Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 17 von 17.

  1. Spielend lernen?! Medienpädagogische Kompetenz in der Lehrer*innenbildung als Voraussetzung für den Einsatz digitaler Spiele in Schule und Unterricht
    Autor*in: Goetz, Ilka
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Digital Games Research Center, Potsdam

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Möring, Sebastian (Herausgeber); Pohl, Manuela (Herausgeber); Riemer, Nathanael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Goetz, Ilka: Spielend lernen?! Medienpädagogische Kompetenz in der Lehrer*innenbildung als Voraussetzung für den Einsatz digitaler Spiele in Schule und Unterricht. (2021), S. 246–280.
    Schlagworte: Medienkompetenz; Medienpädagogik; Computerspiel; Neue Medien; Lehrerbildung; Unterricht
    Weitere Schlagworte: Digitale; Spiele; Medienpädagogik; Lehrer*innenbildung
    Umfang: Online-Ressource
  2. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau, Reinbek [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    D 40518
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Signatur:
    2015/2495
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    Signatur:
    X 260 - 97
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    sb46942
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: Sonderausg. für die Landeszentralen für Politische Bildung
    Schriftenreihe: Olzog-Edition
    Schlagworte: Politische Bildung; Digitalisierung; Neue Medien; Politische Beteiligung; Politische Kommunikation; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Soziale Software
    Weitere Schlagworte: Politik; politische Bildung; Medien; digitale Medien; Web 2.0; soziale Netzwerke; Blogs; politische System; virtuelle Welten; Digitale
    Umfang: 213 S., Ill.
  3. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau, Reinbek [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    IE615 P7P7B
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    mwio650.s381
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    45A3640
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    116-1096
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783957681188
    Weitere Identifier:
    9783957681188
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Politikwissenschaft (320)
    Schriftenreihe: Olzog-Edition
    Schlagworte: Politische Bildung; Soziale Software; Politische Kommunikation; Neue Medien; Politische Beteiligung; Medienpädagogik; Digitalisierung; Medienkompetenz
    Weitere Schlagworte: Politik; politische Bildung; Medien; digitale Medien; Web 2.0; soziale Netzwerke; Blogs; politische System; virtuelle Welten; Digitale
    Umfang: 213 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
  4. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    PD125 H762
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Ea 2017/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gerq720.h762
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/AT 3.1/11017
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/V/Be277
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3L 17423
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    KNZS6342
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631720295; 3631720297
    Weitere Identifier:
    9783631720295
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; Band 12
    Schlagworte: Rezeption; Heldendichtung; Mittelhochdeutsch; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Karl Franzens-Universität, Graz
  5. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau-Verl., Reinbek [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatskanzlei, Büchereiverwaltung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
  6. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631720295; 3631720297
    RVK Klassifikation: ET 790 ; EC 4610 ; AP 15800 ; GE 7111 ; GE 8051 ; GE 8573
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; Band 12
    Schlagworte: Rezeption; Computerspiel; Heldendichtung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Karl Franzens-Universität Graz, 2016
  7. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631720301; 9783631720318
    RVK Klassifikation: AP 15800 ; EC 4610 ; ET 790 ; GE 7111 ; GE 8051 ; GE 8573
    DDC Klassifikation: Spiele und Freizeitaktivitäten für drinnen (793)
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; 12
    Schlagworte: Heldendichtung; Rezeption; Deutsch; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: Electronic book text; Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie
    Umfang: Online-Ressourcen, 192 Seiten, 19 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

    Masterarbeit, ,
  8. Digitale Heldengeschichten
    Medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
  9. Videospiele als Teil der Lehramtsausbildung für das Unterrichtsfach Deutsch. Ein Seminarbericht
    Autor*in: Montag, Annegret
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Digital Games Research Center, Potsdam

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Möring, Sebastian (Herausgeber); Pohl, Manuela (Herausgeber); Riemer, Nathanael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Montag, Annegret: Videospiele als Teil der Lehramtsausbildung für das Unterrichtsfach Deutsch. Ein Seminarbericht. (2021), S. 178–207.
    Schlagworte: Neue Medien; Lehramtsstudium; Digitalisierung; Allgemein bildendes Unterrichtsfach; Videospiel; Unterrichtsfach; Sekundarstufe 2; Physikunterricht; Deutschunterricht; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: Digitale; Medien; Videospiele; Lehramtsausbildung
    Umfang: Online-Ressource
  10. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau, Reinbek

