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  1. DataPolitics : Zum Umgang mit Daten im digitalen Zeitalter
    Beteiligt: Bachor, Martina (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.); Pallaver, Günther (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  innsbruck university press, Innsbruck

    In our interaction with digital systems, we produce a great deal of data every day, which can be used for economic purposes as well as for political purposes. While democratic systems in Europe are looking for ways to deal with these personal traces... mehr

     

    In our interaction with digital systems, we produce a great deal of data every day, which can be used for economic purposes as well as for political purposes. While democratic systems in Europe are looking for ways to deal with these personal traces as securely, anonymously and effectively as possible, data can also be used for political and social control, of which China is an example. This anthology contains contributions on current questions about opportunities and dangers of the political use of data. The contributions cover data-driven campaigning, the "naturalisation" of personal data production, the democratisation of digital control, data activism and digital citizenship, as well as digital literacy and the responsible use of educational data.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Bachor, Martina (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.); Pallaver, Günther (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Schlagworte: Media studies; Politics & government; Media, information & communication industries; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Media studies; Politics; digital; Internet; Data Protection
    Umfang: 1 electronic resource (186 p.)
  2. Mobile Mapping : Space, Cartography and the Digital
    Autor*in: Wilmott, Clancy
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    This book argues for a theory of mobile mapping, a situated and spatial approach towards researching how everyday digital mobile media practices are bound up in global systems of knowledge and power. Drawing from literature in media studies and... mehr

     

    This book argues for a theory of mobile mapping, a situated and spatial approach towards researching how everyday digital mobile media practices are bound up in global systems of knowledge and power. Drawing from literature in media studies and geography - and the work of Michel Foucault and Doreen Massey - it examines how geographical and historical material, social, and cultural conditions are embedded in the way in which contemporary (digital) cartographies are read, deployed, and engaged. This is explored through seventeen walking interviews in Hong Kong and Sydney, as potent discourses like cartographic reason continue to transform and weave through the world in ways that haunt mobile mapping and bring old conflicts into new media. In doing so, Mobile Mapping offers an interdisciplinary rethinking about how multiple translations of spatial knowledges between rational digital epistemologies and tacit ways of understanding space and experience might be conceptualized and researched.

     
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    Quelle: OAPEN
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Media studies; Graphical & digital media applications; Globalization; Digital lifestyle; Government powers
    Weitere Schlagworte: mobile mapping; media
    Umfang: 1 electronic resource (346 p.)
  3. Narrative der Ueberwachung : Typen, mediale Formen und Entwicklungen
    Beteiligt: Hauptmann, Kilian (Hrsg.); Hennig, Martin (Hrsg.); Krah, Hans (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    In Film und Literatur gibt es durch kanonisierte Überwachungserzählungen eine Vielzahl von Narrativen der Überwachung, die in das Alltagswissen übergegangen sind und die kulturellen Verhandlungen und Vorstellungen von Privatheit und Autonomie prägen.... mehr

     

    In Film und Literatur gibt es durch kanonisierte Überwachungserzählungen eine Vielzahl von Narrativen der Überwachung, die in das Alltagswissen übergegangen sind und die kulturellen Verhandlungen und Vorstellungen von Privatheit und Autonomie prägen. Doch auch in einer Vielzahl von anderen Medien und Diskursen lassen sich Narrative der Überwachung finden, wie etwa im Computerspiel, in der Werbung, in Dokumentationen oder der Aktionskunst, und nicht zuletzt in der Wissenschaft selbst. Der Band widmet sich Modellierungen von Überwachung und geht Entwicklungen von Erzählungen und Diskursen anhand von verschiedenen Beispielen nach. Die interdisziplinären Perspektiven nehmen dabei auch das Verhältnis der Überwachungsnarrative zu Sicherheits-, Privatheits- und Digitalisierungsthemen in den Blick.

     
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  4. Introducing Vigilant Audiences
    Beteiligt: Trottier, Daniel (Hrsg.); Gabdulhakov, Rashid (Hrsg.); Huang, Qian (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Open Book Publishers

    "This ground-breaking collection of essays examines the scope and consequences of digital vigilantism – a phenomenon emerging on a global scale, which sees digital audiences using social platforms to shape social and political life. Longstanding... mehr

     

    "This ground-breaking collection of essays examines the scope and consequences of digital vigilantism – a phenomenon emerging on a global scale, which sees digital audiences using social platforms to shape social and political life. Longstanding forms of moral scrutiny and justice seeking are disseminated through our contemporary media landscape, and researchers are increasingly recognising the significance of societal impacts effected by digital media.

