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  1. The literary mind
    [the origins of thought and language]
    Autor*in: Turner, Mark
    Erschienen: c 1996
    Verlag:  Oxford Univ. Press, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 019512667X; 9780195126679; 0195104110
    RVK Klassifikation: EC 2000 ; ER 940 ; ES 100
    Schlagworte: Literature; Cognitive science
    Umfang: VIII, 187 S., Ill., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturverz. S. 179 - 181 und Index
  2. Strange concepts and the stories they make possible
    cognition, culture, narrative
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore, Md.

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801887070; 0801887062; 9780801887079; 9780801887062
    Weitere Identifier:
    9780801887079
    RVK Klassifikation: EC 3950
    Schlagworte: Fantasy fiction; Doubles in literature; Mistaken identity in literature; Robots in literature; Cognitive science; Cognitive psychology; Fantasy fiction; Doubles in literature; Mistaken identity in literature; Robots in literature; Essentialism (Philosophy)
    Umfang: X, 214 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [195] - 205
  3. Experience, narrative, and criticism in ancient Greece
    under the spell of stories
    Beteiligt: Grethlein, Jonas (Hrsg.); Huitink, Luuk (Hrsg.); Tagliabue, Aldo (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford, United Kingdom

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grethlein, Jonas (Hrsg.); Huitink, Luuk (Hrsg.); Tagliabue, Aldo (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780198848295
    RVK Klassifikation: NH 6880 ; FB 5225 ; FE 1675
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schriftenreihe: Cognitive classics
    Schlagworte: Literary theory; Cognitive science; Cognitivism, cognitive theory; Philosophy
    Umfang: viii, 340 Seiten, Illustrationen
  4. Cognitive developments in economics
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Routledge, London

    This book proposes an interdisciplinary approach to the study of human problem solving, choice, decision-making and change, to explain economic transactions, and the nature and evolution of organisations and institutions mehr

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Academic Complete
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    ProQuest
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Books ProQuest Academic
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Proquest
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    EBS ProQuest
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    Standort:
    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    Signatur:
    E-Book
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    This book proposes an interdisciplinary approach to the study of human problem solving, choice, decision-making and change, to explain economic transactions, and the nature and evolution of organisations and institutions

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0415306205
    Schriftenreihe: Routledge frontiers of political economy ; 48
    Routledge Frontiers of Political Economy Ser. ; v.48
    Schlagworte: Economics; Cognitive science; Institutional economics; Economics -- Methodology..; Cognitive science; Economics ; Methodology; Institutional economics; Electronic books
    Umfang: Online-Ressource (viii, 401 p), ill, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Book Cover; Title; Contents; List of figures; List of tables; List of contributors; Acknowledgements; Introduction: towards a cognitive evolutionary economics; Discrepancies: competing theories and ideologies as cognitive traps: the scientific discovery as puzzle-solving; Cognitive science meets evolutionary theory: what implications does evolutionary psychology have for economic theorising?; Towards a cognitive experimental economics; Accounting for social knowledge in economic analysis: the relevance of Adam Smith's framework

    The making of a behavioural economist: Herbert A. Simon and the early evolution of bounded rationalityThe rhetorical dimensions of bounded rationality: Herbert A. Simon and organizational economics; Cognition, entrepreneurial conceptions and the theory of the firm; Knowledge, understanding and the epistemology of innovative firms; Managing exploitation and exploration; The epistemic foundations of social organizations: a game theoretical approach; Interactive learning and technological knowledge: the localised character of innovation processes

    Cognitive economies and the 'nature of the district'Learning in economics: some Austrian insights; Beliefs, knowledge and equilibrium: a different perspective on Hayek; Guesswork and knowledge in evolutionary economics: Veblen revisited; Problem complexity and problem representation: some implications for the theory of economic institutions; Index
  5. The Creative Writer's Mind
    Autor*in: Krauth, Nigel
    Erschienen: [2022]; ©2022
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol

