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  1. Transmediales Erzählen
    narrative Gestaltung in Literatur, Film, Graphic Novel und Game
    Autor*in: Friedmann, Joachim
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Herbert von Halem Verlag, Köln

    Die Narratologie, die wissenschaftliche Erforschung von Erzählungen konzentriert sich traditionell auf literarische Werke und die Kunst des Dramas. Drehbuch-, Comic- und Game-Autor Joachim Friedmann zeigt, dass es grundlegende narrative... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen

     

    Die Narratologie, die wissenschaftliche Erforschung von Erzählungen konzentriert sich traditionell auf literarische Werke und die Kunst des Dramas. Drehbuch-, Comic- und Game-Autor Joachim Friedmann zeigt, dass es grundlegende narrative Text-Gestaltungsstrategien gibt, die medienübergreifend, d.h. transmedial wirksam sind. Dabei berücksichtigt er narratologische Grundlagentexte ebenso wie die aktuellen Forschungen der postklassischen und transmedialen Narratologie sowie anwendungsbezogene Dramaturgie-Ratgeber. Er Setzt diese Modelle erstmalig systematisch in Bezug zueinander. Dabei beschreibt er strukturelle wie inhaltliche Elemente narrativer Gestaltung, berücksichtigt in seiner Betrachtung auf diese Weise alle Ebenen einer Erzählung und schafft eine wissenschaftlich fundierte wie praktisch anwendbare Toolbox für die Gestaltung transmedialer Erzählungen. Einen Schwerpunkt seiner Untersuchung bildet die Anwendung dieser Theorien auf emergente und interaktive, digital vermittelte Erzählungen wie Computergames.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Lizenzpflichtig)
  2. Bridging the communication gap
    Copies of papers presented at the Technical Information Panel Specialists' Meeting held at the Nye Sentrum Hotel, Trondheim, Norway, 5. - 6. September 1990
    Erschienen: 1991
    Verlag:  AGARD, Neuilly sur Seine

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9283506049
    Schriftenreihe: AGARD conference proceedings ; 487
    Schlagworte: Maschinelle Übersetzung; Information Retrieval; Elektronisches Publizieren; Automatische Indexierung; Dokumentation; Telekommunikation; Informationssystem
    Umfang: Getr. Seitenzählung
  3. L' événement
    les images comme acteurs de l'histoire ; [présentée au Jeu de Paume, Paris du 16 janvier au 1er avril 2007]
    Beteiligt: Gili, Marta (Herausgeber)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Éd. Jeu de Paume, Paris

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gili, Marta (Herausgeber)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782754101486
    Schlagworte: Geschichte; Fotografie; Historisches Ereignis <Motiv>; Historisches Ereignis; Kunst; Geschichte <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Photographie; Bild; Ereignis; Dokumentation; Ausstellung; Paris <2007>
    Umfang: 159 S., zahlr. Ill.
    Bemerkung(en):

    Ausstellungskatalog

    Ausst.: Musée du Jeu de Paume <Paris> : 16.01.-01.04.07
  4. Benutzeranalyse und pädagogische Literaturinformation
    Studie zur Verbesserung der Informationsmittel
    Autor*in: Kschenka, Wilfrid
    Erschienen: 1970
    Verlag:  Verl. Dokumentation, München-Pullach [u.a.]

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3794034031
    RVK Klassifikation: AN 96300 ; DP 1000
    Schriftenreihe: Beiträge zur Informations- und Dokumentationswissenschaft ; 3
    Schlagworte: Information storage and retrieval systems; Dokumentation
    Umfang: 75 S., 8°
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 71 - 75
  5. Die Methode Geißler
    eine Dokumentation
    Erschienen: 1985

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schlagworte: Sozialdemokratische Partei, Wahlkampf; Kritik; Politische Rede; Sozialismus
    Weitere Schlagworte: Geißler, Heiner (1930-2017)
    Umfang: 64 S.
  6. MLA handbook for writers of research papers
    Autor*in: Gibaldi, Joseph
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Modern Language Assoc. of America, New York

