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  1. Rereading childhood books
    aPoetics
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    "Childhood books play a special role in reading histories, providing touchstones for our future tastes and giving shape to our ongoing identities. Bringing the latest work in Memory Studies to bear on writers' memoirs, autobiographical accounts of... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Childhood books play a special role in reading histories, providing touchstones for our future tastes and giving shape to our ongoing identities. Bringing the latest work in Memory Studies to bear on writers' memoirs, autobiographical accounts of reading, and interviews with readers, Rereading Childhood Books explores how adults remember, revisit, and sometimes forget, these significant books. Asking what it means to return to familiar works by well-known authors such as Lewis Carroll, C. S. Lewis and Enid Blyton, as well as popular and ephemeral material not often considered as part of the canon, Alison Waller develops a poetics of rereading and presents a new model for understanding lifelong reading. As such she reconceives the history of children's literature through the shared and individual experiences of the readers who carry these books with them throughout their lives."-- Introduction : excavating -- The reading scene -- The life space -- Affective traces -- Rereading attitudes -- Transforming, misremembering, forgetting -- Conclusion : the lifelong reading act

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474298315; 9781474298308
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HG 829
    Schriftenreihe: Bloomsbury perspectives on children's literature
    Weitere Schlagworte: Reader-response criticism; Children's literature / Appreciation; Books and reading / Psychological aspects; Children's literature / History and criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
  2. Rereading childhood books
    aPoetics
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    "Childhood books play a special role in reading histories, providing touchstones for our future tastes and giving shape to our ongoing identities. Bringing the latest work in Memory Studies to bear on writers' memoirs, autobiographical accounts of... mehr

    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Childhood books play a special role in reading histories, providing touchstones for our future tastes and giving shape to our ongoing identities. Bringing the latest work in Memory Studies to bear on writers' memoirs, autobiographical accounts of reading, and interviews with readers, Rereading Childhood Books explores how adults remember, revisit, and sometimes forget, these significant books. Asking what it means to return to familiar works by well-known authors such as Lewis Carroll, C. S. Lewis and Enid Blyton, as well as popular and ephemeral material not often considered as part of the canon, Alison Waller develops a poetics of rereading and presents a new model for understanding lifelong reading. As such she reconceives the history of children's literature through the shared and individual experiences of the readers who carry these books with them throughout their lives."-- Introduction : excavating -- The reading scene -- The life space -- Affective traces -- Rereading attitudes -- Transforming, misremembering, forgetting -- Conclusion : the lifelong reading act

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474298315; 9781474298308
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HG 829
    Schriftenreihe: Bloomsbury perspectives on children's literature
    Weitere Schlagworte: Reader-response criticism; Children's literature / Appreciation; Books and reading / Psychological aspects; Children's literature / History and criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
  3. Rereading childhood books
    a poetics
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London, UK ; New York, NY

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bloomsbury perspectives on children's literature
    Weitere Schlagworte: Books and reading / Psychological aspects; Children's literature / Appreciation; Children's literature / History and criticism; Reader-response criticism; Electronic books
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Also issued in print

  4. Rereading childhood books
    a poetics
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London, UK ; New York, NY

    Zugang:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bloomsbury perspectives on children's literature
    Schlagworte: Books and reading / Psychological aspects; Children's literature / Appreciation; Children's literature / History and criticism; Reader-response criticism
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Also issued in print