    The Creative Writer’s Mind is a book for creative writers: it sets out to cross the gap between creative writing and science, between the creative arts and cognitive research. It examines what cognitive psychology, neuroscience and literary studies... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Initiative E-Books.NRW
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    DeGruyter Paket Linguistik 2022
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook deGruyter
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book De Gruyter
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    The Creative Writer’s Mind is a book for creative writers: it sets out to cross the gap between creative writing and science, between the creative arts and cognitive research. It examines what cognitive psychology, neuroscience and literary studies can tell creative writers about the processes of their writing mind

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781800415362
    Schriftenreihe: New Writing Viewpoints ; 18
    Schlagworte: Authorship; Cognitive science; Creative writing; Cognitive science; Creative writing & creative writing guides; Philosophy of mind; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Writing / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (192 p.)
  6. Cognitive developments in economics
    Beteiligt: Rizzello, Salvatore (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 507724
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    11a vwl 072.9/387
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Signatur:
    QB 100 R627
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    WIR:CC:200:R627::2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    B 328902
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    B 332585
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    300 QB 100 R627
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Rizzello, Salvatore (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415306205
    Weitere Identifier:
    2003-43149
    RVK Klassifikation: QB 910 ; QB 100
    Schriftenreihe: Routledge frontiers of political economy ; 48
    Schlagworte: Wissenschaftliche Methode; Verhaltensökonomik; Evolutionsökonomik; Theorie; Kognition; Economics; Institutional economics; Cognitive science; Economics; Institutional economics; Cognitive science
    Umfang: VIII, 401 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  7. Storytelling and the sciences of mind
    Autor*in: Herman, David
    Erschienen: 2017
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CO/560/2647
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    EC 4500 H551 S8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780262533775; 9780262019187
    Weitere Identifier:
    9780262533775
    RVK Klassifikation: EC 4500
    Auflage/Ausgabe: Paperback edition
    Schlagworte: Discourse analysis -- Psychological aspects; Discourse analysis, Narrative; Narration (Rhetoric); Storytelling; Cognitive science
    Umfang: xiv, 428 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 367-409) and index. - "First MIT press paperback edition, 2017" -- T.p. verso
  8. Jane Austen and sciences of the mind
    Beteiligt: Lau, Beth (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lau, Beth (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780203732526
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HL 1685
    Schriftenreihe: Routledge studies in romanticism ; 24
    Schlagworte: Cognitive science; Literature and science; Psychology and literature; Austen, Jane ; 1775-1817 ; Knowledge ; Cognitive science; Cognitive science; Literature and science; Psychology and literature
    Weitere Schlagworte: Austen, Jane (1775-1817)
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 237 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  9. How authors' minds make stories
    Autor*in: Hogan, Patrick Colm
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 2260 H714
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107475892
    RVK Klassifikation: EC 2260
    Auflage/Ausgabe: paperback ed.
    Schlagworte: Authorship; Creation (Literary, artistic, etc.); Creative ability; Cognitive science
    Umfang: XXI, 227 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Originally published: 2013
  10. Poetiche della creativita
    letteratura e scienze della mente
    Autor*in: Casadei, Alberto
    Erschienen: 2011
    Verlag:  B. Mondadori, Milano

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 866396
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    Signatur:
    I 80 CAS 102
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Verlag (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788861595156
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Saggi Bruno Mondadori
    Schlagworte: Italian literature; Literature; Cognitive science
    Umfang: viii, 211S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Collected essays, mostly already publ. and now revised and updated. - A. Casadei teaches at the University of Pisa. - Includes bibliographical references
  11. Network aesthetics
    Autor*in: Jagoda, Patrick
    Erschienen: 2016; ©2016
    Verlag:  University of Chicago Press, Chicago