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  7. Docutimelines - zur Produktion von Musikdokumentationen
    Autor*in: Bettges, Christian
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837661293; 3837661296
    Weitere Identifier:
    9783837661293
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Musikfilm; Dokumentarfilm; Filmproduktion; Film; Dokumentation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Film; Dokumentation; Musik; Musikdokumentation; Audiovisuelle Medien; Popmusik; Gesellschaft; Rationalität; Vernunft; Kritische Theorie; Zeit; Ästhetik; Kunst; Digitale Schnittsysteme; Popkultur; Jürgen Habermas; Martin Seel; Queer Theory; Medien; Medienphilosophie; Medienästhteik; Medienwissenschaft; Documentary; Music; Music Documentary; Audiovisual Media; Pop Music; Society; Rationality; Reason; Critical Theory; Time; Aesthetics; Art; Digital Editing Systems; Popular Culture; Media; Media Philosophy; Media Studies; (DDC Deutsch 22)790; (DDC Deutsch 22)780; (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)APFA; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)HP; (BIC subject category)AVA; (BIC subject category)AVGP; Film; Dokumentation; Musik; Musikdokumentation; Audiovisuelle Medien; Popmusik; Gesellschaft; Rationalität; Vernunft; Kritische Theorie; Zeit; Ästhetik; Kunst; Digitale Schnittsysteme; Popkultur; Jürgen Habermas; Martin Seel; Queer Theory; Medien; Medienphilosophie; Medienästhteik; Medienwissenschaft; Documentary; Music; Music Documentary; Audiovisual Media; Pop Music; Society; Rationality; Reason; Critical Theory; Time; Aesthetics; Art; Digital Editing Systems; Popular Culture; Media; Media Philosophy; Media Studies;
    Umfang: 332 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 519 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Hochschule für bildende Künste Hamburg, 2020
  8. Docutimelines - Zur Produktion von Musikdokumentationen
    Autor*in: Bettges, Christian
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839461297
    Weitere Identifier:
    9783839461297
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Musikfilm; Dokumentarfilm; Filmproduktion; Film; Dokumentation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)9744; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)790; (DDC Deutsch 22)780; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)APFA; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)HP; (BIC subject category)AVA; (BIC subject category)AVGP; Film; Dokumentation; Musik; Musikdokumentation; Audiovisuelle Medien; Popmusik; Gesellschaft; Rationalität; Vernunft; Kritische Theorie; Zeit; Ästhetik; Kunst; Digitale Schnittsysteme; Popkultur; Jürgen Habermas; Martin Seel; Queer Theory; Medien; Medienphilosophie; Medienästhteik; Medienwissenschaft; Documentary; Music; Music Documentary; Audiovisual Media; Pop Music; Society; Rationality; Reason; Critical Theory; Time; Aesthetics; Art; Digital Editing Systems; Popular Culture; Media; Media Philosophy; Media Studies;; Film; Dokumentation; Musik; Musikdokumentation; Audiovisuelle Medien; Popmusik; Gesellschaft; Rationalität; Vernunft; Kritische Theorie; Zeit; Ästhetik; Kunst; Digitale Schnittsysteme; Popkultur; Jürgen Habermas; Martin Seel; Queer Theory; Medien; Medienphilosophie; Medienästhteik; Medienwissenschaft; Documentary; Music; Music Documentary; Audiovisual Media; Pop Music; Society; Rationality; Reason; Critical Theory; Time; Aesthetics; Art; Digital Editing Systems; Popular Culture; Media; Media Philosophy; Media Studies
    Umfang: 1 Online-Ressource, 334 Seiten, 1 SW-Abbildung, 2 Farbabbildungen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Hochschule für bildende Künste Hamburg, 2020
  9. Herbsttreffen des Mindener Kreises in Petershagen 2021
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Spurbuchverlag, Baunach

