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  1. On writing well
    an informal guide to writing nonfiction
    Autor*in: Zinsser, William
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Harper Perennial, New York

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliotheken Garching
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0062720279
    RVK Klassifikation: HE 180
    Auflage/Ausgabe: 4th ed., rev., updated and expanded
    Schlagworte: Englisch; English language; Exposition (Rhetoric); Report writing; Sachtext; Englisch
    Umfang: XIII, 288 S.
  2. Evidentia und Erzähltheorie
    die Rhetorik anschaulichen Erzählens in der Frühmoderne und ihre antiken Quellen
    Autor*in: Solbach, Andreas
    Erschienen: [1994]; © 1994
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783770529421; 3770529421
    RVK Klassifikation: GH 1020 ; GH 5502 ; GH 1205
    Schriftenreihe: Figuren ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Poetik; Erzähltechnik; Evidenz; Rhetorik; Evidenz; Rezeption; Erzähltechnik; Evidenz
    Weitere Schlagworte: Plato (v427-v347); Grimmelshausen, Hans Jakob Christoffel von (1622-1676); Narration (Rhetoric); Array; Exposition (Rhetoric)
    Umfang: 167 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 154-167
  3. 100 ways to improve your writing
    Autor*in: Provost, Gary
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Mentor, New York [u.a.]

    Standort:
    Hertie School, Library and Information Services
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0451627210
    RVK Klassifikation: HD 226 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 1. print.
    Schriftenreihe: A Mentor book
    Schlagworte: English language; Exposition (Rhetoric); LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Writing ; General; Exposition (Rhetoric); English language ; Rhetoric
    Umfang: XVI, 158 S
  4. Schreiben und Denken
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3484312149; 9783110943313
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 680 ; GB 2928
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 214
    Schlagworte: Allemand (langue) - Ecruture; Schrijven; Strategie; Écriture - Aspect cognitif; Deutsch; Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking; Erwachsener; Wissen; Textproduktion
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 636 S.)
  5. Schreiben und Denken
    Autor*in: Ortner, Hanspeter
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend -... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Initiative E-Books.NRW
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    keine Fernleihe

    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook deGruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend - Wissen be-, ver- und erarbeiten, also nicht nur Wissen reproduzieren. Was in knochendürren Worten auch heißt: wenn sie epistemisch-heuristisch tätig sind. Zehn Schreibertypen sind es, die in diesem Buch präsentiert werden. Für die Typologie wurden ca. 6000 Aussagen von Schreibenden, professionellen wie studentischen, ausgewertet. Main description: Difficult assignments and long texts force writers to adopt strategic behaviours. This study looks at strategies employed by adult writers composing long texts, i.e. thinking as they write, processing, working over and elaborating knowledge in the act of writing, as opposed to merely reproducing it. In more academic terms we might say: engaging in epistemic and heuristic activity. The book presents ten different types of writer. The typology it proposes is based on the evaluation of statements by approx. 6,000 persons, both professionals and students.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110943313; 9783111830346
    Weitere Identifier:
    9783110943313
    RVK Klassifikation: GB 2928 ; ES 680
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 214
    Schlagworte: Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking; Essay.; Exposition (Rhetoric).; German language.; Thought and thinking.; Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: VII, 636 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 571-613
  6. Graduate admissions essays
    write your way into the graduate school of your choice
    Autor*in: Asher, Donald
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Ten Speed Press, Berkeley, Cal. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2009 A 10090
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2008 L 0390
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781580088725; 1580088724
    Weitere Identifier:
    9781580088725
    RVK Klassifikation: AL 13083
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: College applications; Universities and colleges; Exposition (Rhetoric); Essay
    Umfang: XIII, 242 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes
  7. Literature
    an introduction to reading and writing
    Autor*in: Roberts, Edgar V.; Jacobs, Henry E.
    Erschienen: c2007
    Verlag:  Pearson Prentice Hall, Upper Saddle River, N.J

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    LS: Angl 200,H 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2008 A 7827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    WB 3 10 ROB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0131732781
    RVK Klassifikation: HG 100
    Auflage/Ausgabe: 8. ed.
    Schlagworte: Literature; Exposition (Rhetoric); Literature; College readers; Report writing; Literature; Exposition (Rhetoric); Literature; College readers; Report writing
    Umfang: LXXXI, 2157 S., Ill., 25cm
    Bemerkung(en):

