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  1. Lesezeug
    das Buch zum Buch
    Autor*in: Jochum, Uwe
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825349004; 3825349004
    Weitere Identifier:
    9783825349004
    Schriftenreihe: Beiträge zur Philosophie. Neue Folge
    Schlagworte: Buch; Leseverhalten; Medientheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Kulturgeschichte; Kulturpraktiken; Buchwissenschaft; Lesen; Medienwissenschaft; Semiotik; Geistesgeschichte; Textwissenschaft; Autorschaft; Buchkultur; Lesekultur; Materialität; materielle Kultur; Kulturkritik; Buchgeschichte; Medientheorie; (VLB-WN)1526: Hardcover, Softcover / Philosophie/20., 21. Jahrhundert
    Umfang: 76 Seiten, 21 cm, 111 g
  2. Edition, éditions
    l'écrit au Tibet, évolution et devenir
    Beteiligt: Chayet, Anne (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Indus-Verl., München

    Standort:
    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chayet, Anne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Französisch; Tibetisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783940659026
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Collectanea Himalayica ; 3
    Schlagworte: Yon-tan-rgya-mtsho; ; Tibetologie;
    Weitere Schlagworte: Blockdrucke; Buchdruck; Buchkultur; Buchproduktion; Fachpublikum/ Wissenschaft; Geschichte; Handschriften; Hardback; Manuskripte; Tibet; Tibetologen, Zentralasienwissenschaftler; Zentralasien
    Umfang: 482 S.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz., teilw. tibet
  3. Das narrative Bilderbuch
    Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur
    Beteiligt: Scherer, Gabriela (Herausgeber); Heintz, Kathrin (Herausgeber); Bahn, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OL630 N2B5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582+4
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582+5
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582+6
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582+3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 31517+1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582+2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 31517
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Ca 582+1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gera570.s326
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263/6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263/7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263/5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2021 263/4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/VI/Gc419
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    Signatur:
    323/B/KEc/Scher2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 69-99b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 69-99c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 69-99d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 69-99a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 69-99
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    KC/GB 2978 S326
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BOH3999+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BOH3999+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BOH3999
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DDF2945
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DDF2945+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    Signatur:
    830 20 A 326
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BOH1442+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BOH1442
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BOH1442+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Scherer, Gabriela (Herausgeber); Heintz, Kathrin (Herausgeber); Bahn, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783868218572; 3868218572
    Weitere Identifier:
    9783868218572
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Körperschaften/Kongresse: Landauer Bilderbuch-Tagung, 3. (2019, Landau in der Pfalz)
    Schriftenreihe: Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 25
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Erzähltechnik; Bilderbuch
    Weitere Schlagworte: Märchenbilderbuch; Landau; multimodales Erzählen; Grundschulkinder; Buchkultur; Bilderbuch; Literaturunterricht; Fiktionalität; Bilderbuchrezeption
    Umfang: 324 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band dokumentiert die nunmehr dritte Landauer Bilderbuch-Tagung, die Ende Mai 2019 an der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, stattfand. [...] Die Tagung im Mai stand unter dem Titel "Das narrative Bilderbuch - Türöffner zu literär-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur"." - Einleitung Seite 1
  4. Lesen und Leben
    drei Essays zur Grundlegung einer Lesetheologie
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Luther-Verl., Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    AX150 L6L4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    D III C 246
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    P I G 147
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    Signatur:
    BC 6200 H911
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    03-Bd 361
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    IMG3890
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek St. Albert
    Signatur:
    134/002/002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Fba 9869