     

    The authors engage with a range of cross-disciplinary perspectives in order to explore the actions of a vigilant digital audience – denunciation, shaming, doxing – and to consider the role of the press and other public figures in supporting or contesting these activities. In turn, the volume illuminates several tensions underlying these justice seeking activities – from their capacity to reproduce categorical forms of discrimination, to the diverse motivations of the wider audiences who participate in vigilant denunciations.

     

    This timely volume presents thoughtful case studies drawn both from high-profile Anglo-American contexts, and from developments in regions that have received less coverage in English-language scholarship. It is distinctive in its focus on the contested boundary between policing and entertainment, and on the various contexts in which the desire to seek retribution converges with the desire to consume entertainment.

     

    Introducing Vigilant Audiences will be of great value to researchers and students of sociology, politics, criminology, critical security studies, and media and communication. It will be of further interest to those who wish to understand recent cases of citizen-led justice seeking in their global context."

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Trottier, Daniel (Hrsg.); Gabdulhakov, Rashid (Hrsg.); Huang, Qian (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Social & political philosophy; Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: digital vigilantism; digital audience; social platform; social life; political life; contemporary media landscape; digital media
    Umfang: 1 electronic resource (360 p.)
  5. Grenzenlose Enthüllungen? : Medien zwischen Öffnung und Schließung
    Beteiligt: Rußmann, Uta (Hrsg.); Beinsteiner, Andreas (Hrsg.); Ortner, Heike (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  innsbruck university press

    The current media landscape is often attributed a tendency to disclosure and openness. Social network sites blur the boundaries between the private and the public, platforms such as WikiLeaks and OpenLeaks publish secret material, while file-sharing... mehr

     

    The current media landscape is often attributed a tendency to disclosure and openness. Social network sites blur the boundaries between the private and the public, platforms such as WikiLeaks and OpenLeaks publish secret material, while file-sharing networks and open-content licenses make previously proprietary content publicly accessible. These developments are intertwined with, at first sight, opposing tendencies of containment, control and closure. Communication on the Internet is becoming increasingly linked to the mediation of individual private sector actors such as Google or Facebook. Online and offline, new information and communication technologies are enabling more and more comprehensive forms of surveillance while the re-use of data takes place in camera. The contributions of this volume deal with different aspects of this complex field of tension. Der gegenwärtigen Medienlandschaft wird häufig eine Tendenz zur Offenlegung und Offenheit zugeschrieben. Social Network Sites lassen die Grenzen zwischen Privatem und Öffentlichem verschwimmen, Plattformen wie WikiLeaks und OpenLeaks veröffentlichen geheimes Material, über Filesharing-Netzwerke und open-content-Lizenzen werden vormals proprietäre Inhalte offen zugänglich gemacht. Verflochten sind diese Entwicklungen mit auf den ersten Blick gegenläufigen Tendenzen der Eingrenzung, der Kontrolle und der Schließung. Kommunikation im Internet bindet sich immer mehr an die Vermittlung einzelner privatwirtschaftlicher Akteure wie Google oder Facebook, online wie offline ermöglichen neue Informations- und Kommunikationstechnologien immer umfassendere Formen der Überwachung, während die Weiterverwendung von Daten unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfindet. Die Beiträge des vorliegenden Bandes befassen sich mit unterschiedlichen Aspekten dieses komplexen Spannungsfeldes.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Rußmann, Uta (Hrsg.); Beinsteiner, Andreas (Hrsg.); Ortner, Heike (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783902811776
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literature & literary studies; Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Social networks; new media; communication; Soziale Netzwerke; Neue Medien; Kommunikation; Facebook; Kantenfärbungszahl; Leichtathletik-Weltmeisterschaften 2011/Teilnehmer (Vietnam); Stuttgarter Evangeliumsterzett
    Umfang: 1 electronic resource (180 p.)
  6. Feminism, Writing and the Media in Spain : Ana María Matute, Rosa Montero and Lucía Etxebarria
    Autor*in: Oaknín, Mazal
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    This book explores the different treatment of writing by women and writing by men in twenty-first-century Spain. Focusing on contemporary Spanish authors Ana María Matute (1926–2014), Rosa Montero (1952–), and Lucía Etxebarria (1966–), the author... mehr

     

    This book explores the different treatment of writing by women and writing by men in twenty-first-century Spain. Focusing on contemporary Spanish authors Ana María Matute (1926–2014), Rosa Montero (1952–), and Lucía Etxebarria (1966–), the author examines how Spanish women writers are marketed in Spain and, in particular, how current marketing strategies reinforce traditional structures of femininity. Through an analysis of their work and lives in the context of the Franco Regime, the Transition to democracy and contemporary Spain, this book provides an innovative study of the construction of the public personae of these key female writers. As social media and the internet transform authors’ relationship with their readers, the rapidly shifting publishing industry offers an important context for the difficult balance between high levels of reception and visibility and the persistence of traditional gender stereotypes.