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783887786236; 3887786238
    Weitere Identifier:
    9783887786236
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Körperschaften/Kongresse: Mindener Kreis (2021, Petershagen, Kreis Minden-Lübbecke)
    Schriftenreihe: Lebenswege ; 2
    Schriftenreihe des Mindener Kreises ; Nr. 25
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)Junge Erwachsene; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Allgemein; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Heft 25; Mindener Kreis; Petershagen; Nachkriegsjungenschaft; Dokumentation; (VLB-WN)1110: Hardcover, Softcover / Belletristik/Erzählende Literatur
    Umfang: 99 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  10. Daniela Hahn (Hg.): Beyond Evidence: Das Dokument in den Künsten
    Autor*in: Goebel, Pia
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2196-4270
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Künste; Dokumentation; Kunst; Dokument; Ästhetik; Rezeption
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Goebel, Pia: Daniela Hahn (Hg.): Beyond Evidence: Das Dokument in den Künsten. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 34 (2017) Nr. 4, S. 502
  11. Magdalena Marszałek, Dieter Mersch (Hg.): Seien wir realistisch: Neue Realismen und Dokumentarismen in Philosophie und Kunst
    Autor*in: Buhr, Lorina
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2196-4270
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Realismus; Künste; Dokumentation; Ästhetik; Kunst; Kunstproduktion
    Weitere Schlagworte: Realismus; Philosophie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Buhr, Lorina: Magdalena Marszałek, Dieter Mersch (Hg.): Seien wir realistisch: Neue Realismen und Dokumentarismen in Philosophie und Kunst. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 35 (2018) Nr. 1, S. 38
  12. Mit Dokumentarfilmen lebenslang lernen
    Autor*in: Kloubert, Tetyana

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In: Forum Erwachsenenbildung 48 (2015) 3, S. 30-33
    Enthalten in: Forum Erwachsenenbildung; Münster : Waxmann, 2004-; 48, Heft 3 (2015), 30-33
    Schlagworte: Medienpädagogik; Film; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  13. Docutimelines - zur Produktion von Musikdokumentationen
    Autor*in: Bettges, Christian
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837661293; 3837661296
    Weitere Identifier:
    9783837661293
    RVK Klassifikation: AP 58300
    DDC Klassifikation: Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791); Musik (780)
    Schriftenreihe: Film
    Schlagworte: Dokumentarfilm; Musik <Motiv>;
    Weitere Schlagworte: Film; Dokumentation; Musik; Musikdokumentation; Audiovisuelle Medien; Popmusik; Gesellschaft; Rationalität; Vernunft; Kritische Theorie; Zeit; Ästhetik; Kunst; Digitale Schnittsysteme; Popkultur; Jürgen Habermas; Martin Seel; Queer Theory; Medien; Medienphilosophie
    Umfang: 332 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 320-332

    Dissertation, Hochschule für bildende Künste Hamburg, 2020
  14. Aufbrüche
    Dokumentation zur Wende in der DDR (Oktober 1989 bis März 1990)
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Goethe-Inst, München

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH - C 11359
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2006 B 101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    96 B 3549
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutschland / Vereinigung
    Umfang: 264 S, zahlr. Ill
  15. Archiving (in)justice
    building archives and imagining community
    Autor*in: Redwood, Henry
    Erschienen: 2020

    This article explores the role that archives play in the constitution and governance of the international community. First, drawing on post-colonial scholarship, it develops a framework to explicate the link between archive and community, centring on... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This article explores the role that archives play in the constitution and governance of the international community. First, drawing on post-colonial scholarship, it develops a framework to explicate the link between archive and community, centring on questions of voice, identity and responsibility. It then examines how the archive can be analysed, pointing additionally to the importance of the archive’s materiality. Second, these ideas are explored through a reading of the International Criminal Tribunal for Rwanda’s (ICTR) archive, which helped rebuild the international community in the wake of its failure to prevent the Rwandan genocide. By providing a detailed reading of the ICTR’s records, and drawing on the framework established in the first section, the article shows that the archive constructed a liberal, patriarchal and colonial understanding of the international community.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Millennium; Thousand Oaks, Calif. : Sage, 1971; 48(2020), 3 vom: Juni, Seite 271-296; Online-Ressource