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Theologie und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    311/F2.1/62
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3H 42881
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    IOG1896
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21IOG1618
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    Signatur:
    FB 5860
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3785803923
    Schlagworte: Bibellektüre; Evangelische Theologie; Lesen
    Weitere Schlagworte: Lesekultur; Bibellektüre; Anthropologie; Evangelien / Gleichnis; Jesus Christus / Geschichtlichkeit; Christologie; Buchkultur; Rezeptionsästhetik
    Umfang: 135 S.
  5. Kulturen des Buches in Spätantike, Mittelalter und Früher Neuzeit
    Beteiligt: Brauer, Michael (Hrsg.); Karl, Birgit (Hrsg.); Kraml, Claudia Maria (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stiftung Deutsches Historisches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Brauer, Michael (Hrsg.); Karl, Birgit (Hrsg.); Kraml, Claudia Maria (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783825368371; 3825368378
    Weitere Identifier:
    9783825368371
    RVK Klassifikation: AN 17800
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Beiträge zu Mittelalter und Früher Neuzeit ; Band 8
    Schlagworte: Kultur; Buch; Handschrift
    Weitere Schlagworte: Buchkultur; Buchgeschichte; Buchwissenschaft; Kunstgeschichte; Medienwissenschaft; Materialität; Bucheinbände; Editionsphilologie; Spätantike; Mittelalter; Frühe Neuzeit; Bibelkommentare; Rabbinische Literatur; Heilige Texte; Kochbücher; Literarisierung; Puritanismus; Patristik; Buchherstellung; Franz von Asissi; Überlieferungsgeschichte
    Umfang: 240 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Beiträge deutsch, ein Beitrag in englischer Sprache
  6. Schule am Ende der Buchkultur
    Medientheoretische Begründungen schulischer Bildungsarchitekturen
    Autor*in: Böhme, Jeanette
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Am Ende der Buchkultur expandieren Anfragen nach dem Selbstverständnis von Schule im erkennbaren Horizont einer transmedialen Netzwerkkultur. Die medienkritische Reformpädagogik hält an Talk und Action als Leitmedium fest und konzipiert Schule als... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Am Ende der Buchkultur expandieren Anfragen nach dem Selbstverständnis von Schule im erkennbaren Horizont einer transmedialen Netzwerkkultur. Die medienkritische Reformpädagogik hält an Talk und Action als Leitmedium fest und konzipiert Schule als ‚medienresistente Polis‘. Dagegen wird die Regelschule als ‚literale Gegenkultur‘ begründet, in der es Schriftlichkeit als höchste Errungenschaft im Zivilisationsprozess zu verteidigen gilt. Schule wird in beiden schulpädagogischen Diskurslinien als monomediale Provinz entworfen. Darauf bezogen wird im vorliegenden Band behauptet: In monomedialen Schulprovinzen, die Bildungsprozesse an einem dominanten Leitmedium ausrichten, werden Kompetenzen für eine sinngenerierende Auseinandersetzung mit Themen, Fragen und Problemen der sich etablierenden Netzwerkkultur nur marginal entfaltet. Auch gelingt es einer so konzipierten Schule zunehmend weniger an die Erfahrungshorizonte der Kinder und Jugendlichen anzuknüpfen, die als transmediale Nomaden das außerschulische Spektrum medienkultureller Architekturen durchstreifen. Es ist entsprechend – auch mit Blick auf die PISA-Ergebnisse – die These von einer neuen Variante der Schulentfremdung zu prüfen. In kritischer Distanz zu den dargestellten Perspektiven wird die Potenzialität eines medienökologischen Ansatzes für eine Theoretisierung von Schule als medienspezifische Bildungsarchitektur aufgezeigt. Nachgegangen wird dabei der Wirkmächtigkeit von Medientechnologien sowohl auf die kontrastreiche Ausformung raumzeitlicher Relationen kultureller Ordnungen als auch synästhetischer Relationen von Wahrnehmungsmodi. Darauf bezogen lassen sich neue Bildungspotenziale transmedialer Netzwerkkultur heuristisch ausmachen. Diese stehen im Fokus sowohl der programmatischen Perspektiven einer medienökologischen Bildungsforschung als auch der konzeptionellen Ausblicke auf Schule im Bild eines ‚hypermedialen Plateaunetzwerkes‘.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781560192
    Weitere Identifier:
    9783781560192
    Auflage/Ausgabe: 1., Aufl.
    Schlagworte: Bildungsarchitektur; Medientheorie; Buchkultur
    Umfang: 1 Online-Ressource (148 Seiten)
  7. Edition, éditions
    l'écrit au Tibet, évolution et devenir
    Beteiligt: Chayet, Anne (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Indus-Verl., München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Chayet, Anne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Französisch; Tibetisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783940659026
    Weitere Identifier:
    9783940659026
    Schriftenreihe: Collectanea Himalayica ; 3
    Schlagworte: Yon-tan-rgya-mtsho; ; Tibetologie;
    Weitere Schlagworte: Blockdrucke; Buchdruck; Buchkultur; Buchproduktion; Fachpublikum/ Wissenschaft; Geschichte; Handschriften; Hardback; Manuskripte; Tibet; Tibetologen, Zentralasienwissenschaftler; Zentralasien
    Umfang: 482 S., Ill., graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz., teilw. tibet
  8. "der buoche lêre und ir getwanc": Das Buch im Buch in der mittelhochdeutschen Literatur
    Autor*in: Schindler, Andrea
    Erschienen: 2014