    Standort:
    Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe / Staatliche Hochschule für Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    Fax 0016
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780226346489; 022634648X; 9780226346519; 022634651X
    Schlagworte: Arts; Aesthetics; Cognitive science; Aesthetics; Arts; Cognitive science
    Umfang: XIII, 304 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Text in englisch
  12. Perspectives on activity theory
    [chiefly selected contributions from the Second International Congress for Research on Activity Theory, held in 1990 in Lahti, Finland]
    Beteiligt: Engeström, Yrjö (Hrsg.); Miettinen, Reijo (Hrsg.); Punamäki-Gitai, Raija-Leena (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 99/560
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2781-8178
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CP 3100 per
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    CM 2200 E57
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Signatur:
    MR 6600 E57
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    BW 05.00 Pers 23063
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2000/11010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    99/5358
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    NP 82 20
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Netzwerk AlternsfoRschung (NAR), Bibliothek
    Signatur:
    Ka 4
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    psy 174/e63
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    2011 A 1062
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    13-12911
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    1999 a 2383:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    psy 167 i CN 1077
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BBR / Eng
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CP 7000 ENG
    Fernleihe:
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    99-3947
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    39 A 5996
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Engeström, Yrjö (Hrsg.); Miettinen, Reijo (Hrsg.); Punamäki-Gitai, Raija-Leena (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780521437301; 0521431271; 052143730X
    RVK Klassifikation: MR 6600
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Cognitive science; Intentionalism; Action theory; Handlungstheorie; Tätigkeit; Psychologische Theorie; Humanentwicklung; Sprachentwicklung; Erkenntnistheorie; Methodologie
    Umfang: XI, 462 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Edited by Yrjö Engeström, Reijo Miettinen, Raija-Leena Punamäki
  13. Conversations on cognitive cultural studies
    literature, language, and aesthetics
    Autor*in: Aldama, Frederick Luis; Hogan, Patrick Colm
    Erschienen: [2014]
    Verlag:  The Ohio State University Press, Columbus, Ohio

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 919847
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    U8--ALD11
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780814212431; 0814212433
    RVK Klassifikation: CX 7500 ; EC 2430
    Schlagworte: Psychology and literature; Cognitive science; Narration (Rhetoric)
    Umfang: X, 203 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 187-196) and index

    Puzzling out the selfVerbal art and language science -- On matters of narrative fiction -- A scientific approach to aesthetics -- Situating history, culture, politics, and ethics in literary studies.
  14. Why We Read Fiction
    Theory of Mind and the Novel
    Autor*in: Zunshine, Lisa
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Ohio State University Press, Columbus

    Why We Read Fiction offers a lucid overview of the most exciting area of research in contemporary cognitive psychology known as "Theory of Mind" and discusses its implications for literary studies. It covers a broad range of fictional narratives,... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Why We Read Fiction offers a lucid overview of the most exciting area of research in contemporary cognitive psychology known as "Theory of Mind" and discusses its implications for literary studies. It covers a broad range of fictional narratives, from Richardson s Clarissa, Dostoyevski's Crime and Punishment, and Austen s Pride and Prejudice to Woolf's Mrs. Dalloway, Nabokov's Lolita, and Hammett s The Maltese Falcon. Zunshine's surprising new interpretations of well-known literary texts and popular cultural representations constantly prod her readers to rethink their own interest in fictional narrative. Written for a general audience, this study provides a jargon-free introduction to the rapidly growing interdisciplinary field known as cognitive approaches to literature and culture.

     
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  15. Network aesthetics
    Autor*in: Jagoda, Patrick
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  University of Chicago Press, Chicago

    Frontmatter -- Contents -- List of Figures -- Acknowledgments -- Introduction: Network Aesthetics -- Part 1: Linear Forms -- 1. Maximal Aesthetics: Network Novels -- 2. Emergent Aesthetics: Network Films -- 3. Realist Aesthetics: Televisual Networks... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Frontmatter -- Contents -- List of Figures -- Acknowledgments -- Introduction: Network Aesthetics -- Part 1: Linear Forms -- 1. Maximal Aesthetics: Network Novels -- 2. Emergent Aesthetics: Network Films -- 3. Realist Aesthetics: Televisual Networks -- Part 2: Distributed Forms -- 4. Participatory Aesthetics: Network Games -- 5. Improvisational Aesthetics: Alternate Reality Games -- Coda: After Networks (Comes Ambivalence) -- Notes -- Index The term “network” is now applied to everything from the Internet to terrorist-cell systems. But the word’s ubiquity has also made it a cliché, a concept at once recognizable yet hard to explain. Network Aesthetics, in exploring how popular culture mediates our experience with interconnected life, reveals the network’s role as a way for people to construct and manage their world—and their view of themselves. Each chapter considers how popular media and artistic forms make sense of decentralized network metaphors and infrastructures. Patrick Jagoda first examines narratives from the 1990s and 2000s, including the novel Underworld, the film Syriana, and the television series The Wire, all of which play with network forms to promote reflection on domestic crisis and imperial decline in contemporary America. Jagoda then looks at digital media that are interactive, nonlinear, and dependent on connected audiences to show how recent approaches, such as those in the videogame Journey, open up space for participatory and improvisational thought. Contributing to fields as diverse as literary criticism, digital studies, media theory, and American studies, Network Aesthetics brilliantly demonstrates that, in today’s world, networks are something that can not only be known, but also felt, inhabited, and, crucially, transformed

