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  1. Musik und Inklusion
    zu den Widersprüchen inklusiver Musikproduktion in der Sozialen Arbeit
    Autor*in: Tiedeken, Peter
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel ; [Ciando], [München]

    Spätestens seit Ratifizierung der UN-BRK stehen auch musikpädagogische Angebote der Sozialen Arbeit vor der Herausforderung Inklusion zu verwirklichen. Weitgehend unerforscht sind bislang die konkreten Verwirklichungsbedingungen und Hindernisse... mehr

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Spätestens seit Ratifizierung der UN-BRK stehen auch musikpädagogische Angebote der Sozialen Arbeit vor der Herausforderung Inklusion zu verwirklichen. Weitgehend unerforscht sind bislang die konkreten Verwirklichungsbedingungen und Hindernisse inklusiver Praxen. Am Beispiel der 1988 gegründeten Hamburger Musikgruppe 'Station 17', wird untersucht, welche Ziele bei der inklusiven musikpädagogischen Arbeit verfolgt werden. Mit welchen Problemen sind die Musiker*innen in der Praxis konfrontiert und welche Handlungsstrategien haben sie zu deren Bewältigung entwickelt? Ein Fokus liegt dabei auf der Erarbeitung von Widersprüchen der Theoriebildung und pädagogischen Praxis, die sich aus einem inklusiven Transformationsanspruch bei gleichzeitiger Affirmation gesellschaftlicher Machtstrukturen ergeben.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783779949336; 3779949334; 9783779949206; 9783779938309; 3779938308
    RVK Klassifikation: DT 1500 ; LR 56957
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Inklusion <Soziologie, Motiv>; Sozialarbeit; Musikerziehung; Inklusion <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: Sozialpädagogik; Sozialarbeit; Evangelische Stiftung Alsterdorf; Musikbetrieb; Musikerkollektiv
    Umfang: 1 Online-Ressource (199 Seiten), 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Auf dem Cover: Am Beispiel der Musikgruppe Station 17

    Lizenzpflichtig

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, 2017
  2. Handicap mit Todesfolge
    Kriminalroman
    Autor*in: Haas, Hanns-Stephan
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Wittig, Kiel

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783804845121
    Weitere Identifier:
    9783804845121
    RVK Klassifikation: GN 9999
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Weitere Schlagworte: Krimi; Hamburg; Evangelische Stiftung Alsterdorf
    Umfang: 303 S.
  3. Musik und Inklusion
    zu den Widersprüchen inklusiver Musikproduktion in der Sozialen Arbeit
    Autor*in: Tiedeken, Peter
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; [Ciando], [München]

    Spätestens seit Ratifizierung der UN-BRK stehen auch musikpädagogische Angebote der Sozialen Arbeit vor der Herausforderung Inklusion zu verwirklichen. Weitgehend unerforscht sind bislang die konkreten Verwirklichungsbedingungen und Hindernisse... mehr

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Spätestens seit Ratifizierung der UN-BRK stehen auch musikpädagogische Angebote der Sozialen Arbeit vor der Herausforderung Inklusion zu verwirklichen. Weitgehend unerforscht sind bislang die konkreten Verwirklichungsbedingungen und Hindernisse inklusiver Praxen. Am Beispiel der 1988 gegründeten Hamburger Musikgruppe 'Station 17', wird untersucht, welche Ziele bei der inklusiven musikpädagogischen Arbeit verfolgt werden. Mit welchen Problemen sind die Musiker*innen in der Praxis konfrontiert und welche Handlungsstrategien haben sie zu deren Bewältigung entwickelt? Ein Fokus liegt dabei auf der Erarbeitung von Widersprüchen der Theoriebildung und pädagogischen Praxis, die sich aus einem inklusiven Transformationsanspruch bei gleichzeitiger Affirmation gesellschaftlicher Machtstrukturen ergeben

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783779949336; 3779949334; 9783779949206; 9783779938309; 3779938308
    RVK Klassifikation: DT 1500 ; LR 56957
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Inklusion <Soziologie, Motiv>; Musikerziehung; Sozialarbeit; Musikerziehung; Inklusion <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: Sozialpädagogik; Sozialarbeit; Evangelische Stiftung Alsterdorf; Musikbetrieb; Musikerkollektiv
    Umfang: 1 Online-Ressource (199 Seiten), 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Auf dem Cover: Am Beispiel der Musikgruppe Station 17

    Lizenzpflichtig

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, 2017