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
  11. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631720295; 3631720297
    Weitere Identifier:
    9783631720295
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; Band 12
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Heldendichtung; Rezeption; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)SOC005000: SOCIAL SCIENCE / Customs & Traditions; (BIC subject category)C: Language; (BIC subject category)DB: Classical texts; (BIC subject category)DS: Literature: history & criticism; (BIC subject category)JFCA: Popular culture; (BIC subject category)JFD: Media studies; (BIC subject category)UDX: Computer games / online games: strategy guides
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2016
  12. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631720295; 3631720297
    Weitere Identifier:
    9783631720295
    RVK Klassifikation: AP 15800 ; EC 4610 ; ET 790 ; GE 7111 ; GE 8051 ; GF 3001 ; GE 8573
    DDC Klassifikation: Spiele und Freizeitaktivitäten für drinnen (793); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; Band 12
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Heldenepos; Rezeption; Computerspiel;
    Weitere Schlagworte: Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Auch als Online-Ausgabe erhältlich

    Literatur- und Internetverzeichnis: Seite 182-188

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2016
  13. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau, Reinbek [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schröder, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: Sonderausg. für die Landeszentralen für Politische Bildung
    Schriftenreihe: Olzog-Edition
    Schlagworte: Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Politische Bildung; Politische Kommunikation; Digitalisierung; Soziale Software; Politische Beteiligung
    Weitere Schlagworte: Politik; politische Bildung; Medien; digitale Medien; Web 2.0; soziale Netzwerke; Blogs; politische System; virtuelle Welten; Digitale
    Umfang: 213 S. : Ill.
  14. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau, Reinbek [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Bibliothek des Rhein-Sieg-Kreises
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schröder, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783957681188
    Weitere Identifier:
    9783957681188
    DDC Klassifikation: Politikwissenschaft (320); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Olzog-Edition
    Schlagworte: Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Politische Bildung; Politische Kommunikation; Digitalisierung; Soziale Software; Politische Beteiligung
    Weitere Schlagworte: Politik; politische Bildung; Medien; digitale Medien; Web 2.0; soziale Netzwerke; Blogs; politische System; virtuelle Welten; Digitale
    Umfang: 213 S. : Ill., graph. Darst., 22 cm
  15. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631720295; 3631720297
    RVK Klassifikation: ET 790 ; EC 4610 ; AP 15800 ; GE 7111 ; GE 8051 ; GE 8573
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; Band 12
    Schlagworte: Rezeption; Computerspiel; Heldendichtung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Karl Franzens-Universität Graz, 2016
  16. Politik und politische Bildung in der digitalen Welt
    Chancen und Herausforderungen
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lau-Verl., Reinbek [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Schröder, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783957681188
    Weitere Identifier:
    9783957681188
    RVK Klassifikation: AP 14150
    DDC Klassifikation: Politikwissenschaft (320)
    Schlagworte: Social Media; Neue Medien; Digitalisierung; Politische Beteiligung; Medienpädagogik; Politische Kommunikation; Soziale Software; Politische Bildung; Medienkompetenz
    Weitere Schlagworte: Junge Erwachsene; Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Erwachsenenbildung; Politik; politische Bildung; Medien; digitale Medien; Web 2.0; soziale Netzwerke; Blogs; politische System; virtuelle Welten; Digitale
    Umfang: 213 S.
  17. Digitale Heldengeschichten
    medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Autor*in: Holzer, Aline Madeleine
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631720295; 3631720297
    Weitere Identifier:
    9783631720295
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; Band 12
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Heldendichtung; Rezeption; Computerspiel
    Weitere Schlagworte: Computerspielen; deutschsprachigen; Digitale; Epik; Game Studies; Helden- und Ritterepik; Heldengeschichten; Holzer; Mediävistik; Medienübergreifende; mittelalterlichen; Motivforschung; Narratologie; narratologische; Rezeption; Rollenspiele; Studie
    Umfang: 192 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Karl Franzens-Universität, Graz