     
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    Quelle: OAPEN
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literary studies: fiction, novelists & prose writers; Cultural studies; Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Feminism
    Umfang: 1 electronic resource (226 p.)
  7. Ceremonial Storytelling : Ritual and Narrative in Post-9/11 US Wars
    Autor*in: Usbeck, Frank
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    US society has controversially debated civil-military relationships and war trauma since the Vietnam War. Civic activists today promote Indigenous warrior traditions as role models for non-Native veteran reintegration and health care. They... mehr

     

    US society has controversially debated civil-military relationships and war trauma since the Vietnam War. Civic activists today promote Indigenous warrior traditions as role models for non-Native veteran reintegration and health care. They particularly stress the role of ritual and narrative for civil-military negotiations of war experience and for trauma therapy. Applying a cultural-comparative lens, this book reads non-Native soldiers’ and veterans’ life writing from post-9/11 wars as «ceremonial storytelling.» It analyzes activist academic texts, «milblogs» written in the war zone, as well as «homecoming scenarios.» Soldiers’ and veterans’ interactions with civilians constitute jointly constructed, narrative civic rituals that discuss the meaning of war experience and homecoming.

     
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  8. Media, Knowledge & Education: Exploring new Spaces, Relations and Dynamics in Digital Media Ecologies
    Autor*in: Hug, Theo
    Erschienen: 2008
    Verlag:  innsbruck university press

    In recent years, new and established media have penetrated, challenged, and often surpassed in significance traditional institutions of socialization and education. Moreover, the social organization of knowledge production and distribution has become... mehr

     

    In recent years, new and established media have penetrated, challenged, and often surpassed in significance traditional institutions of socialization and education. Moreover, the social organization of knowledge production and distribution has become highly mediated through increasingly complex combinations of information and communication technologies. The papers in this volume are exploring intersections and dynamics of spheres of media, knowledge and education.

     
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  9. Screen Genealogies : From Optical Device to Environmental Medium
    Beteiligt: Buckley, Craig (Hrsg.); Campe, Rüdiger (Hrsg.); Casetti, Francesco (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Amsterdam University Press

    Against the grain of the growing literature on screens, *Screen Genealogies* argues that the present excess of screens cannot be understood as an expansion and multiplication of the movie screen nor of the video display. Rather, screens continually... mehr

     

    Against the grain of the growing literature on screens, *Screen Genealogies* argues that the present excess of screens cannot be understood as an expansion and multiplication of the movie screen nor of the video display. Rather, screens continually exceed the optical histories in which they are most commonly inscribed. As contemporary screens become increasingly decomposed into a distributed field of technologically interconnected surfaces and interfaces, we more readily recognize the deeper spatial and environmental interventions that have long been a property of screens. For most of its history, a screen was a filter, a divide, a shelter, or a camouflage. A genealogy stressing transformation and descent rather than origins and roots emphasizes a deeper set of intersecting and competing definitions of the screen, enabling new thinking about what the screen might yet become.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Buckley, Craig (Hrsg.); Campe, Rüdiger (Hrsg.); Casetti, Francesco (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789463729000
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Media
    Umfang: 1 electronic resource (329 p.)
  10. Immediation I
    Beteiligt: Manning, Erin (Hrsg.); Munster , Anna (Hrsg.); Stavning Thomsen, Bodil Marie (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Open Humanities Press

    All “media-tion” stages and distributes real, embodied – that is, immediate, events. The concept of immediation entails that cultural, technical, aesthetic objects, subjects, and events can no longer be abstracted from the ways in which they... mehr

     