  9. Rätien und Alemannien : Schriftformen im Vergleich
    Autor*in: Erhart, Peter
    Erschienen: 2013

  10. Nature, play and the middle Dutch knowledge community of Brussels in the late fifteenth and early sixteenth centuries
    Autor*in: Dixhoorn, Arjan van
    Erschienen: 2014

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Wissenstransfer und Auctoritas in der frühneuzeitlichen niederländischsprachigen Literatur; Göttingen, 2014; Seite 99-121
    Schlagworte: Wissensvermittlung; Wissenschaft; Rhetorik; Rederijkerskamer; Literatur; Buchkultur
  11. Die Konstrukteure des 'Tugendhelden' Rousseau
    Menschen, Medien und die ambivalente Rolle von Anekdoten
    Autor*in: Götz, Carmen
    Erschienen: 2013

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Zwischen Vielfalt und Imagination, Praktiken der Jean-Jacques Rousseau-Rezeption / hrsg. von Jesko Reiling ..; Genève, 2013; Seite 143-164
    Schlagworte: Aufklärung; Buchkultur; Publizistik; Literatur; Heldendichtung
    Weitere Schlagworte: Rousseau, Jean-Jacques
  12. Bemerkungen zu Kaspar Stockalpers Stellung in der europäischen Informationskultur
    Autor*in: Weber, Wolfgang
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Tradition - Vision - Innovation / hrsg. von Heinrich Bortis ...; Brig, 2013; Seite 19-32
    Schlagworte: Kommunikation; Medien; Briefkultur; Buchkultur; Wissensvermittlung; Mehrsprachigkeit; Schriftlichkeit
    Weitere Schlagworte: Stockalper, Kaspar Jodok von
  13. Marsilio Ficinos "Libellus de comparatione Solis ad deum": von der Dedikationshandschrift für Herzog Eberhard im Bart zum Tübinger Druck von 1547
    Autor*in: Heinzer, Felix
    Erschienen: 2014

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Humanisten edieren / hrsg. von Sabine Holtz ...; Stuttgart, 2014; Seite 17-31
    Schlagworte: Illuminierte Handschriften; Buchdruck; Buchkultur; Wissensvermittlung; Edition; Fürsten
    Weitere Schlagworte: Ficinus, Marsilius; Eberhard <I., Württemberg, Herzog>
  14. Das Buch
    eine Hommage
    Autor*in: Spinnen, Burkhard
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Schöffling & Co., Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatliche Bibliothek, Provinzialbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hofbibliothek Aschaffenburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hoven, Line
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783895610462; 3895610461
    RVK Klassifikation: GN 2516
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Lesekultur; Buch
    Weitere Schlagworte: Buch; Buchkultur; Illustration; Kulturgeschichte; Line Hoven; Erzählende Literatur: Gegenwartsliteratur ab 1945
    Umfang: 142 Seiten, Illustrationen
  15. Der Breslauer Froissart im Spiegel spätmittelalterlicher Geschichtsauffassung
    Autor*in: Zenker, Nina
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Michael Imhof Verlag, Petersberg

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Monumenta Germaniae Historica, Deutsches Institut für Erforschung des Mittelalters, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783731902867; 3731902869
    RVK Klassifikation: AM 53800 ; AM 55150 ; LH 72130 ; NB 5350
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schriftenreihe: Studien zur internationalen Architektur- und Kunstgeschichte ; 155
    Schlagworte: Buchmalerei; Hundertjähriger Krieg <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Lathem, Lievin van (1438-1493); Buchkultur; Buchmalerei; Burgund
    Umfang: 254, 224 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Titel der Dissertation: Rechtfertigung durch Geschichte?