    Schlagworte: Strafgericht; Völkermord; Kollektives Gedächtnis; Geschichtsbewusstsein; Dokumentation; Nationalarchiv; Staatsarchiv; Postkolonialismus; Internationale Gesellschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Schreiben, Text, Autorschaft I
    Zur Inszenierung und Reflexion von Schreibprozessen in medialen Kontexten
    Autor*in: Gansel, Carsten
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Gottingen

    Neben eng auf die literarische Produktion bezogenen Fragen gewinnt Schreiben als Reflexionsmedium auch in anderen Konstellationen Bedeutung. In Selbstzeugnissen, Autobiografien, Tagebüchern und Briefen geben Schreibende Einblick in... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Neben eng auf die literarische Produktion bezogenen Fragen gewinnt Schreiben als Reflexionsmedium auch in anderen Konstellationen Bedeutung. In Selbstzeugnissen, Autobiografien, Tagebüchern und Briefen geben Schreibende Einblick in Alltagsbegebenheiten und Erfahrungen, Empfindungen und Gedanken und machen das Schreiben zum Gegenstand der Dokumentation, epistemischen Erkundung, (Selbst-)Reflexion und auch der psychischen Entlastung. Außerhalb dieser auf Authentizität gerichteten Formen der Auseinandersetzung mit dem Schreiben ist die literarische Produktion häufig selbst Gegenstand von Roman-, Film- und Serienhandlungen, u. a. in der Inszenierung spezifischer Schreibsituationen, -rituale und -orte wie auch unterschiedlicher Formen der Schreibblockade und -störung. Die Beiträger*innen diskutieren die kognitive, historische und gesellschaftliche Bedeutung des Schreibens und fragen aus interdisziplinärer Perspektive nach den besonderen Arrangements und Inszenierungen von Schreiben, Text/Werk und Autorschaft.In addition to questions closely related to literary production, writing as a medium of reflection is also gaining importance in other constellations. In self-testimonies, autobiographies, diaries and letters, writers provide insight into everyday occurrences and experiences, sensations and thoughts, and make writing the object of documentation, epistemic exploration, (self-)reflection and also psychological relief. Beyond these forms of engagement with writing that are aimed at authenticity, literary production itself is often the subject of the plots of novels, films and series, including the staging of specific writing situations, rituals and places as well as various forms of writer’s block and writing breakdowns. Angaben zur beteiligten Person Gansel: Prof. Dr. Carsten Gansel lehrt Neuere deutsche Literatur und Literatur- und Mediendidaktik an der Universität Gießen. Er ist zudem Vorsitzender der Jury zur Verleihung des Uwe-Johnson-Literaturpreises sowie des Uwe-Johnson-Förderpreises und Mitglied des P.E.N.-Zentrums Deutschland. 2012 wurde er für den Diefenbaker Award (Canada) nominiert. Angaben zur beteiligten Person Lehnen: Prof. Dr. Katrin Lehnen lehrt im Bereich germanistische Sprach- und Mediendidaktik an der Universität Gießen. Angaben zur beteiligten Person Oswalt: Prof. Dr. Vadim Oswalt lehrt Didaktik der Geschichte an der Universität Gießen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lehnen, Katrin (MitwirkendeR); Oswalt, Vadim (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737012720
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Deutschsprachige Gegenwartsliteratur und Medien. ; Band 027.1
    Schlagworte: Electronic books; Dokumentation; Autobiografie; Autor; Text; Reflexion; Brief; Werk; Autorschaft; Schreibprozesse; Schreibblockade; Interdisziplinarität; Selbstzeugnisse; Tagebuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (339 Seiten Seiten), Ill.
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  17. 10 %
    concerning the image archive of a Nuclear Research Center
    Beteiligt: Kriemann, Susanne (HerausgeberIn); Milz, Judith (HerausgeberIn); Schäfer, Friederike (HerausgeberIn); Nippert, Klaus (HerausgeberIn); Leinenweber, Elke (HerausgeberIn); Appich, Moritz (DesignerIn); Kobel, Cécile (DesignerIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Spector Books, Leipzig