    All “media-tion” stages and distributes real, embodied – that is, immediate, events. The concept of immediation entails that cultural, technical, aesthetic objects, subjects, and events can no longer be abstracted from the ways in which they contribute to and are changed by broader ecologies. Immediation I and II seek to engage the entwined questions of relation, event and ecology from outside already claimed territories, nomenclature and calls to action.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Manning, Erin (Hrsg.); Munster , Anna (Hrsg.); Stavning Thomsen, Bodil Marie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781785420849; 9781785420610
    Schlagworte: The arts; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Mediation; immediation
    Umfang: 1 electronic resource (333 p.)
  11. Immediation II
    Beteiligt: Manning, Erin (Hrsg.); Munster , Anna (Hrsg.); Stavning Thomsen, Bodil Marie (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Open Humanities Press

    All “media-tion” stages and distributes real, embodied – that is, immediate, events. The concept of immediation entails that cultural, technical, aesthetic objects, subjects, and events can no longer be abstracted from the ways in which they... mehr

     

    All “media-tion” stages and distributes real, embodied – that is, immediate, events. The concept of immediation entails that cultural, technical, aesthetic objects, subjects, and events can no longer be abstracted from the ways in which they contribute to and are changed by broader ecologies. Immediation I and II seek to engage the entwined questions of relation, event and ecology from outside already claimed territories, nomenclature and calls to action.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Manning, Erin (Hrsg.); Munster , Anna (Hrsg.); Stavning Thomsen, Bodil Marie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781785420245
    Schlagworte: The arts; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Mediation; immediation
    Umfang: 1 electronic resource (255 p.)
  12. Remixing Persona : An Imaginary Digital Media Object from the Onto-Tales of the Digital Afterlife
    Autor*in: Amerika, Mark; Kim, Laura
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Open Humanities Press

    Remixing Persona: An Imaginary Digital Media Object from the Onto-Tales of the Digital Afterlife is comprised of two components: a visual manifesto that doubles as a theoretical e-reader and a work of music video art. In building this project, the... mehr

     

    Remixing Persona: An Imaginary Digital Media Object from the Onto-Tales of the Digital Afterlife is comprised of two components: a visual manifesto that doubles as a theoretical e-reader and a work of music video art. In building this project, the artists collaboratively investigate persona-making, performance-thinking, and applied remixology.

     
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    Quelle: OAPEN
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Schlagworte: The arts; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Digital Media object; visual manifesto; e-reader; music video art
    Umfang: 1 electronic resource (113 p.)
  13. Medien und Glaubwürdigkeit : Interdisziplinäre Perspektiven auf neue Herausforderungen im medialen Diskurs
    Beteiligt: Mauler, Sandra (Hrsg.); Ortner, Heike (Hrsg.); Pfeiffenberger, Ulrike (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  innsbruck university press

    With the proliferation of digital information and communication technologies new, plural ways of mass distribution of verbal, textual and/or visual messages arose. Recipient's are required to find a position within the conflict of different sources... mehr

     

    With the proliferation of digital information and communication technologies new, plural ways of mass distribution of verbal, textual and/or visual messages arose. Recipient's are required to find a position within the conflict of different sources of information (e.g., Twitter, blogger scene established media institutions) and with their wealth of different statements, information and representations. The result is often a field of tension between chance and excessive demands. Also the information brokers are aware of the possibility, "Mouse click" to reach large populations in a very short period of time. Social Media platforms enable campaigns of all types. A wide range of views and opinions of countless groups publicly represented without great effort and disseminated. In addition to new themes such as the role of authenticity and the dimensions of "Infotainment" and "edutainment", there are questions about the limits of this situation of the new diversity of opinion, according to reliable sources, and according to the criteria for high-quality journalism. The contributions of this volume provide an insight into the relationship between media and credibility in the age of fake news and information overload and offer information, such as the formation of a mature online public opinion of the media can be supported. Mit der Verbreitung digitaler Informations- und Kommunikationstechnologien sind neue, plurale Möglichkeiten der massenhaften Verbreitung von verbalen, textuellen und/oder visuellen Botschaften entstanden. Rezipient_innen sind gefordert, in der Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Informationsquellen (z.B. Bloggerszene, Twitter, etablierte Medieninstitutionen) und mit deren Fülle an unterschiedlichen Aussagen, Informationen und Darstellungen eine Position zu finden. Daraus ergibt sich oftmals ein Spannungsfeld zwischen Chance und Überforderung. Auch die Informationsvermittler wissen um die Möglichkeit, „per Maus-Click“ große Populationen in sehr kurzer Zeit zu erreichen. Social-Media-Plattformen ermöglichen Kampagnen ­aller Art. Verschiedenste Auffassungen und Meinungen von unzähligen Gruppierungen ­können ohne großen Aufwand öffentlich vertreten und verbreitet werden. Neben ­neuen Thematiken wie der Rolle von Authentizität und den Dimensionen „Infotainment“ und „Edutainment“ stellen sich Fragen nach den Grenzen dieser Situation der neuen Meinungsvielfalt, nach verlässlichen Quellen und nach Kriterien für qualitätsvollen Journalismus. Die Beiträge des vorliegenden Bandes geben Einblicke in die Beziehung von Medien und Glaubwürdigkeit im Zeitalter von Fake News und Informationsflut und bieten Hinweise an, wie die Herausbildung einer mündigen Online-Öffentlichkeit von den Medien unterstützt werden kann.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Mauler, Sandra (Hrsg.); Ortner, Heike (Hrsg.); Pfeiffenberger, Ulrike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783903122949
    Schlagworte: Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Digital live; social media; infotainment; edutainment; Digitales Leben; Soziale Medien; Infotainment; Edutainment; Journalismus; Klatsch; Russland
    Umfang: 1 electronic resource (142 p.)
  14. Regulating Content on Social Media : Copyright, Terms of Service and Technological Features
    Autor*in: Tan, Corinne
    Erschienen: 2018
    Verlag:  UCL Press

