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  1. Film als Weltkunst
    zur Genealogie einer Reflexionstheorie der Kunst
    Autor*in: Priester, Stefan
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester rekonstruiert die Entwicklung der Filmkunst und der sie begleitenden filmästhetischen Kontroversen aus differenzierungstheoretischer Perspektive als Genese einer Weltkunst. Er zeigt, dass Filmkunst nicht als Durchsetzung künstlerischer Autonomie gegenüber externen Einflüssen entsteht. Konstitutiv für die Ausdifferenzierung der Filmkunst und ihrer Reflexionstheorie ist vielmehr der Rückgriff auf wechselnde Anlehnungskontexte wie Wirtschaft und Unterhaltung.

     
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  2. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    Eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839441091
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HN 7625
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Bildung; Bildungstheorie; Children's and Youth Literature; Critical Theory; Culture Industry; Education; General Literature Studies; Gesellschaft; Harry Potter; Ideologie; Jugend; Kinder- und Jugendliteratur; Kritische Theorie; Kulturindustrie; Literatur; Literature; Pädagogik; Pedagogy; Society; Theory of Education; Youth; Ideologiekritik; Kulturindustrie
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; Rowling, J. K. (1965-)
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jul 2018)
  3. Film als Weltkunst
    zur Genealogie einer Reflexionstheorie der Kunst
    Autor*in: Priester, Stefan
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook transcript SO
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    eBook Transcript
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
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    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester rekonstruiert die Entwicklung der Filmkunst und der sie begleitenden filmästhetischen Kontroversen aus differenzierungstheoretischer Perspektive als Genese einer Weltkunst. Er zeigt, dass Filmkunst nicht als Durchsetzung künstlerischer Autonomie gegenüber externen Einflüssen entsteht. Konstitutiv für die Ausdifferenzierung der Filmkunst und ihrer Reflexionstheorie ist vielmehr der Rückgriff auf wechselnde Anlehnungskontexte wie Wirtschaft und Unterhaltung.

     
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  4. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    WL694.05 B113
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    20C ROW Z18001
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Signatur:
    HN 7625 B113
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2018/4862
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    EDAR/ROW
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Dna/ROW:1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    Signatur:
    323/B/KDa/Row19
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    päd 035-23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    päd 035-23a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 79191
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/HN 7625 B113
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    EDAR2197
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    ln52307
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    EDAR2642
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  5. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839441091
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Ideologiekritik
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)800; (DDC Deutsch 22)100; (DDC Deutsch 22)300
    Umfang: 1 Online-Ressource (530 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main, 2016
  6. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837641097; 3837641090
    RVK Klassifikation: HN 7625 ; EC 8308 ; DX 4660 ; MS 6980
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Kulturindustrie; Ideologiekritik
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-); Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy
    Umfang: 530 Seiten, Illustration
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main, 2016
  7. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839441091
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HN 7625
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Ideologiekritik; Kulturindustrie
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-); Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy
    Umfang: 1 Online-Ressource (530 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main, 2016
  8. Film als Weltkunst
    zur Genealogie einer Reflexionstheorie der Kunst
    Autor*in: Priester, Stefan
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Technische Hochschule Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester rekonstruiert die Entwicklung der Filmkunst und der sie begleitenden filmästhetischen Kontroversen aus differenzierungstheoretischer Perspektive als Genese einer Weltkunst. Er zeigt, dass Filmkunst nicht als Durchsetzung künstlerischer Autonomie gegenüber externen Einflüssen entsteht. Konstitutiv für die Ausdifferenzierung der Filmkunst und ihrer Reflexionstheorie ist vielmehr der Rückgriff auf wechselnde Anlehnungskontexte wie Wirtschaft und Unterhaltung