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe / Staatliche Hochschule für Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    Fdg 1508a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Signatur:
    4° ZZF 37504
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliographie Baden-Württemberg, Zentralredaktion
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kriemann, Susanne (HerausgeberIn); Milz, Judith (HerausgeberIn); Schäfer, Friederike (HerausgeberIn); Nippert, Klaus (HerausgeberIn); Leinenweber, Elke (HerausgeberIn); Appich, Moritz (DesignerIn); Kobel, Cécile (DesignerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783959054768
    Weitere Identifier:
    9783959054768
    RVK Klassifikation: AP 92113
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schlagworte: Dokumentation; Forschungseinrichtung; Universität; Fotoarchiv; Universitätsarchiv; Kernenergie; Universitätsgeschichte
    Umfang: 519 Seiten, 27 cm x 19.5 cm
  18. DySiMo - Dokumentation
    Version 1.0
    Autor*in: Geyer, Johannes; Qari, Salmai; Buslei, Hermann; Haan, Peter
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, Berlin

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 319
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/245826
    Schriftenreihe: Data documentation / DIW Berlin ; 101
    Schlagworte: Mikrosimulation; Dynamische Wirtschaftstheorie; Dokumentation; Theorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 91 Seiten), Illustrationen
  19. Schreiben, Text, Autorschaft II
    Zur Narration und Störung von Lebens- und Schreibprozessen
    Beteiligt: Gansel, Carsten (HerausgeberIn); Lehnen, Katrin (HerausgeberIn); Oswalt, Vadim (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Neben eng auf die literarische Produktion bezogenen Fragen gewinnt Schreiben als Reflexionsmedium auch in anderen Konstellationen Bedeutung. In Selbstzeugnissen, Autobiografien, Tagebüchern und Briefen geben Schreibende Einblick in... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Neben eng auf die literarische Produktion bezogenen Fragen gewinnt Schreiben als Reflexionsmedium auch in anderen Konstellationen Bedeutung. In Selbstzeugnissen, Autobiografien, Tagebüchern und Briefen geben Schreibende Einblick in Alltagsbegebenheiten und Erfahrungen, Empfindungen und Gedanken und machen das Schreiben zum Gegenstand der Dokumentation, epistemischen Erkundung, (Selbst-)Reflexion und auch der psychischen Entlastung. Außerhalb dieser auf Authentizität gerichteten Formen der Auseinandersetzung mit dem Schreiben ist die literarische Produktion häufig selbst Gegenstand von Roman-, Film- und Serienhandlungen, u. a. in der Inszenierung spezifischer Schreibsituationen, -rituale und -orte wie auch unterschiedlicher Formen der Schreibblockade und -störung. Die Beiträger*innen diskutieren die kognitive, historische und gesellschaftliche Bedeutung des Schreibens und fragen aus interdisziplinärer Perspektive nach den besonderen Arrangements und Inszenierungen von Schreiben, Text/Werk und Autorschaft.In addition to questions closely related to literary production, writing as a medium of reflection is also gaining importance in other constellations. In self-testimonies, autobiographies, diaries and letters, writers provide insight into everyday occurrences and experiences, sensations and thoughts, and make writing the object of documentation, epistemic exploration, (self-)reflection and also psychological relief. Beyond these forms of engagement with writing that are aimed at authenticity, literary production itself is often the subject of the plots of novels, films and series, including the staging of specific writing situations, rituals and places as well as various forms of writer’s block and writing breakdowns. Angaben zur beteiligten Person Gansel: Prof. Dr. Carsten Gansel lehrt Neuere deutsche Literatur und Literatur- und Mediendidaktik an der Universität Gießen. Er ist zudem Vorsitzender der Jury zur Verleihung des Uwe-Johnson-Literaturpreises sowie des Uwe-Johnson-Förderpreises und Mitglied des P.E.N.-Zentrums Deutschland. 2012 wurde er für den Diefenbaker Award (Canada) nominiert. Angaben zur beteiligten Person Lehnen: Prof. Dr. Katrin Lehnen lehrt im Bereich germanistische Sprach- und Mediendidaktik an der Universität Gießen. Angaben zur beteiligten Person Oswalt: Prof. Dr. Vadim Oswalt lehrt Didaktik der Geschichte an der Universität Gießen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gansel, Carsten (HerausgeberIn); Lehnen, Katrin (HerausgeberIn); Oswalt, Vadim (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737013390
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Deutschsprachige Gegenwartsliteratur und Medien. ; Band 027.2
    Schlagworte: Electronic books; Dokumentation; Autobiografie; Autor; Text; Reflexion; Brief; Werk; Autorschaft; Schreibprozesse; Schreibblockade; Interdisziplinarität; Selbstzeugnisse; Tagebuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (420 Seiten Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  20. SOEP-Core v35 - The couple history files BIOCOUPLM and BIOCOUPLY, and marital history files BIOMARSM and BIOMARSY
    Autor*in: Hamjediers, Maik; Schmelzer, Paul; Geschke, Sascha-Christopher
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIW Berlin, German Socio-Economic Panel (SOEP), Berlin, Germany