    How are users influenced by social media platforms when they generate content, and does this influence affect users’ compliance with copyright laws? These are pressing questions in today’s internet age, and Regulating Content on Social Media answers... mehr

     

    How are users influenced by social media platforms when they generate content, and does this influence affect users’ compliance with copyright laws? These are pressing questions in today’s internet age, and Regulating Content on Social Media answers them by analysing how the behaviours of social media users are regulated from a copyright perspective. Corinne Tan, an internet governance specialist, compares copyright laws on selected social media platforms, namely Facebook, Pinterest, YouTube, Twitter and Wikipedia, with other regulatory factors such as the terms of service and the technological features of each platform. This comparison enables her to explore how each platform affects the role copyright laws play in securing compliance from their users. Through a case study detailing the content generative activities undertaken by a hypothetical user named Jane Doe, as well as drawing from empirical studies, the book argues that – in spite of copyright’s purported regulation of certain behaviours – users are 'nudged' by the social media platforms themselves to behave in ways that may be inconsistent with copyright laws.

     
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  15. Augmentierte und virtuelle Wirklichkeiten
    Beteiligt: Beinsteiner, Andreas (Hrsg.); Blasch, Lisa (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.); Missomelius, Petra (Hrsg.); Rizzolli, Michaela (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  innsbruck university press, Innsbruck

    Models and applications of augmented and virtual realities are booming: They come across as apps on smartphones, as avatars and assistive technologies, in the form of virtual communities, soundscapes, organizations, operating rooms, games and... mehr

     

    Models and applications of augmented and virtual realities are booming: They come across as apps on smartphones, as avatars and assistive technologies, in the form of virtual communities, soundscapes, organizations, operating rooms, games and products of all kinds. On the one hand, the paradox here is that in many spheres of life, the information and communication technology conditions of processes of medialization, mediatization and normalization are becoming so obscure that alternative options of development hardly seem conceivable. On the other hand, pragmatic motives of routine practices, medial convenience, or monetarizability cannot hide the fact of a widespread discomfort in media cultures of digitality. What significance can augmented and virtual realities have in educational contexts? This volume brings together theoretical considerations, normative rationales as well as specific concepts and examples of applications concerning AR/VR in education.; Augmentierte und virtuelle Wirklichkeiten haben Konjunktur: Sie begegnen uns als Apps auf Smartphones, als Avatare und assistive Technologien sowie in Form von virtuellen Gemeinschaften, Klangwelten, Organisationen, Operationsräumen, ­Spielen und Produkten aller Art. Die informations- und kommunikationstechnologischen Bedingungen von Prozessen der Medialisierung, Mediatisierung und Normalisierung treten dabei vielfach so sehr in den Hintergrund, dass alternative Entwicklungsoptionen kaum mehr denkbar scheinen. Gleichzeitig können die pragmatischen Motive des Routinehandelns, der medialen Bequemlichkeit oder der Monetarisierbarkeit über ein verbreitetes Unbehagen in den Medienkulturen der Digitalität nicht hinwegtäuschen. Welche Rolle können digitale Technologien der Erweiterung, Anreicherung und ­Virtualisierung vor diesem Hintergrund in Lern- und Bildungskontexten spielen? Der vorliegende Band versammelt Beiträge zu theoretischen Grundlagen, normativen Zielsetzungen und praktischen Anwendungsbeispielen von AR/VR in der Bildung.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Beinsteiner, Andreas (Hrsg.); Blasch, Lisa (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.); Missomelius, Petra (Hrsg.); Rizzolli, Michaela (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Schlagworte: Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Media studies; Digital technologies; Medienwissenschaft; digitale Technologien
    Umfang: 1 electronic resource (242 p.)
  16. Jugendliche Mediennutzung und die Zukunft des Qualitätsjournalismus
    Beteiligt: Gallner-Holzmann, Katharina (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.); Pallaver, Günther (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  innsbruck university press, Innsbruck