     
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  9. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837641097; 3837641090
    RVK Klassifikation: HN 7625 ; EC 8308 ; DX 4660 ; MS 6980
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Kulturindustrie; Ideologiekritik
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-); Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy
    Umfang: 530 Seiten, Illustration
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main, 2016
  10. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    Eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839441091
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Bildung; Bildungstheorie; Children's and Youth Literature; Critical Theory; Culture Industry; Education; General Literature Studies; Gesellschaft; Harry Potter; Ideologie; Jugend; Kinder- und Jugendliteratur; Kritische Theorie; Kulturindustrie; Literatur; Literature; Pädagogik; Pedagogy; Society; Theory of Education; Youth; Ideologiekritik; Kulturindustrie
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-); Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jul 2018)
  11. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    Eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; ©2018
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    J.K. Rowlings erfolgreiche Romanreihe um den Charakter Harry Potter hat weltweit die Fans begeistert und ist in die Bildungserfahrungen einer ganzen Generation eingegangen. Inwiefern bestätigen und überschreiten die Romane dabei gesellschaftliche... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    J.K. Rowlings erfolgreiche Romanreihe um den Charakter Harry Potter hat weltweit die Fans begeistert und ist in die Bildungserfahrungen einer ganzen Generation eingegangen. Inwiefern bestätigen und überschreiten die Romane dabei gesellschaftliche Herrschaftsverhältnisse? Während die Reihe bislang oft als entweder affirmativ oder emanzipatorisch verstanden wurde, betrachtet diese erste umfassende Reflexion aus der Perspektive der Kritischen Theorie Adornos die ideologischen Widersprüche anhand der Themen Ökonomie, Tod, Diskriminierung, Recht, schulische Autorität und Kulturindustrie, die sich um das Querschnittsthema 'Erwachsenwerden' gruppieren. Die Konflikte, die die enthaltenen Widersprüche auf Seiten der Fans provozieren, enthüllen eine Dialektik der Kulturindustrie in Bezug auf (Halb-)Bildung heute The School of Frankfurt in Hogwarts: an update of the Critical Theory based on an ideology-critical reflection about the bestseller series by Joanne K. Rowling

     
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  12. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837641097; 3837641090; 9783839441091
    RVK Klassifikation: MS 8010 ; HN 7625
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820); Politikwissenschaft (320)
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Rowling, J. K.; Erwachsenwerden <Motiv>; Ideologiekritik; Widerspruch;
    Weitere Schlagworte: Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies
    Umfang: 530 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [497]-528

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main, 2016
  13. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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  14. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839441091
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Rowling, J. K; Ideologiekritik
    Weitere Schlagworte: Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy
    Umfang: 1 Online-Ressource (530 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main, 2016
  15. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839441091
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HN 7625
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Ideologiekritik; Kulturindustrie
    Weitere Schlagworte: Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; Rowling, J. K. (1965-); Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy
    Umfang: 1 Online-Ressource (530 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main, 2016
  16. Film als Weltkunst
    zur Genealogie einer Reflexionstheorie der Kunst
    Autor*in: Priester, Stefan
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester... mehr

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Von der Erfindung des Kinematographen 1895 bis zum Ende der Stummfilmära in den 1930er Jahren wandelte sich der Film von einer technischen Attraktion zu einer bis heute ebenso populären wie ästhetisch umstrittenen Kunstform. Stefan Priester rekonstruiert die Entwicklung der Filmkunst und der sie begleitenden filmästhetischen Kontroversen aus differenzierungstheoretischer Perspektive als Genese einer Weltkunst. Er zeigt, dass Filmkunst nicht als Durchsetzung künstlerischer Autonomie gegenüber externen Einflüssen entsteht. Konstitutiv für die Ausdifferenzierung der Filmkunst und ihrer Reflexionstheorie ist vielmehr der Rückgriff auf wechselnde Anlehnungskontexte wie Wirtschaft und Unterhaltung

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  17. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    J.K. Rowlings erfolgreiche Romanreihe um den Charakter Harry Potter hat weltweit die Fans begeistert und ist in die Bildungserfahrungen einer ganzen Generation eingegangen. Inwiefern bestätigen und überschreiten die Romane dabei gesellschaftliche... mehr

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book UTB-scholars EBS
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    J.K. Rowlings erfolgreiche Romanreihe um den Charakter Harry Potter hat weltweit die Fans begeistert und ist in die Bildungserfahrungen einer ganzen Generation eingegangen. Inwiefern bestätigen und überschreiten die Romane dabei gesellschaftliche Herrschaftsverhältnisse? Während die Reihe bislang oft als entweder affirmativ oder emanzipatorisch verstanden wurde, betrachtet diese erste umfassende Reflexion aus der Perspektive der Kritischen Theorie Adornos die ideologischen Widersprüche anhand der Themen Ökonomie, Tod, Diskriminierung, Recht, schulische Autorität und Kulturindustrie, die sich um das Querschnittsthema 'Erwachsenwerden' gruppieren. Die Konflikte, die die enthaltenen Widersprüche auf Seiten der Fans provozieren, enthüllen eine Dialektik der Kulturindustrie in Bezug auf (Halb-)Bildung heute.

     
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  18. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    Eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]; ©2018
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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  19. Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
    eine ideologiekritische Analyse
    Autor*in: Babenhauserheide, Melanie
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837641097
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Rowling, J. K; Ideologiekritik
    Weitere Schlagworte: Ideologie; Kulturindustrie; Bildung; Kritische Theorie; Kinder- und Jugendliteratur; Literatur; Gesellschaft; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Pädagogik; Ideology; Culture Industry; Education; Critical Theory; Children's and Youth Literature; Literature; Society; Theory of Education; General Literature Studies; Youth; Pedagogy
    Umfang: 530 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main, 2016