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  1. Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch
    Didaktische Rekonstruktion eines onlinebasierten Diagnoseverfahrens für die Unterrichtspraxis
    Autor*in: Schmidt, Frederike
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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  2. Rezeptive Textproduktion – Produktive Textrezeption
    die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
    Autor*in: Emmler, Tina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Eusl, Detmold

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2016/3129
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Institut für Berufs-, Wirtschafts- und Sozialpädagogik, Bibliothek
    Signatur:
    134/WP5736
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    all 170-193a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    all 170-193
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3L 12976
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    AGJ1447
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    P2571
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    AGJ1447+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    AGJ1447+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    AGJ1447+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783940625618; 3940625612
    Weitere Identifier:
    9783940625618
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Wirtschaftspädagogisches Forum ; 54
    Schlagworte: Textproduktion; Wissenschaftlicher Text; Wissenschaftliches Manuskript
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Design Based Research; Kompetenzentwicklungsprozesse; Portfolioarbeit; Rezeptionsästhetik; Wirtschaftspädagogik; interpretative Sozialforschung; reflexive Textarbeit; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 412 S., graph. Darst., 22 x 14,5 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2015
  3. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Standort:
    Institut für Bildsame Formgebung, Bibliothek
    Signatur:
    415:Do Do 91
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    DissDo 2017/188
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    T 14709
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    Schriftenreihe: Reihe Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Globalisierung; Webinar; Ingenieurstudium; Lehrveranstaltung; Ingenieurstudent; Internationalisierung; Produktionstechnik; Lehr-Lern-Forschung
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik; (VLB-WN)1682: Hardcover, Softcover / Technik/Maschinenbau, Fertigungstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017
  4. Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch
    didaktische Rekonstruktion eines onlinebasierten Diagnoseverfahrens für die Unterrichtspraxis
    Autor*in: Schmidt, Frederike
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NB293.00 S351
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MWA17881
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DCU2792
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2019/219
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 86-330
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DCI1819-6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DCU2881
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    DCU2653
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  5. Rezeptive Textproduktion - produktive Textrezeption
    die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
    Autor*in: Emmler, Tina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, Detmold

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783940625618; 3940625612
    Weitere Identifier:
    9783940625618
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Wirtschaftspädagogisches Forum ; Band 54
    Schlagworte: Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftlicher Text
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Kompetenzentwicklungsprozesse; Portfolioarbeit; Rezeptionsästhetik; Wirtschaftspädagogik; interpretative Sozialforschung; reflexive Textarbeit
    Umfang: 412 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 392-404

    Dissertation, Universität Paderborn, 2015
  6. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker Verlag, Aachen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Technisch-naturwissenschaftliche Zweigbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    RVK Klassifikation: ZG 9030
    DDC Klassifikation: Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schriftenreihe: Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Ingenieurstudium; Interkulturelle Kompetenz; Internationalisierung; Produktionstechnik; Lehr-Lern-Forschung; Ingenieurstudent; Lehrveranstaltung; Globalisierung; Webinar
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017
  7. Science und Fiction - Entwicklung und Evaluation eines Konzepts zum interesseförderlichen Einsatz von kreativen Schreibwerkstätten im Biologieunterricht
    Autor*in: von See, Claudia
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, Bonn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.11811/8515
    Schlagworte: Biologieunterricht; Kreatives Schreiben; Schrifttum; Fragebogen; Science-Fiction-Literatur; Biologie
    Weitere Schlagworte: Interesse; Biologieunterricht; kreatives Schreiben; außerschulische Lernorte; fächerübergreifender Unterricht; Design Based Research
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Bonn, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität, 2020
  8. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Reihe Dortmunder Umformtechnik ; Nr. 95
    Schlagworte: Ingenieurstudium; Produktionstechnik; Internationalisierung; Globalisierung; Ingenieurstudent; Interkulturelles Verstehen; Lehr-Lern-Forschung; Lehrveranstaltung; Webinar
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik; (VLB-WN)1682: Hardcover, Softcover / Technik/Maschinenbau, Fertigungstechnik; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)620
    Umfang: 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017
  9. Globally Competent Engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

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  10. Rezeptive Textproduktion – produktive Textrezeption
    die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
    Autor*in: Emmler, Tina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, Detmold

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940625618; 3940625612
    Weitere Identifier:
    9783940625618
    Schriftenreihe: Wirtschaftspädagogisches Forum ; Band 54
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Design Based Research; Kompetenzentwicklungsprozesse; Portfolioarbeit; Rezeptionsästhetik; Wirtschaftspädagogik; interpretative Sozialforschung; reflexive Textarbeit; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 412 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2015
  11. Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch
    didaktische Rekonstruktion eines onlinebasierten Diagnoseverfahrens für die Unterrichtspraxis
    Autor*in: Schmidt, Frederike
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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  12. Rezeptive Textproduktion – Produktive Textrezeption
    Die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
    Autor*in: Emmler, Tina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Eusl, Detmold

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940625618; 3940625612
    Weitere Identifier:
    9783940625618
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Wirtschaftspädagogisches Forum ; Band 54
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript;
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Kompetenzentwicklungsprozesse; Portfolioarbeit; Rezeptionsästhetik; Wirtschaftspädagogik; interpretative Sozialforschung; reflexive Textarbeit
    Umfang: 412 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 14.5 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2015
  13. Literature und Language Awareness (LitLA) im Umgang mit migrationsmehrsprachiger Jugendliteratur – eine Entwicklungsforschungsstudie
    Autor*in: Filsinger, Ute
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Karlsruhe

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rösch, Heidi (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit; Literaturunterricht; Fachdidaktik; Grundschule; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Jugendliteratur; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Literarische Mehrsprachigkeit; Design Based Research; Literature und Language Awareness; sprachsensibler Literaturunterricht; sprachsensibler Fachunterricht; Deutsch als Zweitsprache; Lernersprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Karlsruhe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2022
  14. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker Verlag, Aachen

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    RVK Klassifikation: ZG 9030
    DDC Klassifikation: Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schriftenreihe: Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Ingenieurstudium; Interkulturelle Kompetenz; Internationalisierung; Produktionstechnik; Lehr-Lern-Forschung; Ingenieurstudent; Lehrveranstaltung; Globalisierung; Webinar
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017
  15. Rezeptive Textproduktion – Produktive Textrezeption
    die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
    Autor*in: Emmler, Tina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Eusl, Detmold

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940625618; 3940625612
    Weitere Identifier:
    9783940625618
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Wirtschaftspädagogisches Forum ; 54
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Kompetenzentwicklungsprozesse; Portfolioarbeit; Rezeptionsästhetik; Wirtschaftspädagogik; interpretative Sozialforschung; reflexive Textarbeit
    Umfang: 412 S. : graph. Darst., 22 x 14,5 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Paderborn, Univ., Diss., 2015
  16. Globally competent engineers
    Internationalisierung der Ingenieurausbildung am Beispiel der Produktionstechnik
    Autor*in: May, Dominik
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783844056150; 3844056157
    Weitere Identifier:
    9783844056150
    Schriftenreihe: Reihe Dortmunder Umformtechnik ; Band 95
    Schlagworte: Deutschland; Ingenieurstudium; Produktionstechnik; Internationalisierung; Globalisierung; Ingenieurstudent; Interkulturelle Kompetenz; Lehr-Lern-Forschung; Lehrveranstaltung; Webinar
    Weitere Schlagworte: Design Based Research; Ingenieurausbildung; Internationalisierung on the Web; Produktionstechnik
    Umfang: xxii, 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 413 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2017