    Young people find news and information of all kinds on the Internet. There, established media companies compete with bloggers, YouTubers, entertainers on the streaming platform twitch or Netflix productions that deal with political issues and news.... mehr

     

    Young people find news and information of all kinds on the Internet. There, established media companies compete with bloggers, YouTubers, entertainers on the streaming platform twitch or Netflix productions that deal with political issues and news. This anthology reproduces the lectures of the Media Day of the same name and the lecture series with exercise character in the winter semester 2019/20. The central contents were the media use habits of adolescents, new formats for young media users, the demands that adolescents make on media and implications for different educational contexts.; Jugendliche finden Nachrichten und Informationen aller Art im Internet. Dort konkurrieren etablierte Medienunternehmen mit Blogger*innen, YouTuber*innen, Unterhaltungskünstler*innen auf der Streaming-Plattform Twitch oder Angeboten auf Netflix, die sich mit politischen und tagesaktuellen Themen beschäftigen. Dieser Sammelband bildet die Vorträge des gleichnamigen Medientages und der Ringvorlesung mit Übungscharakter im Wintersemester 2019/20 ab. Zentrale Inhalte waren dabei die Mediennutzungsgewohnheiten Jugendlicher, neue Formate für junge Mediennutzer*innen, Anforderungen, die Jugendliche an Medien stellen, sowie Implikationen für unterschiedliche Bildungskontexte.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Gallner-Holzmann, Katharina (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.); Pallaver, Günther (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Media studies; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Media studies; Digital technologies; Medienwissenschaft; digitale Technologien
    Umfang: 1 electronic resource (130 p.)
  17. Voices from the South : Digital Arts and Humanities
    Beteiligt: du Preez, Amanda (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  AOSIS, Durbanville

    This volume captures the status of digital humanities within the Arts in South Africa. The primary research methodology falls within the broader tradition of phenomenological hermeneutics, with a specific emphasis on visual hermeneutics. Some of the... mehr

     

    This volume captures the status of digital humanities within the Arts in South Africa. The primary research methodology falls within the broader tradition of phenomenological hermeneutics, with a specific emphasis on visual hermeneutics. Some of the tools utilised as part of the visual hermeneutic methods are geographic information system (GIS) mapping, sensory ethnography and narrative pathways. Digital humanities is positioned here as the necessary engagement of the humanities with the pervasive digital culture of the 21st century. It is posited that the humanities and arts, in particular, have an essential role to play in unlocking meaning from scientific, technological and data-driven research. The critical engagement with digital humanities is foregrounded throughout the volume, as this crucial engagement works through images.

     

    Images (as understood within image studies) are not merely another form of text but always more than text. As such, this book is the first of its kind in the South African scholarly landscape, and notably also a first on the African continent. Its targeted audience include both scholars within the humanities, particularly in the arts and social sciences. Researchers pursuing the new field of digital humanities may also find the ideas presented in this book significant. Several of the chapters analyse the question of dealing with digital humanities through representations of the self as viewed from the Global South. However, it should be noted that self-representation is not the only area covered in this volume. The latter chapters of the book discuss innovative ways of implementing digital humanities strategies and methodologies for teaching and researching in South Africa.