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 378
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/222837
    Schriftenreihe: Array ; 871
    Schlagworte: Ehe; Lebensgemeinschaft; Sozialforschung; Panel; Dokumentation; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 27 Seiten), Illustrationen
  21. SOEP-Core v35 - MIGSPELL and REFUGSPELL
    the migration-biographies
    Autor*in: Erhardt, Klaudia; Schmelzer, Paul
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIW Berlin, German Socio-Economic Panel (SOEP), Berlin, Germany

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/222838
    Schriftenreihe: Array ; 872
    Schlagworte: Migranten; Lebensverlauf; Sozialforschung; Panel; Dokumentation; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 11 Seiten)
  22. SOEP-Core v35 - BIOEDU
    data on educational participation and transitions
    Autor*in: Schmelzer, Paul; Briel, Antonia
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIW Berlin, German Socio-Economic Panel (SOEP), Berlin, Germany

    Zugang:
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/222839
    Schriftenreihe: Array ; 873
    Schlagworte: Sozialforschung; Panel; Bildungsverhalten; Bildungsniveau; Dokumentation; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 6 Seiten)
  23. SOEP-Core v35 - BIOJOB
    detailed information on first and last job
    Autor*in: Schmelzer, Paul; Wolfram, Tobias
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIW Berlin, German Socio-Economic Panel (SOEP), Berlin, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/222840
    Schriftenreihe: Array ; 874
    Schlagworte: Arbeitsplatz; Arbeitsmobilität; Berufsbildung; Sozialforschung; Panel; Dokumentation; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 26 Seiten)
  24. SOEP-Core v35 - Activity biography in the files PBIOSPE and ARTKALEN
    Autor*in: Schmelzer, Paul; Hamjediers, Maik
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIW Berlin, German Socio-Economic Panel (SOEP), Berlin, Germany

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 378
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/222841
    Schriftenreihe: Array ; 877
    Schlagworte: Erwerbsverlauf; Sozialforschung; Panel; Dokumentation; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 12 Seiten)
  25. SOEP-Core v35 - BIOAGEL & BIOPUPIL
    generated variables from the "mother & child", "parent", "pre-teen", and "early youth" questionnaires
    Autor*in: Heidemann, Valeriia; Richter, David
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIW Berlin, German Socio-Economic Panel (SOEP), Berlin, Germany

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/222842
    Schriftenreihe: Array ; 878
    Schlagworte: Kinder; Bildungsverhalten; Sozialforschung; Panel; Dokumentation; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 11 Seiten)