    System requirements for accompanying disc: Intel Pentium III processor; 128 MB RAM; Windows 98/2000/ME/XP/NT; Netscape(TM) 6 or 7 or higher, Internet Explorer(TM) 5.5 or 6; CD-ROM drive (10x or faster); SVGA monitor capable of supporting 1024x768 resolution at 16-bit; Sound card. Or, PowerPC G3 processor; 128 MB RAM; Macintosh OS X (10.2, and 10.3), Macintosh OS 9 (9.1, 9.2, and 9.2.2); Netscape(TM) 6 or 7 or higher, Internet Explorer(TM) 5.5 or 6; CD-ROM drive (10x or faster); SVGA monitor capable of supporting 1024x768 resolution at 16-bit; Sound card. - Includes index. - Previous ed.: 2004. - Accompanying CD-ROM entitled "The art of literature" includes "Writers on writing" video clips of author interviews ; interactive literary walking tours ; video and audio clips of dramatic reenactments ; online subscription link to Literature OneKey
  8. Writing with style
    conversations on the art of writing
    Autor*in: Trimble, John R.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Prentice Hall, Boston

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    A.m TRI11
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Ling 1110.042
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    B3--TRI55"3"
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    Signatur:
    7.1.TRI(3)a
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0205028802; 9780205028801
    RVK Klassifikation: HF 336
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: English language; English language; Exposition (Rhetoric); Report writing
    Umfang: XII, 192 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (S. 175-182) and index

    Erscheinungsjahr in Vorlageform:c2011
  9. Evidentia und Erzähltheorie
    die Rhetorik anschaulichen Erzählens in der Frühmoderne und ihre antiken Quellen
    Autor*in: Solbach, Andreas
    Erschienen: [1994]; © 1994
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 236703
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2726-6869
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GH 1020 sol
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    1997 8 050743
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    694616
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 94/5594
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek im KG IV, Bereich Anglistik und Amerikanistik
    Signatur:
    Frei 24: LA IV e 51
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30b: Aae 185/60
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    R-2 1/125
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    17.77/22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    96/1262
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    94 A 6960
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95 NA 2847/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Pa 2315-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    VII B 103
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    deu 407:q/s65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98.16563
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98.16564
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    94 A 9189
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 626.7 BF 3029
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4609-573 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GH 1020 SOL
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    94 A 18090
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    94-7721
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    44/18771
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    HA 523.215
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    45.3770
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783770529421; 3770529421
    RVK Klassifikation: GH 1020 ; GH 5502 ; GH 1205
    Schriftenreihe: Figuren ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Poetik; Erzähltechnik; Evidenz; Rhetorik; Evidenz; Rezeption; Erzähltechnik; Evidenz
    Weitere Schlagworte: Plato (v427-v347); Grimmelshausen, Hans Jakob Christoffel von (1622-1676); Narration (Rhetoric); Array; Exposition (Rhetoric)
    Umfang: 167 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 154-167
  10. You can't make this stuff up
    the complete guide to writing creative nonfiction - from memoir to literary journalism and everything in between
    Autor*in: Gutkind, Lee
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Da Capo Press/Lifelong Books, Boston, MA

    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    14-14580
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780738215549; 9780738215860
    Weitere Identifier:
    9780738215549
    Auflage/Ausgabe: First Da Capo Press edition
    Schlagworte: Reportage literature; Creative nonfiction; Exposition (Rhetoric); Creative writing; Authorship
    Umfang: xviii, 270 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 255-259
  11. Schreiben und Denken
    Autor*in: Ortner, Hanspeter
    Erschienen: Oktober 2011; ©2000
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend -... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend - Wissen be-, ver- und erarbeiten, also nicht nur Wissen reproduzieren. Was in knochendürren Worten auch heißt: wenn sie epistemisch-heuristisch tätig sind. Zehn Schreibertypen sind es, die in diesem Buch präsentiert werden. Für die Typologie wurden ca. 6000 Aussagen von Schreibenden, professionellen wie studentischen, ausgewertet. Main description: Difficult assignments and long texts force writers to adopt strategic behaviours. This study looks at strategies employed by adult writers composing long texts, i.e. thinking as they write, processing, working over and elaborating knowledge in the act of writing, as opposed to merely reproducing it. In more academic terms we might say: engaging in epistemic and heuristic activity. The book presents ten different types of writer. The typology it proposes is based on the evaluation of statements by approx. 6,000 persons, both professionals and students.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110943313; 9783111830346
    Weitere Identifier:
    9783110943313
    RVK Klassifikation: GB 2928 ; ES 680
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 214
    Schlagworte: Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking; Textproduktion; Kognition; Schreiben; Essay.; Exposition (Rhetoric).; German language.; Thought and thinking.; Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: Online-Ressource (VII, 636 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 571-613
  12. Argue with me
    argument as a path to developing students' thinking and writing
    Autor*in: Kuhn, Deanna; Hemberger, Laura; Khait, Valerie
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Routledge,, London