     
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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: du Preez, Amanda (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Art forms; Humanities; Digital lifestyle
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; Leadership persona; social media; art museums; Bloomsday; images; SmartCity; Google Trends
    Umfang: 1 electronic resource (292 p.)
  18. The Trouble With Big Data : How Datafication Displaces Cultural Practices
    Autor*in: Edmond, Jennifer; Horsley, Nicola; Lehmann, Jörg; Priddy, Mike
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    This book is available as open access through the Bloomsbury Open programme and is available on www.bloomsburycollections.com. It is funded by Trinity College Dublin, DARIAH-EU and the European Commission. This book explores the challenges society... mehr

     

    This book is available as open access through the Bloomsbury Open programme and is available on www.bloomsburycollections.com. It is funded by Trinity College Dublin, DARIAH-EU and the European Commission. This book explores the challenges society faces with big data, through the lens of culture rather than social, political or economic trends, as demonstrated in the words we use, the values that underpin our interactions, and the biases and assumptions that drive us. Focusing on areas such as data and language, data and sensemaking, data and power, data and invisibility, and big data aggregation, it demonstrates that humanities research, focussing on cultural rather than social, political or economic frames of reference for viewing technology, resists mass datafication for a reason, and that those very reasons can be instructive for the critical observation of big data research and innovation.

     
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  19. Games in the platform economy
    steam's tangled markets
    Autor*in: Thorhauge, Anne Mette
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Bristol University Press, Bristol, UK

    "This book examines the evolution of digital platform economies through the lens of online gaming with a unique economic sociology perspective. Paying particular attention to Valve s Steam platform, the book examines the architecture of this online... mehr

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    B 432929
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 AP 15963 T489
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    "This book examines the evolution of digital platform economies through the lens of online gaming with a unique economic sociology perspective. Paying particular attention to Valve s Steam platform, the book examines the architecture of this online videogame marketplace and the way it enables new markets and economic transactions."

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781529223040
    RVK Klassifikation: AP 15963
    Schlagworte: Digitale Plattform; Computerspiel; Netzwerkökonomik; Video games industry; Video games; BUS070110; BUSINESS & ECONOMICS / E-Commerce / General (see also COMPUTERS / Electronic Commerce); BUSINESS & ECONOMICS / Industries / Computer Industry; COMPUTERS / Social Aspects / General; Communication studies; Computer & Videospielindustrie; Digital lifestyle; Digital- und Informationstechnologien: soziale und ethische Aspekte; E-Commerce: geschäftliche Aspekte; E-commerce: business aspects; Ethical & social aspects of IT; Information technology industries; Kommunikationswissenschaft; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication; Media studies; Medienwissenschaften: Internet, digitale Medien und Gesellschaft; Popular culture; Populäre Kultur; SOCIAL SCIENCE / Media Studies; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture
    Umfang: vii, 148 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    1. Introduction: Steam s tangled markets2. Platform configurations in gaming3. Economic sociology and the analysis of platforms as markets4. Valve corporation and the Steam platform5. Steam s business model6. Shaping market interactions on the Steam platform7. Economic actors on the steam platform8. Player trading beyond Steam9. User monetisation and value creation in tangled markets
  20. Soziale Medien in Schule und Hochschule
    linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Herausgeber); Knopp, Matthias (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Soziale Medien fordern die Didaktik unter zweierlei Perspektive heraus: Als Instrumente didaktischen Handelns können sie Unterricht bei der Erreichung seiner Vermittlungs- und Förderziele bereichern. Als Reflexionsgegenstand müssen sie hinsichtlich... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA192.50 S7M4S
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BFSM1669
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    BEL/GAL
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/R214
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    IBUG8132
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IBUG5354+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IBUG5354+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IBUG5354
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Soziale Medien fordern die Didaktik unter zweierlei Perspektive heraus: Als Instrumente didaktischen Handelns können sie Unterricht bei der Erreichung seiner Vermittlungs- und Förderziele bereichern. Als Reflexionsgegenstand müssen sie hinsichtlich ihrer Effekte auf Sprache, Kommunikation, Individuum und Gesellschaft analysiert werden, um Lernenden Kompetenzen für die Orientierung in der digitalen Welt zu vermitteln. Dieser Band präsentiert zehn Arbeiten von 17 Autorinnen und Autoren aus Linguistik, Sprach- und Mediendidaktik, die anhand von Praxisbeispielen und Unterrichtsanregungen aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in Bezug auf das Lehren und Lernen mit sozialen Medien und über soziale Medien reflektieren.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Herausgeber); Knopp, Matthias (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631774786
    Weitere Identifier:
    9783631774786
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; Band 63
    Schlagworte: Mediendidaktik; Social Media; Sprachunterricht
    Weitere Schlagworte: Sprachwissenschaften; Digitale Medien, Internet, Telekommunikation; Medienpädagogik, Mediendidaktik; Hochschuldidaktik; Methoden des Lehrens und Lernens; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Media studies; Teaching skills & techniques; Digital lifestyle; Educational material; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; EDUCATION / Leadership; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; Angewandte; Beißwenger; Deutschdidaktik; Digitale Bildung; Gesell; Hochschule; Knopp; Linguistik; Linguistik; Linguistische; Matthias; Medien; Mediendidaktik; mediendidaktische; Michael; Perspektiven; Rücker; Schule; Social Media; Soziale; sprach; Sprachdidaktik
    Umfang: 367 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "Die Beiträge des Bandes gehen zurück auf zwei Veranstaltungen der Sektion 'Mediendidaktik und Medienkompetenz' [...] im Rahmen der GAL-Sektionstagungen 2015 in Frankfurt/Oder [...] und 2017 in Basel [...]." - Seite 13

    Michael Beißwenger und Matthias Knopp: Soziale Medien in Schule und Hochschule. Zur Einführung ; Gerd Antos und Matthias Ballod: Web und Wahrheit. Vorbemerkungen zu einer Didaktik informationeller Verlässlichkeit ; Michael Beißwenger, Veronika Burovikhina und Lena Meyer: Förderung von Sprach- und Textkompetenzen mit sozialen Medien: Kooperative Konzepte für den Inverted Classroom ; Michael Beißwenger und Steffen Pappert: ‚Face work‘ mit Emojis. Was linguistische Analysen zum Verständnis sprachlichen Handelns in digitalen Lernumgebungen beitragen können ; Larissa Bonderer und Christa Dürscheid: "What’s up, students?" Beschäftigung mit WhatsApp im Deutschunterricht – Pro und Contra ; Eva Gredel: Wikipedia als Reflexionsgegenstand in sprach- und mediendidaktischen Kontexten: Die diskursanalytische und multimodale Dimension der Wikipedaktik ; Laura Herzberg und Angelika Storrer: Wiki-Wörterbücher im Deutschunterricht: Konzepte und Erfahrungen aus dem Projekt "Schüler machen Wörterbücher – Wörterbücher machen Schule" ; Matthias Knopp und Kirsten Schindler: Kooperative Textproduktion in sozialen Medien: medientheoretische Überlegungen und schreibdidaktische Arrangements ; Konstanze Marx: Werkstattbericht über ein Hochschulseminar (Lehramt) zur Ausgestaltung einer Unterrichtseinheit im Fach Deutsch zum Thema "Verbale Gewalt 2.0" ; Christine Ott und Derya Gür-Seker: Rechtspopulismus und Social Media: Wie Wortgebräuche in Social Media sprachkritisch betrachtet werden können ; Ziko van Dijk: Wikis im Unterricht reflektieren und bearbeiten ; Abbildungsverzeichnis – Tabellenverzeichnis ;
  21. More than a game
    the computer game as fictional form
    Autor*in: Atkins, Barry
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Manchester University Press, Manchester, UK

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0719063647; 0719063655; 1280734337; 141757805X; 9780719063640; 9781280734335; 9781417578054
    Schlagworte: GAMES / Video & Electronic; Computing and information technology; Digital lifestyle; Computer games: strategy guides; Computer games / Social aspects; Gesellschaft; Computer games; Computerspiel; Soziologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (170 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    The computer game as fictional form -- - Fantastically real: reading Tomb Raider -- - Gritty realism: reading Half-Life -- - Replaying history: reading Close Combat -- - Managing the real: reading SimCity -- - More than a game? -- - Glossary of game-specific terms -- - Bibliography -- - Index

    This is the first academic work dedicated to the study of computer games in terms of the stories they tell and the manner of their telling. It considers the computer game as a new and emerging mode of contemporary storytelling in a fashion that is accessible and readable
  22. Geographies of digital exclusion
    data and inequality
    Autor*in: Graham, Mark; Dittus, Martin
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Pluto Press, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
  23. The rhythm image
    music videos and new audiovisual forms
    Autor*in: Shaviro, Steven
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Bloomsbury Academic, New York

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  24. Opera aperta
    Italian electronic literature from the 1960s to the present
    Autor*in: Patti, Emanuela
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Peter Lang, Oxford ; Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Wien

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    KZB2510
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    FIN1761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  25. Remediation: crossing discursive boundaries
    Central European perspective
    Beteiligt: Suwara, Bogumiła (Hrsg.); Pisarski, Mariusz (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Veda, Bern

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