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780226346656
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Aesthetics; Arts; Cognitive science; Kunst; Philosophie; Ästhetik; LITERARY CRITICISM / General
    Umfang: 1 Online-Ressource
  16. Computational and cognitive approaches to narratology
    Beteiligt: Ogata, Takashi (Herausgeber); Akimoto, Taisuke (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  IGI Global, Hershey, PA

    Zugang:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ogata, Takashi (Herausgeber); Akimoto, Taisuke (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781522504337
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Narration (Rhetoric) / Data processing; Artificial intelligence; Cognitive science
    Umfang: Online-Ressource (PDFs (466 pages))
  17. Cognitive science, literature, and the arts
    a guide for humanists
    Autor*in: Hogan, Patrick Colm
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: EC 1868 ; EC 2430
    Schlagworte: Literature; Cognitive science; Künste; Kognition
    Umfang: 244 S.
  18. Cognitive science, literature, and the arts
    a guide for humanists
    Autor*in: Hogan, Patrick Colm
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Institut für Anglistik, Bibliothek
    Signatur:
    611:Q-7-Hog-001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OJ440 H714
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Signatur:
    UFa 1c-758
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signatur:
    411/L473/031
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BKD2400
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BKD2874
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BOMB1073
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415942454; 0415942446
    RVK Klassifikation: EC 2430 ; EC 1868
    Schlagworte: Literature; Cognitive science; Kognition; Künste
    Umfang: 244 S.
  19. Thinking with literature
    towards a cognitive criticism
    Autor*in: Cave, Terence
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    To speak of 'thinking with literature' is to make the assumption that literature (in the broadest sense) is neither a side-show nor a side-issue in human cultures: it belongs to the spectrum of imaginative modes that includes both philosophical and... mehr

    Standort:
    Institut für Anglistik, Bibliothek
    Signatur:
    611:Q-7-Cav-001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SBC 50/241
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Dca/CAV18
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    To speak of 'thinking with literature' is to make the assumption that literature (in the broadest sense) is neither a side-show nor a side-issue in human cultures: it belongs to the spectrum of imaginative modes that includes both philosophical and scientific thought. Whether one regards it as a practice or as an archive, literature is highly pervasive, robust, enduring, and pregnant with values. Thinking with Literature argues that what it affords above allis a way of thinking, whether for writer, reader, or critic. Literature constitutes one of the prime instruments of cultural improvisation; it is the embodiment of a powerful, inventive, and ever-changing cognitive agency. As such, it invites a cognitive mode of criticism, one which asserts the priority ofthe individual literary work as a unique product of human cognition. In this book, discussions of topics, arguments, and hypotheses from the cognitive sciences, philosophy, and the theory of communication are woven into the fabric of a critical analysis which insists on the value of close reading: a poem by Yeats, a scene from Shakespeare, novels by Mme de Lafayette, Conrad, Frantzen, stories from Winnie-the-Pooh, and many others appear here on their own terms, with their own cognitiveenergies. Written in an accessible style, Thinking with Literature speaks both to mainstream readers of literature and to specialists in cognitive studies.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780198824640
    RVK Klassifikation: EC 1820
    Auflage/Ausgabe: First published in paperback
    Schlagworte: Criticism; Literature / History and criticism; Cognition; Literaturtheorie; Kognitionswissenschaft
    Weitere Schlagworte: Literaturtheorie: Poetik und Literaturästhetik; Literaturwissenschaft; Kognitionspsychologie; Neurowissenschaften, Kognitionswissenschaft; Literary studies: general; Cognition & cognitive psychology; Cognitive science
    Umfang: xvi, 199 Seiten
  20. Network aesthetics
    Autor*in: Jagoda, Patrick
    Erschienen: 2016
    Verlag:  The University of Chicago Press, Chicago ; London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21KNZX2068
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    KNZ2514
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780226346489; 9780226346519
    RVK Klassifikation: AP 13550
    Schlagworte: Arts / Philosophy; Aesthetics; Cognitive science; Ästhetik; Philosophie; Fernsehen; Film; Kunst; Literatur; Computerspiel; Netzwerk; Soziales Netzwerk
    Umfang: xiii, 314 Seiten, Illustrationen
  21. An interpretation of Hamlet based on recent developments in cognitive studies
    Autor*in: Tamaya, Meera
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Mellen, Lewiston [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    M21337
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0773476229; 0889461430
    Weitere Identifier:
    00-62491
    RVK Klassifikation: HL 3715 ; HI 3175
    Schriftenreihe: Studies in Renaissance literature ; 20
    Schlagworte: Cognition in literature; Emotions in literature; Cognitive science; Tragedy; Astrologie; Symbolik
    Weitere Schlagworte: Shakespeare 1564-1616: Hamlet; Shakespeare 1564-1616; Spenser, Edmund (1552-1599): The shepheardes calender
    Umfang: XXV, 70 S.
  22. Storytelling and the sciences of mind
    Autor*in: Herman, David
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780262019187
    RVK Klassifikation: EC 4500
    Schlagworte: Discourse analysis; Discourse analysis, Narrative; Narration (Rhetoric); Storytelling; Cognitive science
    Umfang: xiv, 428 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 367-409
  23. Poetiche della creatività
    letteratura e scienze della mente
    Autor*in: Casadei, Alberto
    Erschienen: 2011
    Verlag:  B. Mondadori, Milano