    Dissertation, Freie Universität Berlin, 2014
  16. Kulturen des Buches in Spätantike, Mittelalter und Früher Neuzeit
    Beteiligt: Brauer, Michael (Hrsg.); Karl, Birgit (Hrsg.); Kraml, Claudia Maria (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

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    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Beteiligt: Brauer, Michael (Hrsg.); Karl, Birgit (Hrsg.); Kraml, Claudia Maria (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783825368371; 3825368378
    Weitere Identifier:
    9783825368371
    RVK Klassifikation: AN 17800
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Beiträge zu Mittelalter und Früher Neuzeit ; Band 8
    Schlagworte: Kultur; Buch; Handschrift
    Weitere Schlagworte: Buchkultur; Buchgeschichte; Buchwissenschaft; Kunstgeschichte; Medienwissenschaft; Materialität; Bucheinbände; Editionsphilologie; Spätantike; Mittelalter; Frühe Neuzeit; Bibelkommentare; Rabbinische Literatur; Heilige Texte; Kochbücher; Literarisierung; Puritanismus; Patristik; Buchherstellung; Franz von Asissi; Überlieferungsgeschichte
    Umfang: 240 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Beiträge deutsch, ein Beitrag in englischer Sprache
  17. Die literarische Welt des Mittelalters
    Autor*in: Brinker-von der Heyde, Claudia
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), Darmstadt

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783534266074; 3534266072
    Weitere Identifier:
    9783534266074
    RVK Klassifikation: EC 5120 ; GE 7001
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: Sonderausgabe
    Schriftenreihe: WBG-Bibliothek
    Schlagworte: Lesen; Literarisches Leben; Buch
    Weitere Schlagworte: Buchkultur; Handschriften; Literatur; Literaturproduktion; Pergament; Schreiber; Vorlesen
    Umfang: 191 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  18. Buchkultur und Überlieferung im kulturellen Kontext
    Autor*in: Bertelsmeier-Kierst, Christa
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Terrahe, Tina (Hrsg.); Toepfer, Regina (Hrsg.); Wolf, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783503176021; 3503176020
    RVK Klassifikation: AN 17900 ; EC 1070 ; EC 1150 ; GE 8051 ; NM 1400
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; Band 262
    Schlagworte: Deutsch; Schriftlichkeit; Literatur
    Weitere Schlagworte: Boccaccio, Giovanni (1313-1375); Rechtshistoriker; Mediävisten; Germanisten; Historiker; Boccaccio-Rezeption; Buchkultur; Literaturgeschichte; Lyrik, mittelhochdeutsche; Überlieferungsgeschichte
    Umfang: 363 Seiten, Illustrationen
  19. Nachrichten aus dem Zwischenreich
    'Das neue Buch' - ein Ausstellungskatalog von 1947
    Autor*in: Estermann, Monika
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Parallelwelten des Buches / hrsg. von Monika Estermann ...; Wiesbaden, 2008; 2008, Seite 241-275
    Schlagworte: Verlage; Buchhandel; Buchkultur; Literatur; Ausstellungen
  20. Kaufen, Kopieren, Schenken
    Wege der Bücherverbreitung in den monastischen Reformbewegungen des Spätmittelalters
    Autor*in: Lesser, Bertram
    Erschienen: 2014

    Standort:
    Monumenta Germaniae Historica, Deutsches Institut für Erforschung des Mittelalters, Bibliothek
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  21. Einflüsse deutscher Schriftlichkeit in der mittelalterlichen Buchkultur Finnlands
    Autor*in: Heikkilä, Tuomas
    Erschienen: 2014

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    Monumenta Germaniae Historica, Deutsches Institut für Erforschung des Mittelalters, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Schriftkultur und religiöse Zentren im norddeutschen Raum / hrsg. von Patrizia Carmassi, Eva Schlotheuber und Almut Breitenbach; Wiesbaden, 2014; (2014), S. 413-432
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Schreiber; Buchkultur; Buchhandel; Mittelniederdeutsch; Kulturbeziehungen; Netzwerke
  22. Die Brücke aus Papier
    jüdische Antworten auf die Zerstörung
    Autor*in: Furman, Liliana; Feierstein, Liliana Ruth
    Erschienen: 2006