    Cover -- Title -- Copyright -- Contents -- eResources -- Preface -- Part I Introducing the Method -- 1 Why Argue? -- 2 The Curriculum in Broad View -- Part II Implementing the Method -- 3 The Curriculum Session by Session -- 4 Situating the Method... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Cover -- Title -- Copyright -- Contents -- eResources -- Preface -- Part I Introducing the Method -- 1 Why Argue? -- 2 The Curriculum in Broad View -- Part II Implementing the Method -- 3 The Curriculum Session by Session -- 4 Situating the Method Within Your Own Curriculum -- Part III Evaluating the Method -- 5 Developing Argumentive Writing -- 6 Developing Argumentive Discourse -- 7 Assessing Curriculum Outcomes -- Part IV Reflecting on the Method -- 8 Argument in the Precollege Curriculum -- Appendices -- 1 Supplementary Materials -- 2 Examples of Argument Maps with Scoring -- 3 Topic Suggestions -- 4 Sample Evidence Q&A Sets.

     
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  13. How to write a winning scholarship essay
    including 30 essays that won over $3 million in scholarships
    Autor*in: Tanabe, Gen S.
    Erschienen: 2009
    Verlag:  SuperCollege, Belmont, Calif. ; Gazelle [distributor], Lancaster

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    (1)029100
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781932662375; 1932662375
    Weitere Schlagworte: Scholarships.; College applications--United States.; Universities and colleges--United States--Admission.; Exposition (Rhetoric)
    Umfang: XII, 256 S., graph. Darst.
  14. Making sense
    a student's guide to research and writing
    Autor*in: Northey, Margot
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Don Mills, Ont. [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2006/4205
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0195420985
    Auflage/Ausgabe: Updated 4. ed.
    Schlagworte: Exposition (Rhetoric); English language; Report writing; Essays; Wissenschaftliches Arbeiten
    Umfang: 178 S., Ill.
  15. How to write better essays
    Autor*in: Greetham, Bryan
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1137293284; 9781137293282
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580
    Auflage/Ausgabe: third edition
    Schriftenreihe: Palgrave study skills
    Schlagworte: English language; Exposition (Rhetoric); Essay; Academic writing
    Umfang: XI, 315 Seiten, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 310) and index

    Previous ed.: 2008

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  16. 100 ways to improve your writing
    Autor*in: Provost, Gary
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Berkley, New York, NY

    This is the one guide that anyone who writes--whether student, businessperson, or professional writer--should keep on his or her desk. Filled with professional tips and a wealth of instructive examples, 100 Ways to Improve Your Writing can help solve... mehr

    Standort:
    Hertie School, Library and Information Services
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This is the one guide that anyone who writes--whether student, businessperson, or professional writer--should keep on his or her desk. Filled with professional tips and a wealth of instructive examples, 100 Ways to Improve Your Writing can help solve any writing problem. In this compact, easy-to-use volume you'll find the eternal building blocks of good writing--from grammar and punctuation to topic sentences--as well as advice on challenges such as writer's block and creating a strong title. It is a must-have resource, perfect for reading cover to cover or just for keeping on hand for instant reference. Now updated and refreshed for the first time.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781984803689; 1984803689
    RVK Klassifikation: HD 226 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: Updated and revised ; Berkley (updated) mass market edition
    Schlagworte: Authorship; Creative ability; Feature writing; English language; Journalism; Exposition (Rhetoric); authorship; creativity; Authorship; Creative ability; English language ; Rhetoric; Feature writing
    Umfang: xv, 160 pages, 17 cm
    Bemerkung(en):

    Proven professional techniques for writing with style and power
  17. Patterns of exposition
    Autor*in: Schwegler, Robert A.
    Erschienen: c2012
    Verlag:  Pearson, Boston [u.a.]

