methods/Evaluation; (Springer Nature Subject Code)SCY20030: Industrial and Organizational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Taxonomy)7807: Psychological Assessment; (Springer Nature Taxonomy)7712: Personnel Psychology; (Springer Nature Taxonomy)7870: Self-Regulation; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41168: Behavioral Science and Psychology
    Umfang: Online-Ressource
  17. Interdisziplinäre Kompetenzen
    Modellentwicklung und diagnostische Zugänge
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, Aachen

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: 10.1007/s11612-021-00578-6
    Schlagworte: Interdisziplinarität; Interdisziplinäre Forschung; Fähigkeit; Transdisziplinarität; Kommunikation; Organisationspsychologie
    Umfang: Online-Ressource
  18. Learning and motivation in the classroom
    [based on papers present. at the Inst. on Learning and Motivation in the Classroom, June 1981, at the Univ. of Michigan]
    Beteiligt: Paris, Scott G. (Hrsg.)
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Erlbaum, Hillsdale, NJ [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 84/561
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Frei 76: IB 10/18
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 505.5:M0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    FD 4/157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    84 A 7276
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 525:k/p17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    85-167
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Em 116
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Paris, Scott G. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0898592739
    RVK Klassifikation: CX 3000
    Schlagworte: Learning; Motivation in education; Classroom management; Learning; Motivation; Psychology, Educational; Schulische Motivation; Unterrichtsforschung; Unterrichtsstil; Kognitive Entwicklung; Schulleistung; Fähigkeit; Bildungspolitik; Dissemination
    Umfang: XI, 333 S.
    Bemerkung(en):

    Based on papers presented at the Institute on Learning and Motivation in the Classroom, June 1981, at the University of Michigan

  19. Europe and globalisation on the threshold of the 21st century
    a New Zealand perspective
    Autor*in: Upton, Simon
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Zentrum für Europäische Integrationsforschung, Bonn

    Auswärtiges Amt, Referat 116, Bibliothek, Informationsvermittlung
    Oc 129:83
    keine Fernleihe
    Bundesrat, Bibliothek
    MK 5000 1998.459
    keine Fernleihe
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    DG 40363a
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP), Bibliothek
    H. 29553
    keine Fernleihe
    Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP), Bibliothek
    H. 29411
    keine Fernleihe
    Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP), Bibliothek
    H. 29411
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    WH - D 3934
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2765-6013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    bc 1339-8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Studienhaus Wiesneck, Institut für politische Bildung Baden-Württemberg e.V., Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    1998 8 006233
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Landtag, Bibliothek
    99/390-M
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    Zs Z
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Arnold-Bergstraesser-Institut für kulturwissenschaftliche Forschung, Bibliothek
    Frei 119: W-I-C-0057-00
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Frei 164: Z 759-C8.1998
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    VI 16 - 1412 [1:C 008]
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    VWL 550:YB0002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Uc5/91me
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    09 : 55372
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Orient-Institut Istanbul
    Z1304
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2010 SA 4119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    KL/RG 728
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    A 220489
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    ZA 9812 (8)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    MN 1112
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Rechts- und Wirtschaftwissenschaftliche Fakultät, Sektion Rechtswissenschaft, Europa-Institut, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    12 E 8595
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
  20. Sri Lanka: a fragmented state
    Autor*in: Jenne, Erin K.
    Erschienen: 2003

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    35.717
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: State failure and state weakness in a time of terror; Cambridge, Mass. [u.a.] : World Peace Foundation [u.a.], 2003; , Seite 219-244; VIII, 354 S.

    Schlagworte: Failed State; Begrenzte Staatlichkeit; Staat; Desintegration <Soziologie>; Territoriale Integrität; Gewaltmonopol; Leistungsfähigkeit; Institution <Soziologie>; Wahlsystem; Minderheitenfrage; Problemlösen; Fähigkeit; Einrichtung
  21. Gullivers Bindungen: Außenpolitiken der Bundesrepublik Deutschland in den neunziger Jahren
    Die innere Dimension
    Autor*in: Segbers, Klaus
    Erschienen: 2002

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Deutschland in den neunziger Jahren; Opladen : Leske + Budrich, 2002; , Seite 349-361; 372 S.

    Schlagworte: Außenpolitik; Politisches Interesse; Innenpolitik; Motivation; Diskussion; Bedeutung; Rolle; Politischer Wandel; Internationales politisches System; Position; Föderalismus; Vergangenheitsbewältigung; Fähigkeit; Regulierung; Organisation
  22. No colonial working class, no post-colonial development
    a comparative-historical analysis of two oil-rich countries
    Autor*in: Edwards, Zophia
    Erschienen: December 2018

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Fernleihe
    German Institute of Development and Sustainability (IDOS), Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Studies in comparative international development; New York, NY : Springer, 1965; Volume 53, Issue 4 (December 2018), S. 477–499; Online-Ressource

    Schlagworte: Postkolonialismus; Wirtschaftsentwicklung; Nationenbildung; Geschichte; Einflussgröße; Fähigkeit; Staat; Arbeiterbewegung; Internationaler Vergleich
  23. Writing, reading, and research
    Erschienen: c 1994
    Verlag:  Allyn and Bacon, Boston [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 95/2217
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    010.839
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0024229210
    Auflage/Ausgabe: 3. ed
    Schlagworte: English language; Research; College readers; Report writing; Schreiben; Lesen; Forschung; Methode; Organisation; Fähigkeit; Training
    Weitere Schlagworte: Array; Array; College readers; Report writing
    Umfang: XVI, 559 S, Ill., graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  24. Explaining a "development miracle"
    poverty reduction and human development in Malaysia since the 1970s
    Erschienen: April 2019
    Verlag:  The University of Manchester Global Development Institute, [Manchester]

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Fernleihe
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    VS 644
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781909336735
    Schriftenreihe: Global Development Institute working paper series ; 038 (2019)
    Schlagworte: Entwicklungspolitik; Humankapital; Entwicklung; Geschlechterrolle; Armut; Bekämpfung; Soziale Gerechtigkeit; Sozioökonomischer Wandel; Ursache; Fähigkeit; Staat; Wirtschaftsentwicklung
    Umfang: 1 Online-Ressource (35 Seiten)
  25. Die Sprache des Abwesenden
    Beitr. d. Psychoanalyse Freuds u.d. genet. Entwicklungspsychologie Piagets zum Verständnis d. behinderten Lesefähigkeit
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Asanger, Heidelberg

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 88/1336
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    wd 3728
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    CQ 2000 web
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 90/2625
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    700/91 CZ 6028
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 13/9465
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    H 14/596
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    88 A 7266
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Jlc 88.1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 158.50/t88b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    91-27150
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    93.134827
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 817
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 596 BL 3799
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    89-0500
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    91-473
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    38/13332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    30 A 2696
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3893341390; 3893340858
    RVK Klassifikation: DT 2000 ; CQ 2000
    Schriftenreihe: Anwendungen der Psychoanalyse ; Bd. 1
    Schlagworte: Kognitive Entwicklung; Leseunterricht und Schreibunterricht; Fähigkeit; Schulversagen; Psychoanalyse; Affektive Entwicklung; Hermeneutik; Fallstudie
    Umfang: VI, 298 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliography: p. 259-298

    Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss.