Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 31.

  1. Conceptual metaphors as an organisational framework of the specialist language of IT
    an analysis of cloud computing terminology
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  V & R unipress, Göttingen

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783847114529; 3847114522
    Weitere Identifier:
    9783847114529
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Verortungen der Angewandten Linguistik ; Band 3
    Schlagworte: Englisch; Informationstechnik; Fachsprache; Metapher; Kognitive Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Cognitive linguistics; Metaphors; IT; Specialist language; Specialist knowledge; Computer terminology; Information technology; (Artikeltyp)210; (Produktgruppe)U2130; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT020000; (BISAC Subject Heading)LAN000000
    Umfang: 360 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 649 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Rzeszów, 2021

  2. Corpus-Based Approaches to Metaphor and Metonymy
    Erschienen: 2008; ©2007
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin, New York

    Main description: The papers in this volume deal with the issue of how corpus data relate to the questions that cognitive linguists have typically investigated with respect to conceptual mappings. The authors investigate a wide range of issues - the... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook deGruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
    keine Fernleihe

     

    Main description: The papers in this volume deal with the issue of how corpus data relate to the questions that cognitive linguists have typically investigated with respect to conceptual mappings. The authors investigate a wide range of issues - the coherence and function of particular metaphorical models, the interaction of form and meaning, the identification of source domains of metaphorical expressions, the relationship between metaphor and discourse, the priming of metaphors, and the historical development of metaphors. The papers in this volume deal with the issue of how corpus data relate to the questions that cognitive linguists have typically investigated with respect to conceptual mappings. The authors investigate a wide range of issues - the coherence and function of particular metaphorical models, the interaction of form and meaning, the identification of source domains of metaphorical expressions, the relationship between metaphor and discourse, the priming of metaphors, and the historical development of metaphors.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110199895; 9783110186048
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 425
    Schriftenreihe: Trends in Linguistics. Studies and Monographs ; 171
    Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 171
    Schlagworte: Metaphor; Metonyms; Cognitive grammar; Grammaire cognitive; Métaphore; Métonymie; data analysis; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; corpora; data analysis
    Umfang: Online-Ressource
  3. Broader perspectives on motion event descriptions
    Beteiligt: Matsumoto, Yō (Herausgeber); Kawachi, Kazuhiro (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Matsumoto, Yō (Herausgeber); Kawachi, Kazuhiro (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9789027261069
    Weitere Identifier:
    Körperschaften/Kongresse: International Cognitive Linguistics Conference, 11. (2011, Xi'an)
    Schriftenreihe: Human cognitive processing ; volume 69
    Schlagworte: Motion in language; Cognitive linguistics; Bewegung; Sprachtypologie; Syntax; Linguistik; Bewegung <Motiv>; Bewegungsverb; Semantik
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 324 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "This volume presents a collection of papers written by those who gathered at the theme session 'Typology of motion descriptions in broader perspective: Going beyond motion to caused motion and vision' held at the 11th International Cognitive Linguistics Conference in Xi’an, China, 11–16 July 2011." - Preface

  4. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
    Autor*in: Goldmann, Luzia
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Die Studie verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Sie erschließt das historische Feld der Metapherntheoriebildung durch die Etablierung eines neuen, an Diskurssträngen orientierten Ordnungsmusters. Im Zuge dessen analysiert sie detailliert 24... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Studie verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Sie erschließt das historische Feld der Metapherntheoriebildung durch die Etablierung eines neuen, an Diskurssträngen orientierten Ordnungsmusters. Im Zuge dessen analysiert sie detailliert 24 wegweisende Theorien. Gleichzeitig greift sie das gegenwärtig besonders produktive Theoriefeld der kognitiven Metapherntheorie als eigenständigen Diskursstrang auf und stellt die Verbindung zu historischen Diskursen her. Alle Theorien werden in Beziehung zueinander gesetzt und hinsichtlich ihrer Fruchtbarkeit für die Literaturwissenschaft diskutiert. Aus dieser Perspektive wird die Metapher als komplexes Phänomen erkennbar, dessen vielfältige Facetten von einzelnen Ansätzen in je unterschiedlicher Weise erfasst werden