  23. Grundlagen und Herausforderungen bei der Verarbeitung historischer Dokumente mit Fraktur-OCR: historische Dokumente in einer "digitalen" Welt
    Autor*in: Fuchs, Michael
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Digitale Quellensammlungen / Jörg Meier ... (Hrsg.); Berlin, 2013; Seite 197-210
    Schlagworte: Digitalisierung; Buchkultur; Schriftlichkeit
  24. Schule am Ende der Buchkultur
    Medientheoretische Begründungen schulischer Bildungsarchitekturen
    Autor*in: Böhme, Jeanette
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Am Ende der Buchkultur expandieren Anfragen nach dem Selbstverständnis von Schule im erkennbaren Horizont einer transmedialen Netzwerkkultur. Die medienkritische Reformpädagogik hält an Talk und Action als Leitmedium fest und konzipiert Schule als... mehr

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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Am Ende der Buchkultur expandieren Anfragen nach dem Selbstverständnis von Schule im erkennbaren Horizont einer transmedialen Netzwerkkultur. Die medienkritische Reformpädagogik hält an Talk und Action als Leitmedium fest und konzipiert Schule als ‚medienresistente Polis‘. Dagegen wird die Regelschule als ‚literale Gegenkultur‘ begründet, in der es Schriftlichkeit als höchste Errungenschaft im Zivilisationsprozess zu verteidigen gilt. Schule wird in beiden schulpädagogischen Diskurslinien als monomediale Provinz entworfen. Darauf bezogen wird im vorliegenden Band behauptet: In monomedialen Schulprovinzen, die Bildungsprozesse an einem dominanten Leitmedium ausrichten, werden Kompetenzen für eine sinngenerierende Auseinandersetzung mit Themen, Fragen und Problemen der sich etablierenden Netzwerkkultur nur marginal entfaltet. Auch gelingt es einer so konzipierten Schule zunehmend weniger an die Erfahrungshorizonte der Kinder und Jugendlichen anzuknüpfen, die als transmediale Nomaden das außerschulische Spektrum medienkultureller Architekturen durchstreifen. Es ist entsprechend – auch mit Blick auf die PISA-Ergebnisse – die These von einer neuen Variante der Schulentfremdung zu prüfen. In kritischer Distanz zu den dargestellten Perspektiven wird die Potenzialität eines medienökologischen Ansatzes für eine Theoretisierung von Schule als medienspezifische Bildungsarchitektur aufgezeigt. Nachgegangen wird dabei der Wirkmächtigkeit von Medientechnologien sowohl auf die kontrastreiche Ausformung raumzeitlicher Relationen kultureller Ordnungen als auch synästhetischer Relationen von Wahrnehmungsmodi. Darauf bezogen lassen sich neue Bildungspotenziale transmedialer Netzwerkkultur heuristisch ausmachen. Diese stehen im Fokus sowohl der programmatischen Perspektiven einer medienökologischen Bildungsforschung als auch der konzeptionellen Ausblicke auf Schule im Bild eines ‚hypermedialen Plateaunetzwerkes‘.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781560192
    Weitere Identifier:
    9783781560192
    RVK Klassifikation: DK 1010 ; DK 1020 ; DO 1050 ; DW 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Bildungstheorie; Schulbildung; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: Bildungsarchitektur; Medientheorie; Buchkultur
    Umfang: 1 Online-Ressource (148 Seiten)
  25. Buchkultur und Überlieferung im kulturellen Kontext
    Autor*in: Bertelsmeier-Kierst, Christa
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Terrahe, Tina (Hrsg.); Toepfer, Regina (Hrsg.); Wolf, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503176038
    RVK Klassifikation: EC 1150 ; AN 17900 ; GE 8051 ; EC 1070 ; NM 1400
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; Band 262
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Literatur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Boccaccio, Giovanni (1313-1375); Rechtshistoriker; Mediävisten; Germanisten; Historiker; Boccaccio-Rezeption; Buchkultur; Literaturgeschichte; Lyrik, mittelhochdeutsche; Überlieferungsgeschichte
    Umfang: 1 Online-Ressource (363 Seiten), Illustrationen