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0205220452; 9780205220458
    Auflage/Ausgabe: 20. ed., [Nachdr.]
    Schlagworte: College readers; Exposition (Rhetoric); English language
    Umfang: XXIV, 584 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  18. How to write better essays
    Autor*in: Greetham, Bryan
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0230224806; 9780230224803
    RVK Klassifikation: HD 226 ; ES 680 ; AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 2. ed., [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Palgrave study skills
    Schlagworte: English language; Exposition (Rhetoric); Essay; Academic writing
    Umfang: XI, 308 S., graph. Darst, 22cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Previous ed.: Basingstoke: Palgrave, 2001

    Formerly CIP
  19. Evidentia und Erzähltheorie
    die Rhetorik anschaulichen Erzählens in der Frühmoderne und ihre antiken Quellen
    Autor*in: Solbach, Andreas
    Erschienen: [1994]; © 1994
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 236703
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2726-6869
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    694616
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    R-2 1/125
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    17.77/22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    96/1262
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95 NA 2847/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Pa 2315-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    VII B 103
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98.16563
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98.16564
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 626.7 BF 3029
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4609-573 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GH 1020 SOL
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    94 A 18090
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    45.3770
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3770529421; 9783770529421
    Schriftenreihe: Figuren ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Poetik; Erzähltechnik; Evidenz; Rhetorik; Evidenz; Rezeption; Erzähltechnik; Evidenz
    Weitere Schlagworte: Plato (v427-v347); Grimmelshausen, Hans Jakob Christoffel von (1622-1676); Narration (Rhetoric); Array; Exposition (Rhetoric)
    Umfang: 167 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 154-167
  20. Theme in English expository discourse
    Autor*in: Jones, Linda Kay
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Jupiter Press, Lake Bluff, Ill

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    PRG 6-42
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    PRG 6-42
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Edward Sapir monograph series in language, culture, and cognition ; 2
    Forum linguisticum
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Exposition (Rhetoric)
    Umfang: xviii, 308 p, ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's thesis, University of Michigan

    Bibliography: p. 294-308
  21. Argue with me
    argument as a path to developing students' thinking and writing
    Autor*in: Kuhn, Deanna; Hemberger, Laura; Khait, Valerie
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Routledge,, London

    Cover -- Title -- Copyright -- Contents -- eResources -- Preface -- Part I Introducing the Method -- 1 Why Argue? -- 2 The Curriculum in Broad View -- Part II Implementing the Method -- 3 The Curriculum Session by Session -- 4 Situating the Method... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Taylor & Francis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Cover -- Title -- Copyright -- Contents -- eResources -- Preface -- Part I Introducing the Method -- 1 Why Argue? -- 2 The Curriculum in Broad View -- Part II Implementing the Method -- 3 The Curriculum Session by Session -- 4 Situating the Method Within Your Own Curriculum -- Part III Evaluating the Method -- 5 Developing Argumentive Writing -- 6 Developing Argumentive Discourse -- 7 Assessing Curriculum Outcomes -- Part IV Reflecting on the Method -- 8 Argument in the Precollege Curriculum -- Appendices -- 1 Supplementary Materials -- 2 Examples of Argument Maps with Scoring -- 3 Topic Suggestions -- 4 Sample Evidence Q&A Sets.

     
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  22. How to write better essays
    Autor*in: Greetham, Bryan
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Palgrave, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781352001143
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580
    Auflage/Ausgabe: Fourth edition
    Schriftenreihe: Palgrave study skills
    Schlagworte: Englisch; English language; Exposition (Rhetoric); Essay; Academic writing; Essay; Textproduktion
  23. How to write better essays
    Autor*in: Greetham, Bryan
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Palgrave MacMillan, Houndmills, Basingstoke, Hampshire

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781137293282
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schriftenreihe: Palgrave study skills
    Schlagworte: Englisch; English language; Exposition (Rhetoric); Essay; Academic writing; Essay; Textproduktion
    Umfang: XI, 315 S., Ill.
  24. The Wiley guide to writing essays about literature
    Autor*in: Headrick, Paul
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wiley Blackwell, Chichester

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781118571231; 9781118560723
    RVK Klassifikation: HG 105
    Auflage/Ausgabe: This ed. 1. publ.
    Schlagworte: Englisch; Literatur; English language; Literature; Criticism; Exposition (Rhetoric); Report writing; Textproduktion; Literaturwissenschaft
    Umfang: VIII, 193 S.
    Bemerkung(en):

    Includes index.
  25. Argue with Me: Argument as a Path to Developing Students' Thinking and Writing
    Autor*in: Kuhn, Deanna
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Taylor and Francis Ltd, [Place of publication not identified]