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110583014; 9783110585353
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; NB 3300
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 145
    Schlagworte: Cognitive linguistics; Kognitive Linguistik; Metapherntheorie; theory of metaphor; Phänomenologie; Metapher; Bibelwissenschaft; Philosophie; Theoriebildung; Literaturtheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource ( VI, 410 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  5. A multimodal view of aspectuality in oral narratives
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
  6. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
    Autor*in: Goldmann, Luzia
    Erschienen: [2018]; ©2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Die Studie verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Sie erschließt das historische Feld der Metapherntheoriebildung durch die Etablierung eines neuen, an Diskurssträngen orientierten Ordnungsmusters. Im Zuge dessen analysiert sie detailliert 24... mehr

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Studie verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Sie erschließt das historische Feld der Metapherntheoriebildung durch die Etablierung eines neuen, an Diskurssträngen orientierten Ordnungsmusters. Im Zuge dessen analysiert sie detailliert 24 wegweisende Theorien. Gleichzeitig greift sie das gegenwärtig besonders produktive Theoriefeld der kognitiven Metapherntheorie als eigenständigen Diskursstrang auf und stellt die Verbindung zu historischen Diskursen her. Alle Theorien werden in Beziehung zueinander gesetzt und hinsichtlich ihrer Fruchtbarkeit für die Literaturwissenschaft diskutiert. Aus dieser Perspektive wird die Metapher als komplexes Phänomen erkennbar, dessen vielfältige Facetten von einzelnen Ansätzen in je unterschiedlicher Weise erfasst werden

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110585353
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NB 3300
    Schriftenreihe: Hermaea. Neue Folge ; 145
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; Kognitive Linguistik; Metapherntheorie; theory of metaphor; Theoriebildung; Metapher; Literaturtheorie
    Umfang: 1 online resource (415 p.)
    Bemerkung(en):

    Dissertation

  7. A multimodal view of aspectuality in oral narratives
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631787939; 3631787936
    Weitere Identifier:
    9783631787939
    Schriftenreihe: Slovo ; volume 4
    Schlagworte: Russisch; Französisch; Gesprochene Sprache; Mündliche Erzählung; Gestik; Aspekt <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT003000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BIC subject category)CF: linguistics; (BIC language qualifier (language as subject))2AG: Slavic (Slavonic) languages; aspect; Aspectuality; Cognitive linguistics; co-speech gestures; Denisova; events; French; Multimodal; Narratives; Nicole; Oral; Richter; Russian; Valeriia; View; (BISAC Subject Heading)LIT003000; (VLB-WN)1568: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Slawische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 203 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 342 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, ,

  8. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
  9. English "joyful" vocabulary - semantic developments
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631669198; 3631669194
    Weitere Identifier:
    9783631669198
    Schriftenreihe: Sounds - meaning - communication ; volume 3
    Schlagworte: Englisch; Wortfeld; Freude; Semantik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)400; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR013000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Italian; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN018000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Speech; (BIC subject category)2AB: English; (BIC subject category)3H: c 1000 CE to c 1500; (BIC subject category)3JB: c 1500 to c 1600; (BIC subject category)3JD: c 1600 to c 1700; (BIC subject category)3JF: c 1700 to c 1800; (BIC subject category)3JH: c 1800 to c 1900; (BIC subject category)3JJ: 20th century; (BIC subject category)3JM: 21st century; (BIC subject category)CFF: Historical & comparative linguistics; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; ‘Joyful’; Cognitive linguistics; Developments; Diachrony; English; Historical linguistics; Joy terminology; Panchrony; Semantic; Semantic field; Vocabulary; Zysko; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 171 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 330 g
  10. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
    Autor*in: Goldmann, Luzia
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110585353; 9783110583014
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 145
    Schlagworte: Metapher; Literaturtheorie; Geschcihte; ; Metapher; Theoriebildung;
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; theory of metaphor; LIT004170 LITERARY CRITICISM / European / German; history & criticism; Literary theory; Kognitive Linguistik; Metapherntheorie; Standard Discount
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 409 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [383]-406

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017

  11. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
    Autor*in: Goldmann, Luzia
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783110576528; 311057652X
    Weitere Identifier:
    9783110576528
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 145
    Schlagworte: Metapher; Literaturtheorie; Geschichte; ; Metapher; Theoriebildung;
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; theory of metaphor; LIT004170 LITERARY CRITICISM / European / German; history & criticism; Literary theory; Kognitive Linguistik; Metapherntheorie; Standard Discount; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: VI, 409 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [383]-406

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017

  12. Cognitive linguistics in the year 2017
  13. Language and its effects
    proceedings from the CALS Conference 2017
    Beteiligt: Brala Vukanović, Marija (Herausgeber); Memiševic, Anita (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

  14. In Search of the Cultural Motivation in Language
    Girl and Woman in James Joyce’s “Dubliners”
  15. In search of the cultural motivation in language
    girl and woman in James Joyce's "Dubliners"
  16. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
  17. Cognition in context
    new insights into language, culture and the mind
    Beteiligt: Bernárdez, Enrique (Herausgeber); Jabłońska-Hood, Joanna (Herausgeber); Stadnik, Katarzyna (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bernárdez, Enrique (Herausgeber); Jabłońska-Hood, Joanna (Herausgeber); Stadnik, Katarzyna (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631785584; 3631785585
    Weitere Identifier:
    9783631785584
    Schriftenreihe: Łódź studies in language ; volume 64
    Schlagworte: Kognitive Linguistik; Kognitionswissenschaft
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN009010: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Historical & Comparative; (BISAC Subject Heading)LAN009030: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Pragmatics; (BISAC Subject Heading)LAN023000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Translating & Interpreting; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFP: Translation & interpretation; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)JHMC: Social & cultural anthropology, ethnography; Bernárdez; Bogucki; Cognition; Cognitive linguistics; Communication; context; culture; Enrique; Ethnolinguistics; Gałecki; Hood; insights; Intercultural communication; Jabłońska; Joanna; Katarzyna; language; Łukasz; mind; Sociolinguistics; Stadnik; Textual linguistics; Translation studies; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 230 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 379 g
  18. Language, corpora and cognition
    Beteiligt: Pęzik, Piotr (Herausgeber); Waliński, Jacek (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pęzik, Piotr (Herausgeber); Waliński, Jacek (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631663363; 3631663366
    Weitere Identifier:
    9783631663363
    Körperschaften/Kongresse: PALC, 9. (2014, Łódź)
    Schriftenreihe: Łódź studies in language ; vol. 51
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Kognition
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)400; (BIC subject category)CB: Language: reference & general; Barbara; Bogucki; Cognition; Cognitive linguistics; Corpora; Corpus linguistics; Discourse; Jacek; Language; Language processing; Lewandowska; Linguistic corpora; Lukasz; Pezik; Piotr; Tadeusz; Terminology; Tomaszczyk; Walinski; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; LODZ
    Umfang: 296 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 480 g
  19. Culture, cognition, discourse and grammar: cognitive considerations on formulaic language
  20. Multimodal metaphor
    Erschienen: [2009]; ©2009
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin

    Metaphor pervades discourse and may govern how we think and act. But most studies only discuss its verbal varieties. This book examines metaphors drawing on combinations of visuals, language, gestures, sound, and music. Investigated texts include... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Metaphor pervades discourse and may govern how we think and act. But most studies only discuss its verbal varieties. This book examines metaphors drawing on combinations of visuals, language, gestures, sound, and music. Investigated texts include advertising, political cartoons, comics, film, songs, and oral communication. Where appropriate, the influence of genre and cultural factors is thematized Metaphor pervades discourse and may govern how we think and act. But most studies only discuss its verbal varieties. This book examines metaphors drawing on combinations of visuals, language, gestures, sound, and music. Investigated texts include advertising, political cartoons, comics, film, songs, and oral communication. Where appropriate, the influence of genre and cultural factors is thematized.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110215365
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 3765
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Applications of cognitive linguistics ; 11
    Applications of Cognitive Linguistics [ACL] ; 11
    Schlagworte: Metaphor; Metaphor.; Kognitive Linguistik.; Pragmatik.; Visuelle Kommunikation.; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; pragmatics; visual communication
    Umfang: Online-Ressource
  21. Metaphor, Metonymy, and Experientialist Philosophy
    Challenging Cognitive Semantics
    Autor*in: Haser, Verena
    Erschienen: 2011; ©2005
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Biographical note: Verena Haser is Assistant Professor at Albert-Ludwigs University Freiburg, Germany. This book offers a critical perspective on cognitive approaches to metaphor, metonymy, and the philosophical background underpinning... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Biographical note: Verena Haser is Assistant Professor at Albert-Ludwigs University Freiburg, Germany. This book offers a critical perspective on cognitive approaches to metaphor, metonymy, and the philosophical background underpinning experientialist semantics. Particular emphasis is placed on the works of George Lakoff, Mark Johnson and congenial cognitivists. Verena Haser suggests that we abandon some familiar methodological principles connected with experientialist research. Instead, she proposes a new perspective on the distinction between metaphor and metonymy and provides an account of metaphorical transfer that does not rely on the notion of conceptual metaphor. Close readings of key passages from writings by Lakoff and Johnson, among others, are the basis of a detailed criticism of key experientialist tenets. This book will be relevant to students and scholars interested in semantics and cognitive linguistics, and also in psychology and philosophy of language.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110918243
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 425 ; ER 955 ; HF 421
    Schriftenreihe: Topics in English linguistics ; 49
    Topics in English Linguistics [TiEL] ; 49
    Schlagworte: Cognitive grammar; Semantics; Metonyms; Metaphor; Cognitive grammar; Metonyms; Metaphor; Semantics; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics
    Umfang: Online-Ressource
  22. Broader perspectives on motion event descriptions
    Beteiligt: Matsumoto, Yō (Herausgeber); Kawachi, Kazuhiro (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Matsumoto, Yō (Herausgeber); Kawachi, Kazuhiro (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9789027261069
    Weitere Identifier:
    Körperschaften/Kongresse: International Cognitive Linguistics Conference, 11. (2011, Xi'an)
    Schriftenreihe: Human cognitive processing ; volume 69
    Schlagworte: Motion in language; Cognitive linguistics
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 324 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "This volume presents a collection of papers written by those who gathered at the theme session 'Typology of motion descriptions in broader perspective: Going beyond motion to caused motion and vision' held at the 11th International Cognitive Linguistics Conference in Xi’an, China, 11–16 July 2011." - Preface

  23. Cognitive Poetics
    Goals, Gains and Gaps
    Autor*in: Brône, Geert
    Erschienen: 2009; ©2009
    Verlag:  Mouton de Gruyter, s.l.

    For more than two decades now, cognitive science has been making overtures to literature and literary studies. Only recently, however, cognitive linguistics and poetics seem to be moving towards a more serious and reciprocal type of... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe

     