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788861595156
    Auflage/Ausgabe: 1. ed
    Schriftenreihe: Saggi
    Schlagworte: Italian literature; Literature; Cognitive science
    Umfang: viii, 211 p, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Collected essays, mostly already publ. and now revised and updated

    A. Casadei teaches at the University of Pisa

    Includes bibliographical references
  24. Conversations on cognitive cultural studies
    literature, language, and aesthetics
    Autor*in: Aldama, Frederick Luis; Hogan, Patrick Colm
    Erschienen: ©2014
    Verlag:  The Ohio State University Press, Columbus, Ohio

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780814212431; 0814212433
    RVK Klassifikation: CX 7500 ; EC 2430
    Schlagworte: Psychology and literature; Cognitive science; Narration (Rhetoric)
    Umfang: x, 203 pages, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 187-196) and index

    Puzzling out the selfVerbal art and language science -- On matters of narrative fiction -- A scientific approach to aesthetics -- Situating history, culture, politics, and ethics in literary studies.
  25. Thinking with literature
    towards a cognitive criticism
    Autor*in: Cave, Terence
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    To speak of 'thinking with literature' is to make the assumption that literature (in the broadest sense) is neither a side-show nor a side-issue in human cultures: it belongs to the spectrum of imaginative modes that includes both philosophical and... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    BM/mt54655
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    To speak of 'thinking with literature' is to make the assumption that literature (in the broadest sense) is neither a side-show nor a side-issue in human cultures: it belongs to the spectrum of imaginative modes that includes both philosophical and scientific thought. Whether one regards it as a practice or as an archive, literature is highly pervasive, robust, enduring, and pregnant with values. Thinking with Literature argues that what it affords above allis a way of thinking, whether for writer, reader, or critic. Literature constitutes one of the prime instruments of cultural improvisation; it is the embodiment of a powerful, inventive, and ever-changing cognitive agency. As such, it invites a cognitive mode of criticism, one which asserts the priority ofthe individual literary work as a unique product of human cognition. In this book, discussions of topics, arguments, and hypotheses from the cognitive sciences, philosophy, and the theory of communication are woven into the fabric of a critical analysis which insists on the value of close reading: a poem by Yeats, a scene from Shakespeare, novels by Mme de Lafayette, Conrad, Frantzen, stories from Winnie-the-Pooh, and many others appear here on their own terms, with their own cognitiveenergies. Written in an accessible style, Thinking with Literature speaks both to mainstream readers of literature and to specialists in cognitive studies.

     
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