    For more than two decades now, cognitive science has been making overtures to literature and literary studies. Only recently, however, cognitive linguistics and poetics seem to be moving towards a more serious and reciprocal type of interdisciplinarity. In coupling cognitive linguistics and poetics, cognitive poeticians aim to offer cognitive readings of literary texts and formulate specific hypotheses concerning the relationship between aesthetic meaning effects and patterns in the cognitive construal and processing of literary texts. One of the basic assumptions of the endeavour is that some of the key topics in poetics (such as the construction of text worlds, characterization, narrative perspective, distancing discourse, etc.) may be fruitfully approached by applying cognitive linguistic concepts and insights (such as embodied cognition, metaphor, mental spaces, iconicity, construction grammar, figure/ground alignment, etc.), in an attempt to support, enrich or adjust ‘traditional’ poetic analysis. Conversely, the tradition of poetics may support, frame or call into question insights form cognitive linguistics. In order to capture the goals, gains and gaps of this rapidly growing interdisciplinary field of research, this volume brings together some of the key players and critics of cognitive poetics. The eleven chapters are grouped into four major sections, each dealing with central concerns of the field: (i) the cognitive mechanisms, discursive means and mental products related to narrativity (Semino, Herman, Culpeper), (ii) the different incarnations of the concept of figure in cognitive poetics (Freeman, Steen, Tsur), (iii) the procedures that are meant to express or create discursive attitudes, like humour, irony or distance in general (Antonopoulou and Nikiforidou, Dancygier and Vandelanotte, Giora et al.), and (iv) a critical assessment of the current state of affairs in cognitive poetics, and more specifically the incorporation of insights from cognitive linguistics as only one of the contributing fields in the interdisciplinary conglomerate of cognitive science (Louwerse and Van Peer, Sternberg). The ensuing dialogue between cognitive and literary partners, as well as between advocates and opponents, is promoted through the use of short response articles included after ten chapters of the volume.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110213370
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 955
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]
    Schlagworte: Cognitive grammar; Poetics; Cognitive grammar.; Poetics.; Kognitive Linguistik.; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; textlinguistics
    Umfang: Online-Ressource
  24. Corpus-Based Approaches to Metaphor and Metonymy
    Erschienen: 2008; ©2007
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin, New York

    Main description: The papers in this volume deal with the issue of how corpus data relate to the questions that cognitive linguists have typically investigated with respect to conceptual mappings. The authors investigate a wide range of issues - the... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Main description: The papers in this volume deal with the issue of how corpus data relate to the questions that cognitive linguists have typically investigated with respect to conceptual mappings. The authors investigate a wide range of issues - the coherence and function of particular metaphorical models, the interaction of form and meaning, the identification of source domains of metaphorical expressions, the relationship between metaphor and discourse, the priming of metaphors, and the historical development of metaphors. The papers in this volume deal with the issue of how corpus data relate to the questions that cognitive linguists have typically investigated with respect to conceptual mappings. The authors investigate a wide range of issues - the coherence and function of particular metaphorical models, the interaction of form and meaning, the identification of source domains of metaphorical expressions, the relationship between metaphor and discourse, the priming of metaphors, and the historical development of metaphors.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110199895; 9783110186048
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 425
    Schriftenreihe: Trends in Linguistics. Studies and Monographs ; 171
    Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 171
    Schlagworte: Metaphor; Metonyms; Cognitive grammar; Grammaire cognitive; Métaphore; Métonymie; data analysis; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Cognitive linguistics; corpora; data analysis
    Umfang: Online-Ressource
  25. Phänomen und Begriff der Metapher
    Vorschlag zur Systematisierung der Theoriegeschichte
    Autor*in: Goldmann, Luzia
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Die Studie verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Sie erschließt das historische Feld der Metapherntheoriebildung durch die Etablierung eines neuen, an Diskurssträngen orientierten Ordnungsmusters. Im Zuge dessen analysiert sie detailliert 24... mehr

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Studie verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Sie erschließt das historische Feld der Metapherntheoriebildung durch die Etablierung eines neuen, an Diskurssträngen orientierten Ordnungsmusters. Im Zuge dessen analysiert sie detailliert 24 wegweisende Theorien. Gleichzeitig greift sie das gegenwärtig besonders produktive Theoriefeld der kognitiven Metapherntheorie als eigenständigen Diskursstrang auf und stellt die Verbindung zu historischen Diskursen her. Alle Theorien werden in Beziehung zueinander gesetzt und hinsichtlich ihrer Fruchtbarkeit für die Literaturwissenschaft diskutiert. Aus dieser Perspektive wird die Metapher als komplexes Phänomen erkennbar, dessen vielfältige Facetten von einzelnen Ansätzen in je unterschiedlicher Weise erfasst werden

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110583014; 9783110585353
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; NB 3300
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 145
    Schlagworte: Cognitive linguistics; Kognitive Linguistik; Metapherntheorie; theory of metaphor; Phänomenologie; Metapher; Bibelwissenschaft; Philosophie; Theoriebildung; Literaturtheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource ( VI, 410 Seiten), Illustrationen, Diagramme